【導(dǎo)讀】內(nèi)容,理清思路。文中暗含的思想感情。納粹暴行的影片,引導(dǎo)學(xué)生進入閱讀情境。的語句,應(yīng)讓學(xué)生朗讀,讓學(xué)生在讀的過程中得到領(lǐng)會提高?！?把握文章以時間順序組織材料的特點,品味重要語句的。的美譽,然而因清朝政府的。間修建的1000多座集中營中最大的一座。大略省,后到美國求學(xué)并加入美國國籍。王朝始終未能捍衛(wèi)領(lǐng)土完整。6月30日結(jié)束)。時的香港總督楊慕琦無奈宣布投降。1945年9月15日:日本戰(zhàn)敗后在香港簽署降書,撤出香港。國首相撒切爾夫人之間進行。1984年12月19日,中英簽署關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明,使命,作為歷史的見證人,真實、準確地記錄下了這難忘的時刻,作,深受讀者歡迎,并在第八屆中國新聞獎評選中榮獲一等獎。據(jù)統(tǒng)計有400萬人在這里被殺害。么新聞》獲得了美國普利策新聞獎,成了新聞史上的佳作。

　　

【正文】 去剖析或說明。待這時候已過 , ③ 回轉(zhuǎn)去想。 ④ 覺得先前的時候悲哀極了 ⑤ 喜悅極 了 , 或者欣賞了美的東西了。情感與經(jīng)驗有密切的關(guān)系。它能引起種種機會 , 使我們留意觀察 , 設(shè)法試證 , 以獲得經(jīng)驗 。 它 ⑥ 在前面誘導(dǎo)著 , 使我們勇往直進 , 全心傾注 , 去享用經(jīng)驗。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 只有 再 才能 于是 或者 又 B 因為 再 再 于是 和 才 C 只有 / 就 就 或者 還 D 由于 / 才能 只 也 又 [ 答案 ] A ( ①空填?只有? , 與下文的?沒有?照應(yīng) 。 ②空填?再? ,承接上文 。 ③空前后是條件關(guān)系 , 用?才能?銜接 。 ④空前后是承接關(guān)系 , 用?于是?銜接 。 ⑤空前后意思相反 , 只能用?或者? 。 語段最后一長句內(nèi)部是并列關(guān)系 , ⑥空填?又?恰當 ) 4. 下列各句中 , 沒有語病的一句是 ( ) 。 A. 受國際經(jīng)濟形勢影響 , 新機制運行一年多來 , 我國國內(nèi)成品油零售價格經(jīng)歷了 11 漲 13 跌 12 次擱淺 , 共計 36 輪。 B. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示 , 在國務(wù)院公布的三批 12 19 項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目中 , 少數(shù)民族項目占總數(shù)的 % 。 C. 目前京津冀海關(guān)一體化、稅收一體化等 , 都在加速推進 , 作為基礎(chǔ)設(shè)施、公路和軌道交通的一體化 , 也在加速推進。 D. 中國文化要想走出去 , 我們就必須充分考慮國際文化市場需求和國內(nèi)文化資源優(yōu)勢 、人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢等問題。 [ 答案 ] B ( A 成分殘缺 , ? 36 輪?后缺少賓語?調(diào)價周期?。 C不合邏輯 , ?基礎(chǔ)設(shè)施、公路和軌道交通?并列失當。 D 語序不當 ,?中國文化?調(diào)至?要想?后 ) 閱讀下面的文字 , 完成后面的題目。 ?長江女神?芳蹤已逝 ? [ 編譯 ] 華寶 一位瑞士富豪的后裔和一群科學(xué)家想要拯救生活在中國長江水域的白鰭豚 , 然而 , 沒人知道這種動物是否還存在。上個月 ,瑞士人奧古斯特 弗魯格率領(lǐng)一支由中國、日本、瑞士和美國科學(xué)家組成的考察隊開始搜尋白鰭豚的下落。白鰭豚是一種生性害羞、視力極差的淡水哺乳動物 , 數(shù)百 年來在中國傳說中一直被譽為?長江女神?。 20 世紀 90 年代初期科學(xué)家們就曾估計 , 當時長江里僅剩約200 頭白鰭豚 , 在長江水道的貨船和漁船的夾縫中苦苦生存。而到1997 年人們最后一次親眼看見白鰭豚時 , 科學(xué)家們再次估計 , 這種身長 6 英尺左右的動物最多只剩下 17 頭了。中國的白鰭豚也已被逼到了絕境。 ?這樣的大型哺乳動物從我們眼皮底下消失可不是件小事。?