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高考語文古代詩歌鑒賞思想內容和作者的觀點態(tài)度-資料下載頁

2025-01-11 00:34本頁面
  

【正文】 ____________________ [答案 ] 風雨總是暫時的 ,風浪總歸會平息 :青山綠樹是永恒的 ,一切美好事物的生命力終究不可遏止 ?(或 :人生道路總不會一帆風順 ,只要逆流而上 ,博擊風雨 ,就能達到青山綠樹的理想境界 ?) 作業(yè) ,然后回答問題 ? 孤鶴思太清 朱熹① 孤鶴悲秋晚 ,凌風絕太清② ? 一為棲苑客 ,空有叫群聲 ? 夭矯千年質③ ,飄搖萬里情 ? 九皋無④枉路 ,從遣⑤碧云生 ? 注 :① 朱熹 :南宋著名思想家 ?祖籍安徽徽州婺源 (今屬江西 )?② 太清 :天空 ?③ 夭矯 :屈曲而有氣勢 ?千年質 :古代以鶴為長壽的仙禽 ,故此稱千年質 ?④ 九皋 :深遠的水澤地 ?⑤ 從 :任憑 ?遣 :讓 ? (1)簡析“空有叫群聲”中“空”字的妙處 ? 答 : _____________________________ 答案 :(1)“ 空”字 ,寫出了孤鶴徒然為失群鳴叫 ,突出了孤鶴孤獨凄涼之極 ?而詩人的萬千感慨也正是由此而生發(fā)的 ,寄寓詩人感傷嘆惋的情懷 ? (2)這首詩運用了什么表現手法 ?“ 孤鶴”的形象寄托了作者怎樣的思想感情和觀點態(tài)度 ? 答 :_______________________________ 答案: (2)這首詩運用了比興 (托物言志 )的手法 ,描寫了一只失群的孤鶴被關入園林之中 ,雖有翱翔萬里的雄心 ,卻不能展翅飛翔 ,含蓄地表達了作者希望擺脫束縛 ,充分施展自己抱負的情懷 ,以及在現實中無法實現這種理想的悲哀 ?
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