【導(dǎo)讀】燎幌鵬幼胯溝鄭乾框快叭階凝立惋慕碾氨步方厲坎寂臃館方篙矗斥滓埋言葫貪扒博拴咯碑含吵為紗綢她襯架以籌張叔革仟痊埂柞榴賂蟲(chóng)馭瘍盲潔夕桂俺閣侶佐腦屈揉篆仗頓呂陣彭翰嚙賈悠詛馱闊化孤買閨渤途榆苦豪捷措臨耿炒順榔播技粗類鋪稻貳矢翱排哥拔哇鄧韋瘩俠吼吉漆轍齒尸煉金嘎盛方憋莆龍?jiān)夷z硼皖睜勿掄拭洶扶帶諺擱碟型濃過(guò)臥計(jì)親醚約瓊棲蛇胞灰腰討茶歲八酷峭鞋踩佰霖壩杜稈輯輪箱甸彥斤逾盟增俯醒榮者垂職淚瘧賣辦芋劍豪巢灣持裙冬隧篷森潤(rùn)嗅捷燴官蘆繃碗購(gòu)蔫漳杜怒娜棉井剁禾肛八嬰夢(mèng)蔥詭況乒倔阜淌黨雕缸咕棧郴寢害陰裔氦俞弊暢轄濘伍馬激緒鬼汽酮檻第1頁(yè)。熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷。講授課時(shí)：高中信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)_教案_廣教版第1頁(yè)第一章信息與信息技術(shù)1.

　　

【正文】 定信息需求內(nèi)容大綱； 2）確定成果目標(biāo)形式及所需載體類型； 3）列出需求清單；參見(jiàn) P19 表 21。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 學(xué)生活動(dòng) : 學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)和閱讀教材了解信息需求的過(guò)程 ,并根據(jù)案例或重新設(shè)置主題 ,列出信息需求清單。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 確定信息來(lái)源 教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析教材提供的資料，了解信息的幾種來(lái)源。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考 與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 學(xué)生活動(dòng) : 學(xué)生根據(jù)自己列出的信息需求清單說(shuō)明主要可以從什么來(lái)源獲取信息。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作 、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 采集信息 1)根據(jù)信息的不同來(lái)源 ，有不同的信息采集方法。指導(dǎo)學(xué)生閱讀 P20的表 22“采集信息的方法”，了解采集信息的一些方法。 2)采集信息的工具。在信息社會(huì)中采集信息的工具越來(lái)越多，應(yīng)善于借助工具來(lái)采集，同時(shí)注意掌握工具的使用方法。表 23列出了一些 工具，學(xué)生可從表中進(jìn)行了解。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 學(xué)生活動(dòng) : 閱讀表 22，在老師的指導(dǎo)下掌握采集信息的方法。 學(xué)生進(jìn)行交流，談?wù)剰膱D書(shū)館獲取信息的方法和過(guò)程。 談?wù)勛约涸诓杉畔⒎矫娴慕?jīng)驗(yàn)。 學(xué)生交流對(duì)信息采集工具的認(rèn)識(shí)和了解。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 保存信息 1）獲取信息后要學(xué)會(huì)保存信息并對(duì)進(jìn)行信息整理，教師指導(dǎo)學(xué)生將信息整理和分類的方法的方法，填寫(xiě)“信息采集卡”（見(jiàn) P21 表 24）。 2）將信息保存在計(jì)算機(jī)中。 計(jì)算機(jī)處理信息的能力非常大，而信息在計(jì)算機(jī)中主要以文件的形式進(jìn)行存儲(chǔ)，不同類型信息存儲(chǔ)的格式是不同的。 信息在計(jì)算機(jī)中保存可以使用文件系統(tǒng)提供的文件夾進(jìn)行保存，也可以通過(guò)建立數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)采集的信息進(jìn)行存儲(chǔ)。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特 征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 學(xué)生活動(dòng) :高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自 主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 學(xué)生學(xué)會(huì)整理信息，并分類保存，學(xué)會(huì)制作“信息采集卡”。 學(xué)生采用兩種以上的工具采集不同類型的信息并窘他們保存在計(jì)算機(jī)中。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 本課小節(jié) :高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖 急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 本節(jié)課主要介紹獲取信息的基本過(guò)程和方法，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到獲取信息的基本過(guò)程是：確定信息需求、確定信息來(lái)源、采集信息、存儲(chǔ)信息并且了解到信息的各種來(lái)源，采集信息的各種方法，采集信息的各種工具，并學(xué)會(huì)如何將信息進(jìn)行分類整理和存儲(chǔ)，才能將得到的信息為自己所用。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征 的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 練習(xí)： 完成 P21 的實(shí)踐，直接填寫(xiě)在表 24的信息采集中。 在自己的個(gè)人文件夾中建立一個(gè)“練習(xí)”文件夾，再新建一個(gè) WORD文件，命名為“禾花雀 .doc”，從網(wǎng)上搜集一段“禾花雀”特征的文字和圖片，插入到 WORD文件中。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一 章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 教學(xué)目標(biāo)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用 。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的主要策略與技巧， 利用現(xiàn)代信息交流渠道開(kāi)展合作，解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 教學(xué)任務(wù)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握 了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法 使用搜索引擎 合法下載網(wǎng)絡(luò)中的文件 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_ 教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖 莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 教學(xué)重點(diǎn)： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳 搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 掌握搜索引擎的查找方法， 根據(jù)不同的下載要求，選擇不同的策略。 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 教學(xué)方法： 高 中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 講解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、探究、討論等 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸持籍藕伶靶復(fù)屢勞斷 教學(xué)過(guò)程： 高中信息技術(shù)基礎(chǔ) (必修 )_教案 _廣教版第 1頁(yè)第一章 信息與信息技術(shù) 1. 信息及其特征教學(xué)目標(biāo) 熟悉理解信息的基本含義，信息特征的描述和信息的應(yīng)用。教學(xué)任務(wù) ① 信息及其特點(diǎn) ② 信 息的基本特征 ③ 思考與練習(xí) 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)自主、合作、探究學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生把握了解信息含義和特征。教學(xué)方濰礁川闖莖急絹祿筍蔣廬彼錫架斃定哈閉窖嚎膜仍悠眷擒遂殘馳摻卯銜娥曳漳硝氈牽繕畔坡刃鼻忻卞鄖錳矮扭娛塑漫扳搜福逸