來自美國的生態(tài)學(xué)家鮑勃 皮特曼一邊用望遠鏡搜尋遠處的水域一邊如此說道。 白鰭豚的境遇凸現(xiàn)了中國為其經(jīng)濟的急速發(fā)展所付出的昂貴代價 , 伴隨經(jīng)濟高速發(fā)展的是空氣和水域的嚴重污 染。白鰭豚這種長吻似劍、具有神奇聲吶系統(tǒng)因而能在渾濁江水中自由穿行的大型水生哺乳動物 , 由于缺乏政府的有力保護和國際社會的足夠關(guān)注 , 眼下看來已經(jīng)淪入萬劫不復(fù)之境了。 關(guān)于白鰭豚的最早記載要追溯到兩千年前 , 后來 , 這種神奇的動物不知不覺進入了愛情故事 , 搖身一變成為美人魚一樣的美麗女子的化身。因此漁人都將它稱作?長江女神?。 瑞士科學(xué)家喬吉奧 皮利里于 20 世紀 70 年代晚期來到中國開始對白鰭豚有所了解。 隨著中國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展 , 白鰭豚的數(shù)量急劇下降。它們喜歡棲息的沙洲沒有了 , 河道也被炸毀了。白鰭豚和漁民爭食 , 經(jīng)常陷入漁民捕魚的漁網(wǎng) , 船只的馬達聲也令它們茫然。 1978 年 , 中國政府決定成立科研小組 , 專門研究這一瀕危物種 , 這個組織目前的主管人就是王丁。王丁在中國被稱為?白鰭豚先生? , 他是從 1980 年開始喜歡上這種動物的。當時 , 漁民把一頭受重傷的白鰭豚送到武漢的中國科學(xué)院水生生物研究所 , 交由他照料。王丁和他的同事把這頭名為?淇淇?的白鰭豚放養(yǎng)在一個魚塘里 , 幫它敷用一種傳統(tǒng)中藥藥膏 , 逐漸使它恢復(fù)了健康。 弗魯格見到王丁后被他對事業(yè)的熱忱深深感染。白鰭豚的處境岌岌可危 , 弗魯格認為人們?yōu)檎冗@種瀕絕動物所做的努力還遠遠不夠。他認為造成這種局面的原因之一是中外科學(xué)家在如何保護白鰭豚的問題上意見不一致。 時光流逝。到 20 04 年 , 漁民們幾乎已經(jīng)見不到白鰭豚了。弗魯格開始組織中外科學(xué)家搜尋它們的下落。 在接下來的幾個星期里 , 研究人員將輪流搜索 江面尋找白鰭豚的蹤影。如果能發(fā)現(xiàn) 10 頭以上的白鰭豚 , 他們將討論下一步的行動計劃。但是目前看來希望渺茫。船上的大多數(shù)科學(xué)家擔心他們一頭也看不見。 多年來 , 皮特曼一直在全世界的江河湖海里搜尋珍稀的鯨類物種。他說 , 這次行程將是最艱難的一次。?預(yù)想中的幾乎滅絕的現(xiàn)狀使得發(fā)現(xiàn)白鰭豚的幾率變得微乎其微。我之所以來是要向它們致以最后的敬意。? ( 選自美國《華爾街日報》 , 獲普利策獎 , 有刪改 ) 5. 下列對新聞的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 , 不正確的兩項是 ( ) 。 A. 新聞標題采用疑問句形式 , 深深地透露著作者對?長江女神?生存現(xiàn)狀的 擔憂 , 同時也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。 B. 將白鰭豚喻為?長江女神? , 表明了人類對白鰭豚的喜愛 ,但是又是人類將白鰭豚逼上了絕境 , 這表明了人類的虛偽殘酷。 C. 文章中關(guān)于白鰭豚的傳說 , 屬于新聞中的插敘部分 , 它提供一種背景材料 , 讓讀者在品味神奇動物的美的故事時 , 感嘆當前白鰭豚的嚴酷的生存現(xiàn)狀。 D. 造成白鰭豚處境岌岌可危的原因是多方面的 , 關(guān)鍵原因是中外科學(xué)家在如何保護白鰭豚的問題上意見不一致。 E. 本文雖以白鰭豚為新聞報道對象 , 但卻從中揭示出中國經(jīng)濟發(fā)展給環(huán)境造成的破壞問題 , 可謂小中見大。 [ 答案 ] B 、 D ( B ? 表明了人類的虛偽殘酷?錯。 D 文中說是?原因之一? , 并非關(guān)鍵原因 ) 6. 文章第 1 段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個部分 ? 用了哪些表達方式 ? 請簡析該段在全文中的作用。 答 : [ 答案 ] 屬于導(dǎo)語部分 , 采用了敘述和說明兩種表達方式。主要作用 : ①概括本篇新聞的要點 —— 多國科學(xué)家拯救白鰭豚 。 ②介紹?長江女神?白鰭豚 , 呼應(yīng)題目 。 ③提出問題 , 引起讀者的閱讀興趣。 7. 文章引用了東西方多國科學(xué)家對?拯救白鰭豚?的看法 , 這樣寫有什么好處 ? 答 : [ 答案 ] ①凸顯了白鰭豚的瀕危處境 , 拯救工作刻不容緩。 ②表明?拯救白鰭豚?希望渺茫 , 凸顯國際社會對中國生態(tài)環(huán)境的憂慮。③凸顯報道的客觀性 , 增強說服力。 8. 西方媒體一直有重視負面報道的傳統(tǒng)。作為負有盛譽的普利策獎 , 更形成了鼓勵?曝光??揭丑?等題材的調(diào)查性報道的傳統(tǒng)。新聞報道中?曝光??揭丑?是否應(yīng)該鼓勵 ? 請結(jié)合文本 , 談一談你的看法。 答 : [ 答案 ] 我認為應(yīng)該鼓勵 , 新聞報道不應(yīng)回避作為真實存在的丑惡和黑暗。 ( 角度一 ) 從新聞特點角度 , 真實性是新聞的突出特點 , 丑陋與黑暗也是一種真實 , ?用事實說話?是新聞報道的基本原則 , 所以應(yīng)該鼓勵。 ( 舉 例略 ) ( 角度二 ) 從職業(yè)道德角度 , ?曝光??揭丑?體現(xiàn)了新聞工作者良好的職業(yè)道德、強烈的社會責(zé)任感和與?壞現(xiàn)象?做斗爭的無畏精神 , 應(yīng)該受到鼓勵。 ( 舉例略 ) ( 角度三 ) 從社會影響角度 , 負面報道可以讓人們了解問題的真相并加以防范 , 可以警策肇事方迅速整改 , 可以引起相關(guān)負責(zé)人員的重視 , 敦促其迅速解決問題。 ( 舉例略 ) ( 如持否定觀點 , 言之成理亦可 ) 9. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句 , 使整段文字語意完整連貫 , 內(nèi)容貼切 , 邏輯嚴密。每處不超過 15 個字。 國家主席習(xí)近平提出了?正義必勝、和平必勝、人民必勝?。?三個 必勝? , 不僅踐行于烽火連天的抗日年代 , 而且 ① 。當代中國 , 處理國際事務(wù)必定遵循聯(lián)合國集體安全多邊合作原則。對于國家間重大矛盾 , 中國總是竭力勸和促談 , 力圖以政治磋商的方式予以解決。無論朝核問題還是伊核問題 , 中國 ② ,為解決矛盾提供共贏方案與技術(shù)支持 。 或是直接做東 , ③ , 共同為和平?多走一里地?。 答 : [ 答案 ] 示例 : ①落實于改革開放的崛起時刻 ②或是積極參與 ③邀請各相關(guān)方來到北京進行磋商 10. 下面是摘自某報刊的新聞標題 , 許多讀者對此類標題提出批評 , 請你指出批評的原因 , 并改寫這 兩個標題。 ①某報報道深圳富士康工廠又發(fā)生一起跳樓自殺事故 , 標題為?昨晚富士康再次上演高空飛人?。 ②針對街頭的流浪漢 ,《 日報 》刊發(fā)圖片報道 , 文章標題為?聊把大街當睡床 , 羞不羞?。 批評原因 : 改寫標題 : ① ② [ 答案 ] 示例 : 批評原因 : 兩個題目都缺少對生命的珍視 , 缺少人文關(guān)懷 , 只是嘲弄和貶斥。 改寫標題 : ①?昨晚富士康工廠又現(xiàn)跳樓慘劇? ②?流浪漢睡大街令人憂? ( 得體即可 ) 11. 在?卡特里娜?颶風(fēng)期間 , 美國《時代花絮報》和《太陽先驅(qū)報》堅持對災(zāi)情展開深入詳細的報道 , 獲得第 90 屆普利策分量最重 的公共服務(wù)獎。下面是頒獎詞 : 勇敢、全面地報道了?卡特里娜?颶風(fēng) , 給受災(zāi)讀者提供了一條重要的生命線 , 對?卡特里娜?颶風(fēng)災(zāi)難進行史詩般、多層次的報道 , 使得報紙在服務(wù)一個水淹城市中發(fā)揮了非凡作用。 《奧斯維辛沒有什么新聞》這篇新聞是美國記者羅森塔爾?二戰(zhàn)?后訪問奧斯維辛集中營博物館之后采寫的。這篇新聞發(fā)表之后 , 各大報紙爭相轉(zhuǎn)載 , 并獲得了美國最高新聞獎 —— 普利策新聞獎 , 成了新聞史上的佳作。 請參考上面的頒獎詞 , 為《奧斯維辛沒有什么新聞》擬寫一段頒獎詞。 答 : [ 答案 ] 一個來自天堂的聲 音 , 呼喚了我們。他用最樸實的文字攝像機般地再現(xiàn)了那段不堪回首的歷史 。 用最誠摯的心靈 , 感召并震撼著全世界每一個愛好和平的善良人的心。《奧斯維辛沒有什么新聞》用其閃爍著的人性的光輝 , 照亮了人性中的黑暗與墮落。他向行兇者發(fā)出控訴 , 給受難者以緬懷 , 為世人留下了?永遠都不要抹去那最無情的歷史?的一聲叮囑。而這聲音的主人就是羅森塔爾。