企業(yè)培訓(xùn)管理流程-資料下載頁(yè)
2025-02-24 23:53本頁(yè)面
【正文】 織績(jī)效 指標(biāo)：生產(chǎn)率 /缺勤率 /離職率 /成本效益分析 組織氣候資料分析 客戶與市場(chǎng)調(diào)查 360度滿意度調(diào)查 半年、一年后企業(yè)績(jī)效評(píng)估 受訓(xùn)者部門主管 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化 培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化指將在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)、技能和行為應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中去的過(guò)程。 培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的影響因素： 。受訓(xùn)者對(duì)于工作環(huán)境中的有利于培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的特征的看法。 。 。 。 。 。 （美）雷蒙德 A諾伊 《人力資源管理》 P258 北京 中國(guó)人民大學(xué)出版社， 2023 第三節(jié) 培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的方法 p223226 在職培訓(xùn)。 。 。 。 脫產(chǎn)培訓(xùn)。 。 。 。 。 。 。 課堂討論： 大學(xué)生增強(qiáng)就業(yè)能力需要哪些培訓(xùn)？ 人力資源計(jì)劃 培訓(xùn)需求調(diào)查 培訓(xùn)申請(qǐng)報(bào)告 績(jī)效評(píng)估 確定培訓(xùn)項(xiàng)目 制定培訓(xùn)計(jì)劃 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程 選定培訓(xùn)方法 準(zhǔn)備培訓(xùn)條件 確定培訓(xùn)人員 預(yù)算培訓(xùn)費(fèi)用 實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃 評(píng)估培訓(xùn)效果 考核培訓(xùn)的有效性 考核培訓(xùn)的效益性 第四節(jié) 企業(yè)培訓(xùn)管理流程 例：聯(lián)想的“入模子”培訓(xùn) 聯(lián)想“入模子”培訓(xùn)的環(huán)節(jié)： 。 。 。 聯(lián)想的“入模子”培訓(xùn)堅(jiān)持人力資源的選人、育人、用人和留人的戰(zhàn)略方針，使培訓(xùn)配合公司人力資源戰(zhàn)略發(fā)展，為公司人才成長(zhǎng)提供有力的支持。 世界流行的企業(yè)培訓(xùn)模式 1)德國(guó)的“雙元制”培訓(xùn)模式 2)企業(yè)辦大學(xué)模式 3)產(chǎn)學(xué)合作模式 4)國(guó)際聯(lián)合培訓(xùn)模式 5)駐外培訓(xùn)模式 6)崗位輪換培訓(xùn)模式 7)逐層選拔培訓(xùn)模式 8)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式 本章思考題 ? 什么是員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)？培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)有何異同？ ? 員工培訓(xùn)方法有哪些？各自的優(yōu)缺點(diǎn)如何？ ? 員工評(píng)價(jià)的意義，評(píng)價(jià)的方法有哪些？ ? 培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的實(shí)施步驟如何？ ? 如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析？ ? 培訓(xùn)開(kāi)發(fā)應(yīng)遵循什么原則？ 演講完畢，謝謝觀看！
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