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培訓(xùn)與開發(fā)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

2025-08-04 23:19本頁(yè)面
  

【正文】 地位25—30歲早期,有時(shí)會(huì)對(duì)自己從事的職業(yè)領(lǐng)域不滿意,也可能變換一兩次工作崗位31—44歲穩(wěn)定期,完成職業(yè)選擇的探索進(jìn)入穩(wěn)定期s 維持(4564):人們?cè)诠ぷ髦幸讶〉靡欢ǖ匚?,一般不再尋求新的工作領(lǐng)域,而是朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)s 衰退(65至死亡):個(gè)體生理與心理能力逐漸衰退,職業(yè)活動(dòng)范圍開始縮小,活動(dòng)興趣開始發(fā)生變化,并由此引起職業(yè)轉(zhuǎn)換,直到最后退出職業(yè)崗位2)Ginzberg三個(gè)階段:空想期、嘗試期、實(shí)現(xiàn)期3)Greenhaus:職業(yè)準(zhǔn)備(018)、進(jìn)入組織(1825)、職業(yè)生涯初期(2540)、職業(yè)生涯中期(4055)、職業(yè)生涯后期(55后)4)CIP理論的信息金字塔:元認(rèn)知(執(zhí)行加工領(lǐng)域)、一般信息加工技能(決策技能領(lǐng)域)、自我認(rèn)知,職業(yè)知識(shí)(知識(shí)領(lǐng)域)?SOOSE模式1 了解自我1) 我愿意做(價(jià)值觀和興趣)2) 我能做(1能力;2能力傾向;3情緒智力;4元認(rèn)知能力:對(duì)認(rèn)識(shí)的監(jiān)控、評(píng)價(jià)、調(diào)節(jié)能力;5經(jīng)驗(yàn)智力)3) 我適合做(氣質(zhì)與性格)4) 我是否有機(jī)會(huì)做(社會(huì)資本)5) 職業(yè)自我概念2理解自己的各種選擇:了解職業(yè)、教育、休閑;開發(fā)一種框架、方式和思路來(lái)分析各種選擇;用比較復(fù)雜的方式分析和思考;不要記憶存在偏見的、表面的活不準(zhǔn)確的選擇信息;使用各種信息幫助理解。3生涯決策:(CASVE循環(huán))溝通:收到了理想和現(xiàn)實(shí)之間存在差距的信息;分析:加深對(duì)自己和職業(yè)等信息的認(rèn)識(shí),了解自己平時(shí)是如何進(jìn)行重大決策的;綜合:盡可能尋找能消除差距的各種選擇,再把選擇縮減到35個(gè)(具體化);評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)每一種選擇對(duì)自己和他人的價(jià)值與影響,對(duì)綜合階段作出的各種選擇進(jìn)行排序,挑選最佳選擇,并挑選備選第二選擇;執(zhí)行:把第一選擇作為目標(biāo),關(guān)注有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體積極事情;再循環(huán)。4執(zhí)行:自我對(duì)話,自我覺察,監(jiān)督和控制,獲得自我知識(shí)和職業(yè)知識(shí),注重溝通和綜合,執(zhí)行過(guò)程避免完美主義。T ?1)定義:從組織角度對(duì)員工從事的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行的一系列計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、和控制活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展的有效結(jié)合。2)組織職業(yè)生涯管理的實(shí)施步驟和方法1)職務(wù)分析2)員工素質(zhì)測(cè)評(píng)3)建立配套的培訓(xùn)和開發(fā)體系(績(jī)效/素質(zhì))4)制定完備的人力資源規(guī)劃(晉升/補(bǔ)充/配備)5)制定完整、有序的職業(yè)生涯管理制度和方法s 把握企業(yè):使員工了解企業(yè)文化、制度、理念s 市場(chǎng)信息:提供內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)信息(空缺信息、介紹職業(yè)通道、建立職業(yè)資源中心)s 制定目標(biāo):幫助員工制定分階段的職業(yè)生涯目標(biāo)組織的職業(yè)生涯規(guī)劃方法1) 舉辦職業(yè)生涯討論會(huì)2) 填寫職業(yè)生涯計(jì)劃表(職業(yè)、職業(yè)生涯目標(biāo)(長(zhǎng)、中、短)、職業(yè)生涯通道)3) 編制職業(yè)生涯手冊(cè)4) 開展職業(yè)生涯咨詢組織職業(yè)生涯管理面臨的挑戰(zhàn)和對(duì)策管理的對(duì)策:216。 工作重新設(shè)計(jì)216。 彈性工作制216。 針對(duì)雙職工家庭的職業(yè)生涯開發(fā)216。 變化職業(yè)模式個(gè)人職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展目標(biāo)的整合216。 重建組織與員工之間的心理契約216。 組織發(fā)展需要與員工職業(yè)發(fā)展的匹配216。 