【導(dǎo)讀】解:∵a1=2,a2=3,an=3an-1-2an-2(n≥3),∴a3=3×3-2×2=5,a4=3×5-2×3=9,命題成立,它的逆否命題一定成立.故選C.例2、平面內(nèi)有n(n?2)條直線,任何兩條都不平行,任。一點(diǎn),共增加k個點(diǎn),2原命題均成立。,k≥2)時,k條直線交點(diǎn)個數(shù)為。假設(shè)當(dāng)n=k(k≥2)時不等式成立,即有:,
【總結(jié)】我是一毛我是二毛我是三毛我是誰?我不是四毛!我是小明!猜:四毛!腦筋急轉(zhuǎn)彎創(chuàng)設(shè)情境111a?212a?313a?解:猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式為驗(yàn)證:同理得717=a515=a616=a818=a
2024-11-22 02:04
【總結(jié)】畢業(yè)論文-數(shù)學(xué)歸納法及其在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用畢業(yè)設(shè)計(jì)論文數(shù)學(xué)歸納法及其在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用MathematicalInductionandtheApplicationinMiddleSchool學(xué)院理學(xué)院專業(yè)數(shù)學(xué)教育
2025-04-07 02:53
【總結(jié)】多米諾骨牌問題情境一已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為}{na22)55(???nnan(1)求出其前四項(xiàng),你能得到什么樣的猜想?(2)你的猜想正確嗎?對于數(shù)列{},na)1(2111????nnnaaa)∈(*Nn(1)求出數(shù)列前4項(xiàng),你能得到什么猜想?(
2024-11-18 07:35
【總結(jié)】第七節(jié)數(shù)學(xué)歸納法強(qiáng)化訓(xùn)練當(dāng)堂鞏固…則f(k+1)等于()A.B.C.D.答案:C解析:………….(n)個對角面,則n+1棱柱的對角面的個數(shù)f(n+1)等于()(n)+n+1 (n)+n(n)+n-1 (n)+n-2答案:C解析:當(dāng)n棱柱增加一條側(cè)棱時,該棱與其他n條棱構(gòu)成n-2
2025-08-04 09:38
【總結(jié)】第1頁新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/共11頁數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法一、基礎(chǔ)練習(xí)新疆王新敞特級教師源頭學(xué)子小屋htp:/:/新疆1新疆源頭學(xué)子小屋特級教師王新敞htp:@:/用數(shù)學(xué)歸納法證明??Nnnnk???,333第一步應(yīng)驗(yàn)證()A新疆源頭學(xué)子小屋特級教
2025-07-22 15:39
【總結(jié)】第二章推理與證明2.3數(shù)學(xué)歸納法.1數(shù)學(xué)歸納法崔先湖學(xué)習(xí)目標(biāo):①了解數(shù)學(xué)歸納法原理,理解數(shù)學(xué)歸納法的概念;②掌握數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解數(shù)學(xué)歸納法原理,能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.學(xué)習(xí)難點(diǎn):用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.知識建構(gòu):對于某些與自然數(shù)n
2025-08-04 09:41
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《正弦余弦應(yīng)用舉例》審校:王偉教學(xué)目標(biāo)?1、能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些有關(guān)測量距離的實(shí)際問題,了解常用的測量相關(guān)術(shù)語?2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值;同時培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖形、數(shù)學(xué)符號表達(dá)題意和應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想解決數(shù)學(xué)問題的能力?
