【導讀】閱讀下面的文字,完成1~3題。陣戰(zhàn)栗、搖晃,像是隨時都要散架。難忍難挨的渴,使人的思想退化得十分簡單、十分原始?？諝馐チ藲怏w的性質(zhì),像液體,厚重而凝滯。粉塵,被風化成的。它無情地和人體爭奪著僅有的一點水分。他躺著,喉頭有梗阻感,他懷疑粉塵已經(jīng)在食道結成硬塊。疾病的威脅,似乎已。絲毫沒有減弱的趨勢?；厥组L一定牽掛著這支小試驗隊,但無能為力。目前最明智的,也許就是進入半昏迷狀態(tài),減少消耗,最大限度地保存體力。忽然,處于混沌狀態(tài)的他,像被雷電擊中,渾身一震。助被困的試驗隊隊員。老張是單位辦公室的普通科員。老張的父親在“文革”期間,由于。這幾天,房子的事情搞得老張心煩意亂。老張才意識到自己的魯莽,放下電。老張送走了泥瓦工,陰沉著臉,好像又有一場雨到來了。巧遇到付局長走出家門,借機說出自己的要求。修房的日子越來越近,老張愣沒瞅中個機會。要來了,晚上老張決定去一趟付局長家。時鐘指到九點,老張硬著頭皮下了樓,

　　

【正文】 是一頭霧水 ,想再問點什么 ,老兵卻說 ,回去吧。 他跟在老兵身后 ,從夏天走進冬天。 下雪了 ,好大的一場雪。躺在哨所里 ,也能聽到外面雪花飄落的聲音。他睡不著 ,他知道老兵也沒睡。 也不知道咱老家下雪沒有 ?他自言自語。 想家了 ?老兵搭話了。 53 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 有點。你呢 ? 想。 你在這兒都四年多了 ,已是超期服役了 ,為什么不下去呢 ? 老兵沒有回答 ,卻給他講了一個故事。 在老兵還是新兵的時候 ,這哨所里也有一個老兵。那個老兵每天也帶著他去巡山 ,每次也總走在他的前面。老兵的背挺得很直。老兵每次經(jīng)過山頂?shù)臅r候都會待上十多分鐘。他跟著上去看過 ,什么都沒有。 我看到的跟你一樣。他接過話茬。 但那個老兵看到的不一樣。 為什么呢 ? 當你心里裝了一個地方 ,再遠的地方都能看到。 那個老兵呢 ? 54 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 他永遠守在了這里。本來 ,開春他就要下山去的。那個竹籬小院等著他。誰知道下了一場大雪 ,我們?nèi)ソ討较滤蛠淼慕o養(yǎng) ,他走在前面 ,意外地滑下去了 …… 老兵的聲音有些哽咽。 他接過照片 ,真的就看到了那個竹籬小院 ,高高的草垛 ,還有兩只母雞躲在草垛下。旁邊 ,青竹竿上有還在滴水的衣裳 …… 背后有一行字 :守好這個家。落款 :老兵 ! 小說的構思巧妙 ,請結合全文簡要分析。 (6分 ) 55 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 參考答案 : ① 明線與暗線交織 :明線是帶 “ 我 ” 的老兵 ,暗線是已逝的老兵。 ② 順敘與插敘相結合 :前面是順敘 ,最后插入犧牲的老兵的故事 ,使情節(jié)富于變化 ,在結尾點明主旨 ,突出主題。 ③ 鋪墊照應自然 :新兵才上高原時 “ 興奮地哼起了歌兒。司機只是搖頭 ” 為后面的高原反應做鋪墊 。結尾 “ 落款 :老兵 ” 照應標題等。 ④ 通過環(huán)境的烘托 ,突出人物性格 ,深化主題 :通過高原和家園的對比 ,突出人物性格 ,深化主題。 ⑤ 視角獨特 :文章的主人公是兩個老兵 ,卻用第三人稱 “ 他 ” 的所見來表現(xiàn) ,使行文自由 ,便于塑造人物形象 ,表達情感。 解析 : 先要從全文出發(fā)判斷所采用的情節(jié)技巧 ,再依據(jù)突出的技巧 ,結合文本內(nèi)容簡單分析即可 ,如本題中雙線法、插敘法、鋪墊與照應法等。 