【導(dǎo)讀】2020-2020學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣黃坌鎮(zhèn)九年級(jí)（上）期末化學(xué)訓(xùn)。1．現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動(dòng)中，通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（）。發(fā)射航天飛機(jī)B．。A．2O2：表示4個(gè)氧原子B．鈉離子：Na1+. C．氯化鋁：AlCl2D．硫酸根離子：SO42﹣。3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）。A．取固體藥品B．。加熱液體藥品C．。4．科學(xué)家計(jì)劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣離子，轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶，使兩元素的原子。C．新元素的相對(duì)原子質(zhì)量為118. D．變化過程中元素種類沒有發(fā)生改變。5．偏鈦酸鋇因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中．已知偏。6．在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對(duì)分子質(zhì)量。A．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L. B．20℃，1g鎂在1g氧氣充分燃燒后，生成氧化鎂2g. C．20℃，1個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子結(jié)合生成2個(gè)水分子。A．該反應(yīng)中涉及兩種氧化物。體于試管中，滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色，小虎同學(xué)據(jù)此認(rèn)為飲料中含有檸檬

　　

【正文】 反應(yīng)說明乙為水，那么 C為氫氣；根據(jù) C能夠和丙反應(yīng)生成紅色的 E，可以知道 E為銅，那么丙應(yīng)該為氧化銅；進(jìn)而可以判斷出 D為一氧化碳，而甲為二氧化碳，那么 A為碳單質(zhì)，代入檢驗(yàn)，符合題意． （ 1）根據(jù)分析，可知 A為碳單質(zhì)，乙為水，故其化學(xué)式分別為 C； H2O； （ 2）根據(jù)分析， 可知 C為氫氣，而氫氣可以燃燒，燃燒后的產(chǎn)物為水，所以可以當(dāng)作清潔的能源． （ 3）在自然界中，甲為二氧化碳，甲通過光合作用，可以轉(zhuǎn)化成氧氣． （ 4）反應(yīng) ① 為二氧化碳和碳的反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： CO2+C 2CO； 反應(yīng) ② 為氧化銅和一氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： CO+CuO Cu+CO2． 故答案為： （ 1） C； H2O；（ 2）清潔的能源；（ 3）光合；（ 4） CO2+C 2CO； CO+CuO Cu+CO2． 【點(diǎn)評(píng)】 本題需要熟練掌握碳單質(zhì)和氫氣的化學(xué)性質(zhì)，知道它們都是具有可燃性和還原性的單質(zhì)，能 寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式． 四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括 2小題，共 17 分） 22．（ 10分）（ 2020?珠海）下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題： （ 1）甲圖中儀器 ① 的名稱為 長(zhǎng)頸漏斗 ． （ 2）乙圖中的微型裝置 H可用于實(shí)驗(yàn)室制備 CO2，此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是 可控制反應(yīng)速率 ；在甲圖中可選擇 ADEF （或 BDGE） （填序號(hào)）裝配與裝置 H功能相同的裝置． （ 3）裝配 KClO3制備 O2的發(fā)生裝置，甲圖中除固定裝置外還差的儀器是 酒精燈 （寫名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KClO3 2KCl+3O2↑ ； （ 4）用鐵片和稀硫酸在微型裝置 H中制取氫氣，其化學(xué)方程式為 Fe+H2SO4═FeSO 4+H2↑ ； I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從 b （填 “a” 或“b” ）進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是 液體不會(huì)被壓往 a處流出 ． 【考點(diǎn)】 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；分離物質(zhì)的儀器；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；氫氣的制取和檢驗(yàn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 壓軸實(shí)驗(yàn)題；常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化． 【分析】 長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；微型裝置中用的是注射器，在操作上的優(yōu)點(diǎn)是：可控制反應(yīng)速率；在甲圖中可選擇試管、分液漏斗、帶彈簧夾的導(dǎo)管和雙孔橡皮塞裝配與裝置 H功能相同的裝置；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．如果用鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，就不需要加熱； I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從 b進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是液體不會(huì)被壓往 a處 流出． 