富士康mtp課程1：管理者角色定位xxxx1213-資料下載頁
2025-01-19 00:30本頁面
【正文】 55 有一個公司的經(jīng)理，講了這樣一件事，說他們公司 70%的業(yè)務(wù)都是他一個人做的，剩下的幾十人做的不到 30%，他說，我們這個行業(yè)，說白了是個背叛的行業(yè)，交給其他人做，其他人做熟了就會把業(yè)務(wù)帶走，客戶、資料都帶走，最后什么都帶走了。不是我對他們的能力不放心，是對人品不放心，所以我不得不親自做這些客戶。 分組討論 56 業(yè)務(wù)員型 墮落型 管理能力 業(yè)務(wù)能力 官僚型 精英型 角色的認(rèn)知 57 案例：精英型的姚吉慶 58 角色轉(zhuǎn)變阻礙之二 野牛型 雁群 在實(shí)現(xiàn)方式上 59 60 展 翅 追隨 同行 61 角色轉(zhuǎn)變阻礙之三 個性化 組織化 在工作方式上 62 個 性 化 管 理 ? 個性太強(qiáng) ? 自己就是法 ? 制定而不維護(hù) ? 越級 ? 隨意性 ? 情緒化 63 角色轉(zhuǎn)變阻礙之四 無原則好人 有底線領(lǐng)導(dǎo) 在人際關(guān)系上 64 案例：中子杰克 65 角色轉(zhuǎn)變阻礙之五 守成 變革 在工作力度上 66 角色轉(zhuǎn)變阻礙之六 指揮 授權(quán) 在管理方式上 67 例 某公司總經(jīng)理在辦公區(qū)里面巡視，當(dāng)走到某一個員工座位旁邊，看著某一個員工正在電腦前工作，便站在旁邊，看了一會，拍拍這位員工的肩膀，說：“小伙子，不錯、不錯，好好干?！碑?dāng)這位經(jīng)理離開后，這位小伙子馬上給相鄰座位上的員工說：“剛才我在網(wǎng)上玩，老總說不錯、不錯，好好干?！? 68 角色轉(zhuǎn)變阻礙之七 個人目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 在目標(biāo)上 69 管理者區(qū)別于非管理者的根本點(diǎn) ? 管理者與非管理者之間的根本差別在于前者必須 通過別人（尤其是下屬）來完成任務(wù) ，達(dá)到目標(biāo)，因此，通過別人完成任務(wù)（并和他們一起）是一個管理者的核心職責(zé)。 ? 70 思考與練習(xí) 郭臺銘在新干班上，送給年輕人的九字箴言：責(zé)任心、上進(jìn)心、企圖心 你是怎么看的，分享一下 71 郭臺銘說： 成功是一件很可怕的事情。我讀歷史時總奇怪康乾盛世之后，中國為什么厄運(yùn)那么多、民心那么渙散、國勢衰敗得那么快，其實(shí)就是因?yàn)榭登壑螄晒α?，?dǎo)致子孫后代以祖為師，抱殘守缺，不思革新，國家落后是必然的命運(yùn)。國家如此，企業(yè)如此，個人也是如此。 你是怎么看的，請分享一下 思考與練習(xí) 72 思考與練習(xí) 郭臺銘為富士康 21世紀(jì)合格的干部畫了像，列出了多條基本素養(yǎng)： 具備專業(yè)知識與宏觀常識； 處理國際事務(wù)能力； 要求自我學(xué)習(xí)與實(shí)踐自我負(fù)責(zé)的心態(tài)； 必須懂得與別人合作與溝通； 擁有開放的心胸與健康的人生觀； 具有面對困難、接受挫折、挑戰(zhàn)失敗的勇氣 你是怎么看的，分享一下 73 思考與練習(xí) 郭臺銘總結(jié)，富士康的企業(yè)文化有四個特征： 辛勤工作的文化； 負(fù)責(zé)任的文化； 團(tuán)結(jié)合作并且資源共享的文化 有貢獻(xiàn)就有所得的文化 你是怎么看的，分享一下 74 課程回顧與總結(jié) 各組選派 12代表上臺，總結(jié)本次課程培訓(xùn)要點(diǎn)與心得，時間控制在 3分鐘內(nèi)。 75 課后作業(yè)與現(xiàn)場答疑 76 Thank You ! 77
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