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正文內(nèi)容

各類文體閱讀專題復習-資料下載頁

2024-12-30 18:02本頁面
  

【正文】 ? 詞序 (從生活邏輯和上下文的照應上判斷) ? 句序 (關聯(lián)詞語的使用,特別要注意遞進關系) 駁論文的閱讀 ?作者要批駁的錯誤觀點是什么? ?作者是怎樣進行批駁的,用了那些道理和論據(jù); ?由此,作者樹立的正確的觀點是什么? 常見考點 ①、議論文的論點考點: 第二 、注意論點在文中的位置: ( 1)在文章的開頭,這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。 ( 2)在文章結尾,就是所謂歸納全文,篇末點題,揭示中心的寫法。這種寫法在明確表達論點時大多有。“所以”,“總之”,“因此”,“總而言之”,“歸根結底”等總結性的詞語之后就是揭示論點的語句。 第一 、分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法(即分清論題和論點)。 第三 、分清中心論點和分論點: 分論一般位于段首或有標志性詞語:首先、其次、第三等 。 第四 、要注意論點的表述形式:有時題目就是中心論點。一篇議論文只有一個中心論點。 第五 、通過論據(jù)來反推論點: 論據(jù)是為證明論點服務的,分析論據(jù)可以看出它證明什么,肯定什么,支持什么,這就是論點。 議論文的論證方法考點 舉例論證 : 是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。因為“事實勝于雄辯”,所以舉出確鑿典型的事實來證明論點,能增強文章的說服力。 道理論證 : 是引用具有權威性的言論證明論點的方法。所以這種方法使用得當,有很強的論證力量。分析引證法的作用,應先弄清引用了誰的言論,是為了證明什么,再把握引證法的特殊作用 —— 具有權威性,論證有力。 比喻論證 : 就是通過形象的比喻來證明論點的方法。這種方法可深入淺出地把道理講得通俗形象,容易被人接受。 對比論證 : 是用正反兩方面的事實和道理進行鮮明對比,從而證明論點的方法。分析對比論證方法作用,兩個方面 XX比較,使其對與錯更加分明,正確的觀點更容易被讀者接受。 答題思路 ( 1)道理論據(jù), 增加論據(jù)的權威性。 ( 2)事實論據(jù), 從 …… 角度來證明論點。 ( 3)比喻論證, 或生動形象證明了 …… ,或深入淺出證明了 …… (要根據(jù)本體和喻體之間的關系來確定)。 ( 4)對比論證, 兩個方面比較,使其對與錯更加分明,正確的觀點更容易被讀者接受。 議論文的語言特色考點 分析議論文的語言特色: ①、要從 邏輯的角度 ,分析其用詞的 準確 ,嚴密 ②、要從 說理的角度 分析其敘述的 概括性 和簡潔性 ③、要從 修辭的角度 分析其用詞的 鮮明 、 生動 和 感情色彩 A、 語言準確表現(xiàn)為 :① 概念使用準確,② 定語、狀語等修飾成分恰當。 B、 語言嚴密表現(xiàn)為 :判斷和推理嚴密,語言表達周密,邏輯性強。 C、 語言鮮明表現(xiàn)為 :表述明確,不模棱兩可,態(tài)度明確,愛憎分明,恰當使用修辭方法和特殊句式,增強語言的生動性和說服力。 D、 語言概括簡潔表現(xiàn)為 :議論文中事實敘述不細致,較籠統(tǒng)。用議論文的目的是以理服人。不宜詳細敘事。否則會喧賓奪主。 分析 考點類型 類型一:加點詞語有什么作用? 思路: ( 1)確定、回答詞語在語境中的(表層)含義 ( 2)詞語對表達中心或闡明觀點的(深層、比喻或引申)作用; 這類題主要考語言的準確周密性和形象生動性。 類型二:詞語順序是否可以顛倒? 答題思路: ( 1)解釋詞語的含義; ( 2)闡明詞語之間的時間或事理程序的先后順序, 強調(diào)其先后順序或?qū)哟涡浴? 議論文中 代詞的指代對象 考點 :這種考題在各種文體的閱讀中都較為常見。 基本上分為兩種情況:一是需要聯(lián)系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的內(nèi)容,這種情況,指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前,找到后可用其替換代詞,通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤。 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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