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正文內(nèi)容

20xx高考語文一輪復(fù)習(xí)專題八古代詩歌鑒賞8-5-資料下載頁

2024-11-19 02:28本頁面

【導(dǎo)讀】思想感情和觀點(diǎn)態(tài)度。形象鑒賞結(jié)合在一起。及感情基調(diào)的把握。品還要從作者所描繪的情景中把握作品的言外之意。從近幾年的高考試題來看,真正要求做出評(píng)價(jià)的??扇芜x一個(gè)角度作答,言之成理即可。在此,我們把詩歌分。懷古詠史詩、詠物抒懷詩、愛情閨怨詩等。反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)。夜讀《李廣傳》,不能寐。因念晁楚老、楊民瞻。居山間,戲用李廣事,賦以寄之。故將軍飲罷夜歸來,長(zhǎng)亭解雕鞍。射虎山橫一騎,裂石響驚弦。誰向桑麻杜曲,要短衣匹馬,移住南山。短衣匹馬隨李廣,看射猛虎終殘年。居山間”,表明朋友邀約同居山間的盛情,贊賞朋友的高風(fēng)。的類型和內(nèi)容,初步推斷詩歌會(huì)有幾種情感。達(dá)寂寞凄苦,枯藤表達(dá)蕭瑟荒涼等。干要求靈活處理。與陶淵明“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的心情相比,而蘇轍雖是辭官歸隱,但由注釋可知,通過“閉門不出十年久”可知其深居簡(jiǎn)出的生。2.閱讀下面古詩,完成后面的題。

  

【正文】 北闕②休上書,南山歸敝廬。不才明主棄,多病故人疏。 白發(fā)催年老,青陽③逼歲除。永懷愁不寐,松月夜窗虛。 望洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城。 欲濟(jì)無舟 楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。 [ 注 ] ① 這首詩是唐玄宗開元十六年 ( 728) ,年已 40 歲的孟浩然在京城長(zhǎng)安參加進(jìn)士考試落第后于好友王維住處所作。 ② 北闕:古代宮殿北面的門樓,為臣子等候朝見或上書之處,后亦用作朝廷的別稱。 ③ 青陽:指春天。 詩人在兩首詩中都含蓄地表達(dá)了對(duì)待出仕的態(tài)度,請(qǐng)結(jié)合詩句具體分析態(tài)度是否相同。 答: _________________ ________ __________________ 答案 不相同。《歲暮歸南山》是萬念俱灰而又無可奈何。 “ 休上書 ”“ 歸敝廬 ” 表明自己 對(duì)求仕的心灰意冷;“ 明主棄 ”“ 故人疏 ”“ 白發(fā) ”“ 年老 ” 表明仕途阻斷,報(bào)國(guó)無門,最后抒發(fā)自己求仕而不得之后的無可奈何的情感?!锻赐ズ?zèng)張丞相》寫的是詩人不甘寂寞,渴望被舉薦。 “ 端居恥圣明 ” 表明他不甘寂寞; “ 欲濟(jì) ”“ 觀垂釣 ”“ 羨魚情 ” 表明他積極求仕,渴望被舉薦。 解析 本題考查評(píng)價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容的能力。兩首詩雖然都與出仕相關(guān),但態(tài)度卻不相同。根據(jù)注釋 ① ,《歲暮歸南山》是 40 歲的孟浩然落第時(shí)所作。此詩發(fā)泄了一種怨悱之情。首聯(lián)敘述停止追求仕進(jìn),歸隱南山;頷聯(lián)抒發(fā)懷才不遇的感慨;頸聯(lián)自嘆虛度年華,壯志難酬;尾聯(lián) 闡發(fā)愁寂空虛之情。落第后的孟浩然有一肚子的牢騷而又不好發(fā)作,因而以自怨自艾的形式,抒發(fā)萬念俱灰而又無可奈何的幽思。而《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》是一首干謁詩。面對(duì)浩瀚的洞庭湖,詩人意欲橫渡,可是沒有船只;生活在圣明的時(shí)世,應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)出自己的力量,但沒有人推薦。只好在家閑居,這實(shí)在有愧于這樣的好時(shí)代。言外之意是希望對(duì)方予以引薦。 3 . [ 2017 合肥質(zhì)檢一 ] 閱讀下面這首宋詞,完成問題。 南鄉(xiāng)子 周邦彥 晨色動(dòng)妝樓。短燭熒熒悄未收。自在開簾風(fēng)不定,颼颼。池面冰澌趁水流。 早起怯梳頭。欲綰云鬟又卻休。不會(huì)沉吟思底事,凝眸。 兩點(diǎn)春山滿鏡愁。 詞的下闋前兩句表現(xiàn)詞中人物什么樣的情緒?是如何表現(xiàn)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。 答: _________________________ ________________ 答案 ① 前兩句表現(xiàn)了詞中人物孤獨(dú)苦悶的愁緒。 ②這是通過人物自身心理和動(dòng)作的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)的。清早起來原本不想梳頭,遲疑之后,剛剛打算綰起秀美的長(zhǎng)發(fā),卻難以抑制內(nèi)心的憂傷,精神有些恍惚,不覺又停了下來。 解析 本題考查評(píng)價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容的能力。下闋前兩句中的 “ 怯 ”“ 休 ” 兩個(gè)動(dòng)詞,表現(xiàn)了詞中人物不想梳頭,欲梳又止的心理。 為什么會(huì)有這樣的心理?聯(lián)系上闋描寫的到來的春天可知,應(yīng)該是春天的到來勾起了詞中人物的情思,因而感到孤獨(dú)憂傷。 課后對(duì)點(diǎn)集訓(xùn) 學(xué)案五 ?相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備 常見古代詩歌的七種 類型 一、送別懷人詩 —— 多情自古傷離別,一種分別多樣情 二、羈旅思鄉(xiāng)詩 —— 他鄉(xiāng)村樹似吾鄉(xiāng),愁煞天涯斷腸人 三、邊塞征戰(zhàn)詩 —— 金戈鐵馬征戰(zhàn)事,大漠秋風(fēng)慷慨情 四、山水田園詩 —— 山光水色養(yǎng)性靈,登山觀??傄缜? 五、詠史懷古詩 —— 歷覽古今通得失,觀景知人論興衰 六、詠物言志詩 —— 繪盡天下萬物態(tài),寄寓世間感慨情 七、愛情閨怨詩 —— 心有靈犀情無限,明月孤燈夢(mèng)難圓
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