【正文】 準60分標準60分以下標準考評得分考評說明溝通及影響能力人緣特好，善解人意，人際界面友好，得到大多數(shù)人的喜歡；善于說服、影響他人，激勵他人做好工作人緣很好，能與各種各樣的人打成一片；能說服、影響他人把事情做好人緣較好，能與下屬進行良好的溝通，部門內(nèi)部協(xié)作性較好人緣一般，能完整表達自己的意見人緣很差，遭人討厭；不能良好地表達自己的見解；或從不接受他人意見，蠻不講理請您用文字對被考評人能力進行簡要評價。管理及領導能力能有效地組建、帶領一個積極向上、樂觀進取的團隊，高效地完成工作目標能帶領下屬按正常期望完成所有的工作任務，并得到下屬的尊敬和愛戴能帶領下屬正常完成大多數(shù)的工作任務，日常組織管理工作較為順暢能帶領下屬基本完成工作任務，但日常部門內(nèi)部組織管理中存在一些的矛盾糾紛不能組織下屬完成正常的工作目標預期，日常組織管理工作糾紛、矛盾不斷執(zhí)行及創(chuàng)新能力能正確、全面、深刻領會領導意圖，快速且低成本地完成所分配的任務，且在工作中多有創(chuàng)新能正確接收工作任務，按時、按質(zhì)、按量完成工作任務；且在工作中經(jīng)常嘗試采用新方法和新技術多數(shù)情況下能較好地接受工作任務，并按預期完成基本上能落實領導的各種指令和任務，但不鼓勵創(chuàng)新不能正確地接受、領會領導意圖；不能有效地完成工作任務；凡事因循守舊，反對創(chuàng)新(平均得分) 總評得分知識及學習能力總體知識內(nèi)涵很高且能快速學習新生事物并加以運用有合適的知識內(nèi)涵，能支撐工作的有效執(zhí)行且能較好地學習新知識，接受新生事物，與時共進知識內(nèi)涵稍有欠缺，但不妨礙工作的完成；對新興事務抱有一定的興趣有一定的知識層次，基本能勝任工作本身對知識的要求知識顯然不能滿足工作的需要，經(jīng)常不能有效理解工作中的問題；或不能學會新知識、新技能評分說明1: 考評得分為考評項得分的平均值?？荚u人簽名年 月 日附件十五 《一般員工能力素質(zhì)考評表》（ 年度） 序號：部門名稱被考評人姓名考評日期總評得分(平均得分)指標120分標準100分標準80分標準60分標準60分以下標準考評得分理解能力每次都能充分理解上級的指示，不需要上級反復指示和指導絕大多數(shù)情況下能充分理解上級的指示，偶爾需要上級重復指示，但不需要重復指導多數(shù)情況下能正確理解上級的指示，偶爾需要上級重復指示、指導多數(shù)情況下能較好地理解上級的指示，但需要上級重復指示、指導不能正確理解上級的指示，經(jīng)常需要上級重復指示、指導判斷能力每次都能正確地、恰如其分地握現(xiàn)狀，隨機應變，恰當處理能恰當?shù)嘏袛喔鞣N事務，多數(shù)情況能隨機應變多數(shù)情況能正確判斷問題所在基本上能正確判定問題所在，偶爾犯錯誤不能正確判定問題，經(jīng)常犯錯誤學習能力能快速、主動、高效地學習新生事物，并在工作中加以熟練地運用能快速、主動學習新生事務，并運用于工作實踐能快速接受新生事務，并愿意主動用于工作實踐能接受新生事務，但效果不是理想，偶爾用于工作實踐不愿意接受新生事務，拒絕創(chuàng)新，頑固不化表達能力能流暢地、恰如其分地、自由地用語言和文字表達自己想要表達的任何意思能流暢地、恰當?shù)赜谜Z言和文字表達自己表達工作中的各種要求和意圖能較恰當?shù)赜谜Z言和文字表達自己表達工作中的要求和意圖基本上能表達清楚自己在工作中的要求和意圖不能恰當?shù)乇磉_想要表達的要求和意圖，經(jīng)常犯錯誤執(zhí)行能力每次都能快速且低成本地完成上級分配的所有指令和職責，并超越上級期望能按上級要求按質(zhì)、按量、按時完成各種指令和要求多數(shù)情況能順利完成上級要求的各種要求，偶爾有所延誤基本上能按照上級要求完成各項指令，偶爾犯一些小錯誤不能按照上級要求完成指令，經(jīng)常犯錯誤考評小結(jié)請您用文字對被考評人能力進行簡要評價。評分說明1: 考評得分為考評項得分的平均值?？