【導讀】分時間的溫度適合地球上的某些已知生物的生存等。1,3,5,7,…,由此你猜想出第。新的判斷的思維過程就叫推理.今后的學習中有意識地使用它們。你知道這些猜想是怎樣提出來的嗎。都等于兩個奇質數的和.通常都簡稱這個結果為大偶數可表示為“1+. 這就是著名的費馬猜想。國偉大的業(yè)余數學家。以下推理有什么共同特征?請再舉一些生活和數學中歸納推理的例子吧!),試歸納出這個數列的通項公式.如何觀察更能發(fā)現“幾個事實”的“共性”?5個圖形及相應點的個數的變化規(guī)律,試猜測第n個圖形中有個點.探求凸多面體的面數F、頂點數V和棱數E之間的關系.士數學家及自然科學家。通過這堂課的學習你有哪些收獲?