[英語(yǔ)學(xué)習(xí)]激發(fā)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)興趣的有效方法_英文-資料下載頁(yè)
2025-08-21 17:20本頁(yè)面
【正文】 peak ing, but al2so arouse the students 39。 interests, Besides, the formsshould be changed in each c lass, wh ich can add fres2her conten t to the lesson he lp and practice the oral a2b ility in different form s. What. s more, the teachersthem se lves have to be aware of the absorb ing of newsk ills and know ledge, and / using the technology issurely the future trend, both in terms of teach ing re2form and the very requirem ent of teach ing itse 0 [ 1]= R eferences[ 1] W e i hongqun. The trend of College English Teach ing R e2form [ J]. C razy English Teachers, 2005, ( 3).[ 2] Lu xiaoling. U sing M ulti m eans to A ch ieve R ea l Commu2n ication[ J]. C razy English Teachers, 2005, ( 3).[ 3] Cheng yanping amp。 Sun Correlations be tween C lass2room Anxie ty and College S tudents. O ra l Performance[ J] . B eijing CELEA Journa,l 2004, ( 5).[ 4] W ang qiang. A Course in English Language Teach ing[M ].Be ijing: H igher Education press, 2000.激 發(fā) 學(xué) 生 說(shuō) 英 語(yǔ) 興 趣 的 有 效 方 法董 霞 高 向 琴(內(nèi) 蒙 古 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué) 外 語(yǔ) 學(xué) 院 , 內(nèi) 蒙 古 呼 和 浩 特 010020)[摘 要 ] 大 多 數(shù) 學(xué) 生 從 開(kāi) 始 學(xué) 英 語(yǔ) 時(shí) , 口 語(yǔ) 的 學(xué) 習(xí) 往 往 被 忽 視 。 隨 著 英 語(yǔ) 教 學(xué) 的 改 革 和 英 語(yǔ) 重 要 性 的 提高 , 學(xué) 生 們 意 識(shí) 到 聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫 缺 一 不 可 。 而 課 堂 時(shí) 間 有 限 , 因 此 激 起 學(xué) 生 課 余 練 習(xí) 的 興 趣 是 關(guān) 鍵 。 通 過(guò) 一 些 教 學(xué) 實(shí)踐 , 筆 者 在 文 中 提 出 有 效 激 發(fā) 學(xué) 生 說(shuō) 英 語(yǔ) 興 趣 的 方 法 。[關(guān) 鍵 詞 ] 興 趣 。 課 程 。 途 徑=英 文 校 對(duì) 趙 曉 軍) 83 )
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1