組織和員工共同管理工作壓力附錄: 第一部分:人力資源開發(fā)導(dǎo)論。包括:人力資源開發(fā)與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);人力資源開發(fā)在組織中的角色。 第二部分:培訓(xùn)管理。包括:需求評(píng)估;培訓(xùn)目的設(shè)計(jì);培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì);培訓(xùn)效果的評(píng)估;學(xué)習(xí)氣氛。 第三部分:人員培訓(xùn)開發(fā)的方法。 第四部分:組織發(fā)展及方法 第五部分:職業(yè)生涯及職業(yè)生涯管理概述;職業(yè)生涯管理理論;自我職業(yè)生涯管理與開發(fā)(了解自我、了解職業(yè)和行業(yè)、職業(yè)生涯決策、自我職業(yè)生涯過(guò)程);組織職業(yè)生涯開發(fā)與管理(工作分析、人分析、職業(yè)道路設(shè)計(jì)、職業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目) 216。 如何設(shè)計(jì)一個(gè)完整的培訓(xùn)項(xiàng)目?216。 如何進(jìn)行個(gè)體和組織的職業(yè)生涯開發(fā)與管理(靜態(tài)\動(dòng)態(tài))?216。 什么是組織發(fā)展?組織發(fā)展的基本模式和方法有哪些?年輕管理者的主要困境:情緒:高期望與最初日常事物導(dǎo)致不滿成長(zhǎng):缺乏挑戰(zhàn)性評(píng)價(jià):不恰當(dāng)?shù)墓ぷ骺?jī)效評(píng)價(jià)年輕管理者困境的解決辦法:自選:使用實(shí)際工作預(yù)覽挑戰(zhàn):盡可能安排挑戰(zhàn)性工作豐富:豐富最初的工作任務(wù)指導(dǎo):安排嚴(yán)格上司指導(dǎo)新員工個(gè)人職業(yè)生涯管理面臨的挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)措施1) 責(zé)任:對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé)2) 敏感:增強(qiáng)職業(yè)敏感性3) 學(xué)習(xí):提高學(xué)習(xí)能力防止技能老化個(gè)人職業(yè)發(fā)展方面的錯(cuò)覺1) 高層職位總為人留有機(jī)會(huì)(永久性自我挫折——選擇能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)道路)2) 成功的關(guān)鍵是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候處在恰當(dāng)?shù)奈恢茫ㄗ詽M和失敗——影響未來(lái))3) 好的下屬會(huì)成為好的上司(新崗位的要求)4) 職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃是HRM專員的職責(zé)(個(gè)人負(fù)責(zé))5) 所有的好事都會(huì)落到那些長(zhǎng)時(shí)間努力工作的人身上(根本沒有關(guān)系)6) 職業(yè)道路的快速發(fā)展主要取決于管理者(主動(dòng))7) 進(jìn)步的方法是確定缺點(diǎn)然后努力改正(發(fā)揮優(yōu)勢(shì))8) 不論什么工作,總要盡最大的努力(重要性)9) 把家庭社會(huì)和工作生活分開是明智的10) 圍城效應(yīng)(避免倉(cāng)促行動(dòng))分階段職業(yè)生涯管理措施1)職業(yè)探索階段—初步職業(yè)規(guī)劃與顧問(wèn)計(jì)劃 參加工作25左右識(shí)己:幫助員工認(rèn)識(shí)正確認(rèn)識(shí)自己咨詢:提供職業(yè)咨詢和幫助解難:幫助員工尋找早期職業(yè)困境產(chǎn)生的原因及解決辦法2)職業(yè)建立階段—建立職業(yè)檔案和個(gè)人申報(bào)制度2535歲左右s 建立職業(yè)檔案?jìng)€(gè)人情況現(xiàn)在工作情況未來(lái)發(fā)展目標(biāo)s 建立個(gè)人申報(bào)制度擔(dān)任現(xiàn)在職務(wù)的心情對(duì)擔(dān)任職務(wù)的希望對(duì)公司的其他要求3)職業(yè)中期階段—正確處理職業(yè)高原和平衡工作家庭關(guān)系職業(yè)通道越來(lái)越窄,發(fā)展機(jī)會(huì)越來(lái)越少的困境組織措施:激勵(lì):滿足員工心理成就感代替晉升的激勵(lì)效果工作輪換:一定范圍的職位輪換工作擴(kuò)大:擴(kuò)大現(xiàn)有工作內(nèi)容4)職業(yè)后期階段—退休前期計(jì)劃做好退休后的計(jì)劃和安排計(jì)劃:幫助每個(gè)人制定具體的退休計(jì)劃關(guān)心:以各種形式關(guān)心退休員工座談:常召開退休員工座談須聘:組織可以采取兼職、顧問(wèn)等形式聘用做好退休之際的職業(yè)工作銜接分批:分期分批安排應(yīng)當(dāng)退休的人員退休接班:選好退休人員接班人培養(yǎng):及早進(jìn)行接班人培養(yǎng)交接:幫助退休人員與接班人作好具體交接工作
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