56 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 怎樣得滿分 常見的設問方式 : 常式 :① 簡要分析小說情節(jié)安排上的特點及作用。 ② 這篇小說在情節(jié)設置上很有特點 (技巧 ),試結合文本做簡要分析。 變式 :① 請對小說的情節(jié)安排做簡要分析。 ② 小說的結局出人意料 ,其實文本中早有鋪墊和暗示 ,找出前文中的鋪墊或暗示 ,并做簡要分析。 ,并能準確判斷出小說中所運用的情節(jié)設置的技巧 。確定技巧后 ,需要結合文本內(nèi)容分析。 ,情節(jié)設置技巧常用的有突轉(如果用在結尾也可稱為歐 亨利式 )、懸念、誤會、雙線結構等。 57 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 先確認小說在情節(jié)設置上運用了什么樣的技巧 ,接著分析技巧的具體內(nèi)容 ,最后分析其表達作用。作用分析一般指向小說情節(jié)、人物形象、主題。 先答出技巧名稱 ,再結合具體內(nèi)容簡要分析。如果是多種技巧 ,需要分點回答。 58 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 對點訓練 閱讀下面的文字 ,完成后面的題目。 理 解 [美 ]佩里 薩羅 我伸展著雙腿坐在起居室的桌前 ,隨手拿起一封信看起來。這是一封來自瑪遞爾百貨商店的信 ,信中說 :我們欠他們 175元錢。我愣住了 ,這肯定是誤會了 ,因為我和詹妮特從來沒有花過這樣一筆錢 ,因為我們倆已合計好 ,存錢付買房的首付款。我又端詳了一下賬單 ,走進臥室 ,看見妻子詹妮特正蜷縮在床上津津有味地看一份雜志。我對她說 :“瑪遞爾百貨商店給我們寄來了一份 175元的欠賬單 ,肯定是搞錯了 ,會不會是 ?”妻子沒有回答 ,她只是慢慢地把雜志放到胸前 ,平靜地說 :“這件事我想暫時先不要管它好嗎 ?” 59 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 我突然意識到 :妻子可能花了這些錢。我兩眼緊緊地盯著她 ,好像從現(xiàn)在開始 ,我才認識她。妻子微笑著對我說 :“我到時去支付這些錢不就得了。 ?? 不 ,我想知道的是 :你究竟用這些錢買了什么東西 ?我并沒有看到家中添置什么新東西啊 !”妻子垂下眼瞼 ,低聲說 :“巴尼 ,這是我自己想買的東西 ,我不想告訴你。 ? 我聽到這更加迷惑不安了。這筆錢的花銷 ,意味著我們將要推遲一個月買房了 ,更糟的是 :我能夠再信任她嗎 ?她為什么要這樣對待我呢 ?我厲聲對她說 :“你不要兜圈子了 ,我想知道你究竟花錢干了些什么 ,我有權知道。 ? 60 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 妻子輕輕地碰了碰我的胳膊溫和地說 :“不要生氣 ,好嗎 ?你最近很辛苦 ,但是你的情緒似乎太激動了 ,這樣很不好。 ? 聽到這些話 ,我更生氣了 ,妻子也開始變得尖銳起來 ,她對我說 :“我同你結婚 ,并不意味著我失去擁有私人秘密的權利。 ? 忽然 ,我想起來一件事 ,肯定是那條該死的貂皮圍巾引起的。卡洛爾在兩個月前曾買了一條貂皮圍巾 ,妻子看了滿眼羨慕之情 ,就在瑪遞爾百貨商店 ,一個星期六的下午 ,她那欣賞貂皮圍巾的情形又一幕幕地出現(xiàn)在眼前 …… 61 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 我對妻子說 :“你耍了一個小把戲吧 !