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正文內(nèi)容

20xx高考語文二輪復(fù)習(xí)專題七古代詩歌鑒賞2分析概括詩歌的內(nèi)容和思想感情-資料下載頁

2024-11-18 16:50本頁面

【導(dǎo)讀】本講主要講解分析概括詩歌的內(nèi)容和思想感情兩種命題形。詩歌的內(nèi)容是指詩歌中描寫的人、事、物。編集拙詩,成一十五卷,因題卷末,一篇長恨②有風(fēng)情,十首秦吟近正聲③。每被老元偷格律,苦教短李伏④歌行。世間富貴應(yīng)無分,身后文章合有名。莫怪氣粗言語大,新排十五卷詩成。李紳身材矮小,時稱“短李”。長詩《長恨歌》。紳的意思,與標(biāo)題“戲贈”一致。D項(xiàng),“堅(jiān)信自己必將因文學(xué)成就而名揚(yáng)。況的無奈與自嘲。新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者。頷聯(lián)由自負(fù)開始轉(zhuǎn)而向友人戲謔自夸,“每被老元。頸聯(lián)由自負(fù)、自夸轉(zhuǎn)而預(yù)言身后定有詩名。不辭驛騎凌風(fēng)雪,要使天驕識鳳麟。③唐代李揆被皇帝譽(yù)為“門地、人物、文。,此時更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心,希望他小心謹(jǐn)慎,在杭州,與在京城的蘇轍已是天各一方。比喻已無危害國家的巨寇。以突顯詩歌的主旨。“今日任公子,滄浪罷釣竿”,

  

【正文】 表現(xiàn)閨中人物獨(dú)守閨閣的孤獨(dú)寂寞 。“紅杏枝頭花幾許 ?啼痕止恨清明雨 ” ,紅杏被清明雨打落 ,所剩無幾 ,春天將盡 ,閨中女子的青春豈不也似這春一樣 ,在歲月中流逝 。“飛燕又將歸信誤 ,小屏風(fēng)上西江路 ” ,飛燕是傳信的 ,但又誤了傳信 ,所以 ,遠(yuǎn)行人的書信尚未收到 ,不見人 ,又無音信 ,詞中人物只好整日望著遠(yuǎn)人遠(yuǎn)行時走的西江路 ,盼望著他能出現(xiàn)在自己眼前 ,思念之情盡在不言之中。 22 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 怎樣得滿分 常見的設(shè)問方式 : ① 這首詩 (詞 )表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情 ?請簡要概括。 ② 這首詩 (詞 )的某句 (上、下片 )表達(dá)了作者怎樣的情感 ?請結(jié)合詩 (詞 )句具體分析。 ③ 這首詩 (詞 )表現(xiàn)了詩 (詞 )中人物哪些思想感情 ?④ 請分析詩 (詞 )中作者的感情變化。 ⑤ 某一意象 (或情節(jié) )對表達(dá)作者情感有何作用 ? 23 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 ,明題材。不同題材的詩詞表達(dá)的情感是不一樣的 ,但同類詩詞表達(dá)的情感又往往是一致的 ,如邊塞詩表達(dá)的情感一般有對建功立業(yè)的渴望 ,保家衛(wèi)國的決心 ,久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁 ,對開邊拓土、窮兵黷武的統(tǒng)治者的諷刺和規(guī)勸等。確定了題材 ,就確定了答題的方向。 ,明方向。審題時 ,首先要明確范圍 ,要審清是要概括整首詩詞 ,還是部分詩句表達(dá)的情感 ,以免犯答非所問的錯誤。需要注意的是 ,即使要求概括局部詩句的情感 ,也要從整首詩詞出發(fā)。 ,明詳略。答題時 ,還要看清分?jǐn)?shù) ,分析概括古詩詞情感的試題一般為 5分或 6分 ,答案一般要組織兩點(diǎn) ,要詳細(xì)作答。但有時這道題不止一問 ,除了要概括情感之外 ,還有其他問題 ,這就要求根據(jù)題干分辨出分?jǐn)?shù) ,以便明確答題詳略。 24 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 ,明步驟。如果題干要求 “概括 ”情感 ,只需將情感概括出來即可。如果題干要求 “具體分析 ”,那么不僅要概括出情感 ,還要結(jié)合詩句具體分析。 情感 (用一個詞概括情感特點(diǎn) )+分析 (結(jié)合詩句具體分析 ) 25 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 對點(diǎn)訓(xùn)練 (2020全國 Ⅲ 卷 )閱讀下面的宋詩 ,完成后面的題目。 內(nèi)宴奉詔作 曹 翰 ① 三十年前學(xué)六韜 ② ,英名嘗得預(yù)時髦 ③ 。 曾因國難披金甲 ,不為家貧賣寶刀。 臂健尚嫌弓力軟 ,眼明猶識陣云 ④ 高。 庭前昨夜秋風(fēng)起 ,羞見盤花舊戰(zhàn)袍。 注 ① 曹翰 (923—992),宋初名將。 ② 六韜 :古代兵書。 ③ 時髦 :指當(dāng)代俊杰。 ④ 陣云 :戰(zhàn)爭中的云氣 ,這里有戰(zhàn)陣之意。 這首詩與辛棄疾的《破陣子 (醉里挑燈看劍 )》題材相似 ,情感基調(diào)卻有所不同 ,請指出二者的不同之處。 26 命題熱點(diǎn)一 命題熱點(diǎn)二 參考答案 : ① 曹詩寫自己雖已年老 ,但報(bào)國之心猶存 ,重在表達(dá)“ 老驥伏櫪 ,志在千里 ” 的豪情 。② 辛詞通過追懷金戈鐵馬的往事 ,表達(dá)英雄白首、功業(yè)未成的悲慨。 解析 : 本題是比較兩首詩歌情感的不同之處??山Y(jié)合兩個作者的不同身世遭遇比較分析。曹翰是宋朝初年一位功勛卓著的將軍 ,曾得重用。他的詩留給人深刻印象的是那種深沉濃烈的報(bào)國之志。而辛棄疾有報(bào)國之志 ,卻報(bào)國無門。他的詞反映出來的更多的是悲涼的感慨。
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