各類文體閱讀專題復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-17 18:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 華中心、渲染氣氛、烘托心情等作用。 四、 從寫作手法上 ：常有開篇點(diǎn)題、為后文設(shè)伏筆、作鋪墊、深化中心、點(diǎn)明主旨、襯托、渲染、呼應(yīng)、照應(yīng)、對(duì)比、象征、先抑后揚(yáng)、預(yù)示性作用。 了解描寫的幾種形式（ 1）從不同的感覺來描寫（視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺）（ 2）以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合（ 3）正面與側(cè)面，直接與間接（ 4）人物描寫的多種方法（語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、肖像（外貌）） 人物描寫 ： A、正面描寫（ 1）肖像描寫（ 2）外貌描寫（ 3）神態(tài)描寫 （ 4）動(dòng)作描寫 （ 5）語言（對(duì)話）描寫（ 7）心理描寫 作用是：突出人物的性格特征和作品主題。 B、側(cè)面描寫 作用是：襯托了人物某種思想感情或某種性格特征。 ② 語言（對(duì)話）描寫和行動(dòng)（動(dòng)作）描寫 ：形象生動(dòng)地表現(xiàn)出人物的心理（心情），并反映了人物的性格特征或精神品質(zhì)。有時(shí)還推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。 ③ 心理描寫 ：形象生動(dòng)地反映出人物的思想，揭示了人物的性格或者品質(zhì)。 ① 肖像（外貌）描寫 [包括神態(tài)描寫 ]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等）： 交代了人物的身份、地位、處境、經(jīng)歷以及心理狀態(tài)、思想性格等情況。 （描寫自然景觀如人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、季節(jié)和景物場(chǎng)景如山川、湖海等自然景物）：交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間，渲染環(huán)境氣氛、烘托人物的情感、預(yù)示人物 的命運(yùn)、表現(xiàn)人物某性格、推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展； 揭示文章主題。 ④環(huán)境描寫：自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫 （描寫社會(huì)狀況或者人物活動(dòng)的場(chǎng)景和周圍（室內(nèi)）的布局、陳設(shè) ）：交代故事發(fā)生的時(shí)代背景、時(shí)代特征、社會(huì)習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系， 渲染環(huán)境氣氛。襯托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，深化主題。 說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學(xué)小品等。 什么是說明文？ 說明文種類 —— 事物說明文、事理說明文 說明順序 —— 時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序 說明方法 —— 舉例子、列數(shù)字、分類別、 打比方、下定義、作詮釋、 摹狀貌、引詩文、畫表格、 作比較。 常見考點(diǎn)： 對(duì)說明對(duì)象及說明特征理解。 對(duì)說明方法辨識(shí)與理解。 對(duì)說明順序的分析與理解。 對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析。 對(duì)文意、層意、段意的概括。 對(duì)關(guān)鍵詞語、重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作用的評(píng)析。 對(duì)說明語言準(zhǔn)確性的體會(huì)。 ①． 舉例子 ：具體真切地說明了事物的特點(diǎn)。 ②． 分類別 ：條理清楚地說明了事物的特點(diǎn)。對(duì)事物的特征 /事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。 ③． 列數(shù)字 ：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的特點(diǎn)。使說明更有說服力。 ④． 作比較 ：突出強(qiáng)調(diào)了被說明對(duì)象的特點(diǎn)（地位、影響等）。 ⑤． 下定義 ：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語言對(duì)說明的對(duì)象 /科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征 /事理。 ⑥． 打比方 ：打比方就是修辭方法中的比喻。生動(dòng)形象地說明該事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。 ⑦． 畫圖表 ：使讀者一目了然，非常直觀形象地說明的事物的特點(diǎn)。 ⑧． 作詮釋 ：對(duì)事物的特征 /事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。 ⑨． 摹狀貌 ：對(duì)事物的特征 /事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動(dòng)形象。 ⑩． 引資料 ：能使說明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。用引用的方法說明事物的特征，增強(qiáng)說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。 空間順序 （從上到下，從里到外，總到分，外到內(nèi)，前到后，左到右，整體到局部，都可反之等，常用方位詞如介紹建筑物或?qū)嶓w）。 邏輯順序 （先結(jié)果后原因，層層遞進(jìn)，現(xiàn)象到本質(zhì)，因到果，果到因，主到次，淺入深，個(gè)別到一般等，常用表因果、表事理順
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