孫權(quán)勸學(xué)復(fù)習(xí)-資料下載頁
2025-08-05 01:11本頁面
【正文】 ? 。（ 4分） ⑴自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。（ 2分） ? 從此，指定物品讓他作詩，（他）能立即寫好，詩的文采和道理都有值得看（欣賞）的地方。 ? ⑵孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?。?2分） ? 我難道想要你研究經(jīng)書成為博士嗎？ 。請根據(jù)文意，另選角度為甲文擬一個題目，并說明理由。（ 3分） ? 示例一：呂蒙讀書 乙文主要講的是呂蒙在孫權(quán)的勸勉下發(fā)憤讀書、長進(jìn)才略的故事。 示例二：魯肅識人 乙文主要是從魯肅的角度闡釋了要用發(fā)展的眼光看人的道理。（擬題 1分，理由 2分，言之成理即可 從孫權(quán)角度作答最多只得 2分） ? 6．解釋加點(diǎn)詞語。（ 4分） ? （ 1） 及 魯肅過潯陽（ ） （ 2）即 更 刮目相待（ ） ? （ 3）肅 遂 拜蒙母（ ） （ 4） 唯 傅修期耳（ ） ? 7．翻譯句子。（ 4分） ? （ 1）有友人與之書而不能答。 ? ? （ 2）卿言多務(wù)，孰若孤？ ? ? (2分 ) ? ? 6．解釋加點(diǎn)詞語。（ 4分） ? （ 1） 及 魯肅過潯陽 （ 等到 ） （ 2）即 更 刮目相待 （ 重新 ） ? （ 3）肅 遂 拜蒙母 （于是，就 ） （ 4） 唯 傅修期耳 （只） ? 7．翻譯句子。（ 4分） ? （ 1）有友人與之書而不能答。 ? 有個朋友給他寫信，但是他卻不會回信 ? （ 2）卿言多務(wù)，孰若孤？ ? 你說軍務(wù)繁多，誰比得上我（事務(wù)多）呢？ ? (2分 ) ? 吳下阿蒙、刮目相待 ? ，用自己的話回答下列問題。（ 6分） ? ①呂蒙在短時間內(nèi)才略驚人長進(jìn)的原因是什么？（ 2分） ? ? ②傅永為什么能夠“發(fā)憤讀書”？（ 2分） ? ? ③呂蒙、傅永這兩個人物有哪些共同特點(diǎn)？（ 2分） ? ? ? ? ，用自己的話回答下列問題。（ 6分） ? ①呂蒙在短時間內(nèi)才略驚人長進(jìn)的原因是什么？（ 2分） ? 呂蒙認(rèn)清了學(xué)習(xí)的重要性，刻苦學(xué)習(xí)。 ? ②傅永為什么能夠“發(fā)憤讀書”？（ 2分） ? 傅永遭叔父責(zé)備，受到刺激；認(rèn)識到讀書的重要性。 ? ③呂蒙、傅永這兩個人物有哪些共同特點(diǎn)？（ 2分） ? 他們二人身份相同，都是武將（武人，武夫）；認(rèn)識到讀書意義后都能刻苦學(xué)習(xí)；都有了驚人長進(jìn)。 ?
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