我知道你買了什么 ,我真想用詛咒的方式來阻止你的行為。你是一個揮霍者 ,還以為我是一個大傻瓜呢 !”妻子對我說的這番話感到氣憤 ,她立即跳下床 ,兩腳踏在地毯上 ,“難道你想象中我就是這么一個人嗎 ?”她喊著?？吹剿_始氣呼呼的樣子 ,我頓時溢出了一點莫名的滿足感。妻子對我的積怨像洪水迸發(fā)一股腦地向我涌來 :“你知道愛情是什么嗎 ?我想 ,你還得花很長時間去尋找它吧 ?我要乘出租車去我母親那里 ,你不要用電話來干擾我 ,我再也不想看到你了。 ? 這時 ,我才發(fā)覺 ,問題開始變得嚴重起來了 ,但我沒有向她讓步 ,我想她應該知道我為什么會對她生這么大的氣 ,我可不是那種可以讓人任意擺布的人。 62 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 第二天早晨 ,在辦公室里 ,我埋頭工作 ,沒有與人攀談 ,也沒有一個人注意到我的情緒。當用完午餐返回辦公室時 ,我碰見了比爾 漢姆瑞 ,他向我展示了一套新的高爾夫球用品。于是 ,我有了一個想法 ,如果我也買一套最鐘愛的高爾夫球用品 ,那么不是和妻子的矛盾就扯平了嗎 ? 63 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 這天下午 ,我去了高爾夫球俱樂部 ,并把用品拿回了家。我在家里地板上揮桿擊球 ,一個球骨碌碌地從起居室滾動到臥室 ,鉆進了妻子半開的壁柜中。這壁柜很大 ,里面很黑 ,妻子的很多衣物還掛在這里。我彎腰在里面摸索著找球 ,手忽然碰到一個硬東西。原來這是一個大盒子 ,里面竟然放著一套漂亮的高爾夫球用品 ,比我見的那些都要好 ,從盒上的標牌上可以看出 ,這些全部購自瑪遞爾百貨商店。忽然 ,我記起來一件事 ,我們的結婚紀念日將在這個星期二。細想起來 ,我竟沒有為妻子買點什么禮物 ,妻子想用她的愛心給我一個驚喜 ,然而 ,我卻是多么愚蠢可笑啊 ! 我想 ,我有一件事情必須立即去做 ,那就是 :明天立即買一條漂亮的貂皮圍巾 ,悄悄地把它放在我的壁柜里。 (選自《外國微型小說三百篇》 ) 64 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 這篇小說的情節(jié)結構安排有多方面的特點 ,請任選兩個方面做簡要分析。 參考答案 : ① 開篇設置懸念。 “ 我 ” 知道 “ 我 ” 和詹妮特從來沒有花過 175元這樣一筆錢 ,瑪遞爾百貨商店卻給 “ 我們 ” 寄來了這樣一份賬單 ,吸引讀者閱讀下去一探究竟。 ② 結尾情節(jié)反轉 ,出人意料 ,又在情理之中 ,解開讀者對 “ 我 ” 為什么會收到賬單的疑惑 ,原來妻子花錢不是為她自己 ,而是為 “ 我 ” ,既凸顯了人物性格 ,深化了主題 ,又使故事留下不盡的余味。 ③ 伏筆暗示 ,前后呼應。前文妻子平靜地說 :“這件事我想暫時先不要管它好嗎 ?”這么大一筆錢 ,她竟然無動于衷 ,為她用這筆錢為 “ 我 ” 買東西做了暗示。前文寫妻子羨慕、欣賞貂皮圍巾 ,為后文寫 “ 我 ” 要為她買貂皮圍巾埋下伏筆。這有助于全文收到結構謹嚴、情節(jié)發(fā)展合理的效果。 65 命題熱點一 命題熱點二 命題熱點三 解析 : 情節(jié)設置的技巧有多種。解答時 ,依據(jù)相關的基本知識 ,分析本題設問的意圖 ,先將小說情節(jié)特點分析出來 ,再分條回答。分析要聯(lián)系文本相關內(nèi)容 ,不能空談。