2024-11-12 16:42
【總結(jié)】22)55(???nnan;,,,4321aaaa導(dǎo)引一問題1已知,(n∈N*),(1)分別求(2)由此你能得到一個什么結(jié)論?這個結(jié)論正確嗎?問題2費(fèi)馬(Fermat)是17世紀(jì)法國著名的數(shù)學(xué)家,他曾認(rèn)為,當(dāng)n∈N時,一定都是質(zhì)數(shù),這是他對n=0,1
2024-11-20 23:54
【總結(jié)】北京市重點(diǎn)高中高二數(shù)學(xué)歸納法練習(xí)一.選擇題1.用數(shù)學(xué)歸納法證明,在驗(yàn)證成立時,左邊所得的項(xiàng)為()A.1B.1+C.D.[來源:學(xué)??啤>W(wǎng)]2.用數(shù)學(xué)歸納法證明,則從k到k+1時,左邊所要添加的項(xiàng)是()A.B.C.D.3.用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)為正奇數(shù)時
2025-06-07 16:43
【總結(jié)】I淺談數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用畢業(yè)論文目錄1緒論 1引言 1數(shù)學(xué)歸納法的來源 12數(shù)學(xué)歸納法的概述 3常用數(shù)學(xué)證明方法 3演繹法 3歸納法 3數(shù)學(xué)歸納法基本原理及其其它形式 3數(shù)學(xué)歸納法概念 3數(shù)學(xué)歸納法的基本原理 4數(shù)學(xué)歸納法的其它形式 53數(shù)學(xué)歸納法的步驟 6數(shù)學(xué)歸納法的步驟 6三個步驟缺一不
2025-04-04 04:44
【總結(jié)】I淺談數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用摘要數(shù)學(xué)歸納法是一種非常重要的數(shù)學(xué)方法,它不僅對我們中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有著很大的幫助,而且在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)及研究中也是一種重要的方法,數(shù)學(xué)歸納法對公式的正確性檢驗(yàn)中也有著很大的應(yīng)用。數(shù)學(xué)歸納法是將無限化為有限的橋梁,主要探討關(guān)于自然數(shù)集的有關(guān)命題或者恒等式,數(shù)學(xué)歸納法在中學(xué)數(shù)學(xué)中的整除問題,恒等式證明,公理證明,排列和
2025-06-01 21:33
【總結(jié)】數(shù)學(xué)歸納法目標(biāo):1.?dāng)?shù)學(xué)歸納法的原理及其步驟.2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.要求:復(fù)習(xí)時要抓住數(shù)學(xué)歸納法證明命題的原理,明晰其內(nèi)在的聯(lián)系,把握數(shù)學(xué)歸納法證明命題的一般步驟,熟知每一步之間的區(qū)別聯(lián)系,熟悉數(shù)學(xué)歸納法在證明命題中的應(yīng)用技巧.基礎(chǔ)梳理1.歸納法由一系列有限的特殊事例得出一般結(jié)論的推理方法,通常叫做歸納法.根據(jù)推理過程中考查的對象是涉及事物的全
2025-08-04 16:36
【總結(jié)】第一篇:數(shù)列求和方法及數(shù)學(xué)歸納法 數(shù)列求和 一、常用公式法 直接利用公式求和是數(shù)列求和的最基本的方法.常用的數(shù)列求和公式有: 等差數(shù)列求和公式: 等比數(shù)列求和公式: 二、錯位相減法 可以...
2024-10-12 10:10
【總結(jié)】江蘇省運(yùn)河中學(xué)陳鋒《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》知識歸納二、本章內(nèi)容總結(jié)(一)導(dǎo)數(shù)的概念本章介紹導(dǎo)數(shù)和定積分的概念、求法以及應(yīng)用.可過分地記為‘’導(dǎo)數(shù)值’’與’’導(dǎo)函數(shù)’’以示區(qū)別!導(dǎo)數(shù)來源于各種實(shí)際問題,它描述了非均勻變化過程的變化率.例如變速直線運(yùn)動的瞬時速度、質(zhì)量分布不均勻的細(xì)直桿的線密度、
2024-11-09 00:25
【總結(jié)】楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二數(shù)學(xué)備課組數(shù)學(xué)歸納法(二)復(fù)習(xí)回顧:什么是數(shù)學(xué)歸納法?如果(1)當(dāng)n取第一個值n0時結(jié)論正確;(2)假設(shè)當(dāng)n=k(k∈N+,且k≥n0)時結(jié)論正確,證明當(dāng)n=k+1時結(jié)論也正確.那么,命題對于從n0開始的所有正整數(shù)n都成立數(shù)學(xué)歸納法公理··
2024-11-18 15:25