【解答】 解：（ 1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗 （ 2）微型裝置中用的是注射器，在操作上的優(yōu)點(diǎn)是：可控制反應(yīng)速率；在甲圖中可選擇試管、分液漏斗、帶彈簧夾的導(dǎo)管和雙孔橡皮塞裝配與裝置 H功能相同的裝置；故答案為：可控制反應(yīng)速率； ADEF （或 BDGE） （ 3）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，因此還缺少酒精燈；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：酒精燈 2KClO3 2KCl+3O2↑ （ 4）如果用鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng) 制氫氣的，就不需要加熱； I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從 b進(jìn)入，因?yàn)闅怏w的密度比水小，在上方聚集，在 a端導(dǎo)出即可；其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是液體不會(huì)被壓往 a處流出；故答案為： Fe+H2SO4═FeSO 4+H2↑ b 液體不會(huì)被壓往 a處流出 【點(diǎn)評(píng)】 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱；氣體的制取裝置中儀器的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強(qiáng)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中． 23．草酸的化學(xué)式為 H2C2O4，某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)草酸受熱分解及其產(chǎn) 物進(jìn)行探究： 【猜想與假設(shè)】猜想 1：分解產(chǎn)物是 CO H2O 猜想 2：分解產(chǎn)物是 CO、 H2O 猜想 3：分解產(chǎn)物是 CO CO 猜想 4：分解產(chǎn)物是 CO CO和 H2O 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，以上猜想中，不可能的猜想是 猜想 3 ． 【查閱資料】（ 1）無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色 （ 2）堿石灰（ CaO和 NaOH的混合物）是一種常用的干燥劑 （ 3）草酸晶體熔點(diǎn)較低，加熱到 182℃ 即可以熔化成液體 【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置． （注： ① 圖中鐵架臺(tái)略去 ② 裝置中所用容器為底部彎曲的試管） 【實(shí)驗(yàn)過程】 實(shí) 驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1．加熱草酸晶體 無水硫酸銅變藍(lán)色 說明有 水（ H2O） 生成． 澄清石灰水變渾濁 說明有 二氧化碳（ CO2） 生成． 2．生成的氣體通過堿石灰后，在干燥管的尖嘴處點(diǎn)燃，并在上方罩上內(nèi)壁附著有澄清石灰水的小燒杯． 氣體燃燒，燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁． 說明有 一氧化碳（ CO）； 生成． 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想 4 是正確的，請(qǐng)寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式 H2C2O4 CO2↑+CO↑+H 2O↑ ． 【考點(diǎn)】 實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；質(zhì)量 守恒定律及其應(yīng)用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 科學(xué)探究． 【分析】 【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋進(jìn)行分析； 【實(shí)驗(yàn)過程】根據(jù)無水硫酸銅遇水變藍(lán)色，二氧化碳會(huì)使石灰水變渾濁，一氧化碳具有可燃性，會(huì)生成二氧化碳進(jìn)行分析； 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行解答． 【解答】 解：【猜想與假設(shè)】在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，草酸中有氫元素，而猜想 3中沒有氫元素，故答案為：猜想 3； 【實(shí)驗(yàn)過程】無水硫酸銅變藍(lán)色，說明生成了水，澄清石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，生成的氣體燃燒，燒杯內(nèi) 壁的澄清石灰水變渾濁，說明生成了一氧化碳，故答案為：水（ H2O）；二氧化碳（ CO2 ）；一氧化碳（ CO ）； 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)過程中證明了存在水、二氧化碳、一氧化碳，所以猜想 4正確，故答案為：猜想 4； 草酸在加熱的條件下生成一氧化碳、水和二氧化碳，故答案為： 4，H2C2O4 CO2↑+CO↑+H 2O↑ ． 【點(diǎn)評(píng)】 本題屬于信息題的考查，在解此類題時(shí)，首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合題中所給的知識(shí)和學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析解答． 五、計(jì)算與分析題（本題包括 2小題，共 15 分） 24．碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大， 加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（ KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明．請(qǐng)回答下列問題： （ 1）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量 214 ． （ 2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為 39： 127： 48 ． （ 2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量 10 mg． （ 3）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè) 18 歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為 ． 