【導(dǎo)讀】小組合作，完成一個(gè)爬升。和同學(xué)比一比，誰(shuí)的爬升玩具
【總結(jié)】你熟悉這些連環(huán)畫(huà)作品嗎？你知道什么是連環(huán)畫(huà)嗎？讓我們一起來(lái)欣賞連環(huán)畫(huà)作品吧！連環(huán)畫(huà)第一頁(yè)講述了一件什么事情？1、幾只老鼠經(jīng)常在天亮前偷東西。連環(huán)畫(huà)第二頁(yè)講述了一件什么事情？2、一只老鼠認(rèn)為只要公雞不叫，天就不會(huì)亮。連
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)潑彩山水張大千松魂吳冠中戲曲人物林風(fēng)眠白荷黃永玉水波田黎明暗香浮動(dòng)王乃壯學(xué)生作品彩墨游戲的
2024-11-29 09:15
【總結(jié)】世界上有三種奇妙的顏色：之所以說(shuō)它們奇妙是因?yàn)樗鼈兪菬o(wú)法用其他顏色調(diào)和出來(lái)，而它們之間相互調(diào)和卻可以生出許許多多漂亮的顏色。我們把這三種顏色稱(chēng)作原色。小朋友們你們知道在節(jié)日里或喜慶的場(chǎng)面上哪種顏色用的最多嗎？紅色能說(shuō)說(shuō)你為什么選擇紅色嗎？紅
【總結(jié)】課題三冰棒棍玩具課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：做冰棒棍玩具教材學(xué)情分析：本課利用冰棒棍、大頭針和彩色紙等進(jìn)行活動(dòng)人物、動(dòng)物形象的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)、制作能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)中的主要材料是冰棒棍，這主要靠平日的收集，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的理念，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)于生活中多種廢舊材料再利用的能力。三年級(jí)學(xué)生對(duì)于簡(jiǎn)單的動(dòng)手制作活動(dòng)已經(jīng)不再感
2024-11-19 05:20
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，主動(dòng)的概括出爬升玩具的制作方法，并進(jìn)行爬升玩具的創(chuàng)作和設(shè)計(jì)。，感受設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的樂(lè)趣，提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的能力。，以及節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)主動(dòng)觀(guān)察概括出爬升玩具的制作材料、方法，并且小組合作，設(shè)計(jì)制作出一個(gè)爬升玩具教學(xué)難點(diǎn)作品的新穎，制作的精美實(shí)用課型設(shè)計(jì)制作教學(xué)教具
2024-12-12 23:47
【總結(jié)】美好的回憶甜美的微笑燦爛的陽(yáng)光愉快的歌聲童年全國(guó)小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)童年相冊(cè)退出講述我的成長(zhǎng)故事欣賞美術(shù)作品中的童年目錄返回你能說(shuō)出這些作品用了哪些表現(xiàn)形式嗎？（點(diǎn)擊畫(huà)面獲取答案）我們就是這
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】?外國(guó)的機(jī)器人?中國(guó)的機(jī)器人?分析畫(huà)面?作品欣賞先行者會(huì)說(shuō)相聲的機(jī)器人作業(yè)欣賞
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課時(shí)設(shè)置：2課時(shí)授課時(shí)間：9月18日—25日一、教材分析（一）教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1．顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后，若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端部固定，就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會(huì)：參考教材中作品，結(jié)合自己的理解，用彩色紙、
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課題冰棒棍玩具總課時(shí)數(shù)2課時(shí)教學(xué)課時(shí)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（三維一體）知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)利用冰棒棍進(jìn)行組合不同形象的玩具，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高設(shè)計(jì)創(chuàng)。能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)利用冰棒棍制作動(dòng)物、人物玩具，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生創(chuàng)
【總結(jié)】第3課冰棒棍玩具課業(yè)類(lèi)型：設(shè)計(jì)應(yīng)用課一、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1、冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后，若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個(gè)端固定，就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。（兩組以上組合也可以）應(yīng)會(huì)：參考教材中的作品，結(jié)合自己的理解，用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預(yù)先的設(shè)計(jì)進(jìn)行冰棒棍玩具的制作。2、通過(guò)學(xué)
【總結(jié)】《美術(shù)》第五冊(cè)3.《冰棒棍玩具》主備人：王曉雨修訂人：審核人：編制時(shí)間：2020-7-22課題冰棒棍玩具類(lèi)型設(shè)計(jì).應(yīng)用課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)☆難點(diǎn)△顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)是時(shí)常被大家遺棄的不起
【總結(jié)】捏泥巴古代陶器造型現(xiàn)代陶器造型現(xiàn)代的陶器是怎樣制作出來(lái)的呢？泥人張優(yōu)秀學(xué)生作品收拾干凈自己的桌面后，不要忘記洗手哦！
2024-11-29 06:39
【總結(jié)】爬升玩具【教學(xué)內(nèi)容】設(shè)計(jì)·應(yīng)用【教材分析】本課教學(xué)以“爬升玩具”為主題，利用身邊的硬紙筒、塑料瓶、彩色紙和剪子、膠水進(jìn)行爬升玩具的創(chuàng)造、設(shè)計(jì)和制作，并利用掛起的繩子進(jìn)行游戲，使玩具升起來(lái)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】。。、設(shè)計(jì)、制作的樂(lè)趣，提高學(xué)生選擇材料、色彩進(jìn)行創(chuàng)作和動(dòng)手制作的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)
2024-12-13 10:37
【總結(jié)】白陶鬶（新石器時(shí)代）炊具類(lèi)似今日鍋的用途制作步驟：⒈設(shè)計(jì)制作小器物的大體形；⒉裝飾。作業(yè)要求：按自己的想
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】八一路小學(xué)趙麗敏看看這幅畫(huà)是怎樣制作出來(lái)的呢？這兩幅畫(huà)有什么相同之處，又有什么不同？相同點(diǎn)：①大小相同；②外形相同；③顏色相同。不同點(diǎn)：①方向不同；②背景不同；③裝飾不同。它是怎么制作出來(lái)的呢？①
2024-11-15 03:09
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