【總結(jié)】陜西師范大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革方案(試行)一、改革背景教育部辦公廳在2006年4號(hào)文件中指出,大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革是教育部“高等學(xué)校教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程”重要組成部分。大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革在引領(lǐng)和推動(dòng)中國(guó)高等教育教學(xué)改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面,做出了積極的貢獻(xiàn),具有
2025-04-28 08:15
【總結(jié)】PREE專用中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成效提升策略系列講座魯子問(wèn)國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》專家組專家華中師范大學(xué)北京研究院副院長(zhǎng)《學(xué)英語(yǔ)》總編輯一個(gè)愿意與您分享教學(xué)想法的老教師高中英語(yǔ)新課程單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)策略與教學(xué)策略以人教高中必修1Unit1詞匯教學(xué)為例新課程來(lái)了,是誰(shuí)
2025-02-06 19:19
【總結(jié)】“輸出驅(qū)動(dòng)—輸入促成假設(shè)”與大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心文秋芳全國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)“形勢(shì)、目標(biāo)、能力、策略”“輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)”與課程教學(xué)創(chuàng)新中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心文秋芳全國(guó)高校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)回顧“輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)”?輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)(Output-dr
2025-07-17 20:20
【總結(jié)】云南省大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)表項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:___郭躍東______________申請(qǐng)學(xué)校:_____玉溪師范學(xué)院_________主管部門:______云南省教育廳_________________通訊地址及郵政編碼:玉溪市鳳凰路134號(hào)聯(lián)系電話及傳真:__13887749930&0877-2057819
2025-04-06 23:01
【總結(jié)】語(yǔ)覺(jué)論與英語(yǔ)教學(xué)改革何克抗北京師范大學(xué)??現(xiàn)代教育技術(shù)研究所【摘要】本文簡(jiǎn)要介紹了語(yǔ)覺(jué)論的基本內(nèi)容及其對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的重要指導(dǎo)意義,在此基礎(chǔ)上作者提出了改變當(dāng)前“聾子英語(yǔ)、啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)象的具體途徑與方法。【關(guān)鍵詞】語(yǔ)覺(jué)論;英語(yǔ)教學(xué)改革;言語(yǔ)理解與生成模型;交際型英語(yǔ)教學(xué)模式一、什么是語(yǔ)覺(jué)和語(yǔ)覺(jué)論?語(yǔ)覺(jué)并非是一種無(wú)中生有的、人為杜撰的概念,而是客
2025-06-10 02:10
【總結(jié)】第一篇:永威模式與英語(yǔ)教學(xué)改革 永威模式與英語(yǔ)教學(xué)改革 學(xué)習(xí)永威經(jīng)驗(yàn)不是孤立的照搬永威模式,而是把其培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)理念與新課改實(shí)施有機(jī)結(jié)合起來(lái),永威的成功經(jīng)驗(yàn)是面向全體、整體提高,這與...
2025-09-27 06:37
【總結(jié)】外語(yǔ)教學(xué)研究方法中國(guó)海洋大學(xué)李志清外語(yǔ)教學(xué)研究過(guò)程確定問(wèn)題查閱資料收集資料推導(dǎo)結(jié)論分析資料研究的邏輯性1洞察Perspicacité2歸納Induction3演繹Déduction4實(shí)證Auth
2025-07-18 19:42
【總結(jié)】廣東金融學(xué)院??朴⒄Z(yǔ)教學(xué)廣東金融學(xué)院專科英語(yǔ)教學(xué)改革的探索與思考改革的探索與思考廣東金融學(xué)院陳建輝首先,感謝外研社給我們機(jī)會(huì),使我們能夠榮幸地在這里就我們學(xué)院的??朴⒄Z(yǔ)教學(xué)改革、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的人才培養(yǎng)與課程設(shè)置以及商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)口譯等課程的教學(xué)設(shè)計(jì)等方面的一些問(wèn)題,與各位代表進(jìn)行探討。我們的發(fā)言分4個(gè)專題?我院??朴⒄Z(yǔ)教學(xué)改
2025-02-15 17:55
【總結(jié)】河北省高等學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū)課題名稱:____________________________________________課題主持人:_____________________________________________學(xué)校名稱:_____________________________________________
2025-06-07 20:38
【總結(jié)】附件:大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:朱漢清申請(qǐng)學(xué)校:淮陰師范學(xué)院主管部門:江蘇省教育廳通訊地址及郵政編碼:江蘇淮陰師范學(xué)院223001聯(lián)系電話及傳真:0517-3512132/0517-3942349教育部高等教育司二○○三年十二月1項(xiàng)目總
2025-08-28 13:36
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革培訓(xùn)》心得體會(huì) 康德曾說(shuō):教育是一門很難的藝術(shù)hellip。,經(jīng)過(guò)一年多的 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐工作,我開(kāi)始慢慢地體會(huì)到了這句話的分量。 因?yàn)樵谧约汗ぷ鞯倪^(guò)程中...
2025-09-10 22:20
【總結(jié)】上海外語(yǔ)教育出版社中小學(xué)圖書(shū)目錄目錄?一、主干教材?二、外語(yǔ)培訓(xùn)教材?三、考試輔導(dǎo)?四、讀物?五、語(yǔ)言知識(shí)與技能?六、工具書(shū)《英語(yǔ)(新世紀(jì)版)》《英語(yǔ)(新世紀(jì)版)》系列教程是根據(jù)上海中小學(xué)(幼兒園)課程教材改革委員會(huì)制定的課程方案和《上海市中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(征求意見(jiàn)稿
2025-06-21 07:23
【總結(jié)】第一篇:外語(yǔ)教學(xué)法主要流派及其在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 外語(yǔ)教學(xué)法主要流派及其在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 (一)外語(yǔ)教學(xué)法主要流派 1、語(yǔ)法-翻譯法 (1)產(chǎn)生背景:文藝復(fù)興以后,歐洲的現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)...
2024-11-15 03:05
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)前沿?zé)狳c(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)華南師范大學(xué)謝幼如教授E-mail:教學(xué)設(shè)計(jì)理論發(fā)展的背景一教學(xué)設(shè)計(jì)前沿?zé)狳c(diǎn)二教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)三?學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)展?系統(tǒng)科學(xué)的發(fā)展?新興技術(shù)的應(yīng)用?學(xué)習(xí)方式的變革一、教學(xué)設(shè)計(jì)理論發(fā)展的背景?腦神經(jīng)科學(xué)的研究破解了智力起源與意識(shí)本質(zhì)
2025-03-10 10:54
【總結(jié)】外語(yǔ)教育發(fā)展趨勢(shì)與師資發(fā)展北外中國(guó)外語(yǔ)教育研究中心劉潤(rùn)清2022年西安提綱?一、外語(yǔ)教育研究的總趨勢(shì):-主體;-多學(xué)科;-功能;-內(nèi)容;;?二、師資發(fā)展的問(wèn)題:;2.師資認(rèn)知;;;學(xué)的幾點(diǎn)看法第一部分外語(yǔ)教育研究
2025-07-18 19:49