假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為 g． 【考點(diǎn)】 標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素質(zhì)量比的計(jì)算． 【專 題】 標(biāo)簽圖示型；化學(xué)式的計(jì)算；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算． 【分析】 （ 1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答； （ 2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比 =各原子的相對(duì)原子質(zhì)量 原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答； （ 3）由標(biāo)簽信息來分析； （ 4）根據(jù) “ 碘元素的質(zhì)量 247。 加碘食鹽的含碘量 ” 進(jìn)行分析計(jì)算． 【解答】 解：（ 1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為： 39+127+163=214 ．故填： 214； （ 2）碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比是 39： 127：（ 163 ） =39： 127： 48．故填： 39： 127： 48； （ 3）由標(biāo)簽信息可知，每千克該碘鹽中含碘元素 20mg，則每袋（ 500g）中含碘元素的質(zhì)量為： 20mg =10mg；故填： 10； （ 4）根據(jù)題意，一個(gè) 18 歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為 ，該加碘鹽含碘元素20mg/kg， 247。20mg∕kg== ．故填： ． 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力． 25．（ 11分）（ 2020秋 ?陽(yáng)山縣期 末）某省盛產(chǎn)石灰石，其中含有雜質(zhì)為二氧化硅（不溶水）．某中學(xué)初三研究小組的同學(xué)為了測(cè)定某礦山石灰石的純度（碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)），取 山石灰石樣品，將 50g鹽酸平均分成 5份，分 5次加入到樣品中，數(shù)據(jù)見下表： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第 1次 第 2次 第 3次 第 4次 第 5次 加入鹽酸質(zhì)量 /g 10 10 10 10 10 每次產(chǎn)生氣體質(zhì)量 /g 0 （ 1）五次實(shí)驗(yàn)中，鹽酸完全反應(yīng)的有第 3 次（填寫實(shí)驗(yàn)的次數(shù)）． （ 2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． （ 3）此種鹽 酸里的氯化氫氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 【考點(diǎn)】 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算． 【專題】 有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算；綜合計(jì)算（圖像型、表格型、情景型計(jì)算題）． 【分析】 （ 1）觀察并對(duì)比表格中的數(shù)據(jù)可知：前三次加入 10g鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量都是 ，說明每 10g鹽酸能夠生成 ，即前三次加入的稀鹽酸都完全反應(yīng)，可以據(jù)此解答； （ 2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，列出比例式，即可求出參加反應(yīng)的 CaCO3的質(zhì)量，然后再根據(jù)質(zhì) 量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算即可． （ 3） 10g 鹽酸反應(yīng)能夠生成 ，可以據(jù)此求出氯化氫的質(zhì)量，然后完成解答即可． 【解答】 解：（ 1）觀察并對(duì)比表格中的數(shù)據(jù)可知：前三次加入 10g鹽酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量都是 ，說明每 10g鹽酸能夠生成 ，即前三次加入的稀鹽酸都完全反應(yīng)； （ 2）本次實(shí)驗(yàn)共成二氧化碳的質(zhì)量為： 3+= 設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為 x （ 2）設(shè) 5g石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為 x CaCO3+2HCl═CaCl 2+H2O+CO2↑ 100 44 x = x= 石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%=% 設(shè) 10g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為 y CaCO3+2HCl═CaCl 2+H2O+CO2↑ 73 44 y = y= 此種鹽酸里的氯化氫氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%=% 答：此種鹽酸里的氯化氫氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 %． 故答案為：（ 1） 3； （ 2） %； （ 3） %． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查學(xué)生對(duì)完全反應(yīng)的概念的認(rèn)識(shí)，以及運(yùn)用化學(xué)方程式和質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力．