荚u人簽名年 月 日附件十六 《年度管理績效考評評分表》（ 年）序號：被考核崗位被考評人考評日期年 月 日管理績效指標評分三項總平均分考評評語：（簡要說明您對被考核人在考核期間的管理績效的總體評價）工作分配下屬發(fā)展管理力度評分標準分值工作分配溝通效果下屬發(fā)展管理力度考核人簽字120合理分派工作，充分發(fā)揮所有下屬潛能并得到下屬充分認同；沒有出現(xiàn)任務分派不均現(xiàn)象部門內(nèi)部關系和諧，有積極主動、向上進取的工作氛圍，下屬遇到工作中的任何問題都積極主動和部門經(jīng)理溝通能幫助所有下屬明確職業(yè)道路，對所有下屬工作中的問題能給予及時、圓滿的指導，下屬工作能力有明顯提升下屬行為成為其它部門員工效仿的榜樣，考核期內(nèi)沒有出現(xiàn)違規(guī)、違紀現(xiàn)象；下屬愿意主動與部門經(jīng)理溝通年 月 日100能根據(jù)下屬的特性分派工作，發(fā)揮下屬特長；沒有出現(xiàn)任務分派不均現(xiàn)象 與下屬溝通順暢，人際關系和諧；下屬碰到問題愿意主動和上級溝通能幫助下屬明確職業(yè)道路，對工作中所有的問題能給予及時的指導，并提升下屬能力能嚴格約束下屬的工作行為，考核期內(nèi)沒有出現(xiàn)違規(guī)、違紀現(xiàn)象；80任務分派較為合理，下屬對任務分派較為滿意；偶爾出現(xiàn)任務分派不均現(xiàn)象，經(jīng)常指導下屬工作與下屬保持良好的關系，經(jīng)常與下屬進行有效的溝通能幫助下屬逐步確立自己的發(fā)展道路，對下屬工作中的問題多數(shù)能給予及時的指導對下屬工作行為要求能經(jīng)常給予約束，但考核期內(nèi)仍有1－2次違規(guī)、違紀現(xiàn)象發(fā)生60給下屬分派工作基本能讓下屬滿意，沒有明顯的忙閑不均現(xiàn)象能夠與下屬溝通，但是存在溝通不完全現(xiàn)象對下屬的自身發(fā)展會提出一些意見，也能偶爾提出改進要求基本能夠規(guī)范下屬行為60以下不能合理分派工作，經(jīng)常出現(xiàn)下屬任務負擔不均衡現(xiàn)象難以和下屬溝通，下屬不愿意和上級溝通，上級難以了解下屬的想法不能幫助下屬明確自己的發(fā)展道路，對下屬工作中的問題從不給予及時指導不能嚴格約束下屬工作行為，經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象附件十七 《副總經(jīng)理（含總工程師）年度考評結(jié)果匯總表》序號： 部門：序號姓名季獎金金額季獎金平均數(shù)年度工作考評得分能力考評得分下屬對管理績效的評分總評分1季度2季度3季度4季度0102030405060708匯總?cè)撕灻? 月 日簽批人簽字年 月 日董事長監(jiān)察年 月 日附件十八 《部門經(jīng)理年度考評結(jié)果匯總表》序號：序號部門名稱部門經(jīng)理姓名第一季度考核得分第二季度考核得分第三季度考核得分第四季度考核得分常務副總對能力評分營銷副總對能力評分財務副總對能力素質(zhì)評分工程副總對能力素質(zhì)評分總工程師對能力素質(zhì)評分下級對能力素質(zhì)評分下級對管理績效評分總評分0102030405060708091011121314匯總?cè)撕灻? 月 日簽批人簽字董事長監(jiān)察部門經(jīng)理年度考評得分＝季度考核得分的平均值70% +能力素質(zhì)年度考評得分20％＋下屬對管理績效的 評分10％ ＝部門經(jīng)理季度考核得分的平均值70%+［（直接上級對能力素質(zhì)的評分40％＋∑其他高層管理人員對能力素質(zhì)評分的平均值60％）60％＋直接下級對能力素質(zhì)的評分的平均值40％］20％＋直接下級對管理績效評分的平均值10％附件十九 《部門年度考評結(jié)果匯總表》序號：序號部門名稱部門經(jīng)理姓名第一季度考核得分第二季度考核得分第三季度考核得分第四季度考核得分下級對管理績效評分的平均值總評分0102030405060708091011121314匯總?cè)撕灻? 月 日總經(jīng)理簽名董事長監(jiān)察附件二十 《一般員工年度考評結(jié)果匯總表》序號： 部門：序號員工姓名月獎金金額月獎金平均數(shù)年度工作考評得分能力考評得分總評分1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月01020304050607080910111213匯總?cè)撕灻? 月 日簽批人簽字董事長監(jiān)察附件二十一 《總經(jīng)理會年度考評表》序號：年度業(yè)績目標實現(xiàn)情況說明考核指標說明相關附件名稱：各項考核評分：年 月 日總評分年 月 日總經(jīng)理簽名年 月 日董事長簽名年 月 日