中國(guó)企業(yè)微博營(yíng)銷的發(fā)展現(xiàn)狀畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-07-27 11:02本頁面
【正文】 信息的趣味性。結(jié) 論微博營(yíng)銷作為一種新生且發(fā)展?jié)摿^大的企業(yè)營(yíng)銷方式，其生存和發(fā)展的根本在于如何正確應(yīng)用，而企業(yè)在利用微博這一與消費(fèi)者互動(dòng)交流的平臺(tái)時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)與企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)相悖的問題，如何處理和應(yīng)用好微博這一平臺(tái)，使得其真正成為企業(yè)營(yíng)銷的媒介工具值得企業(yè)深度思考和關(guān)注，因此，本文選取了企業(yè)微博營(yíng)銷發(fā)展現(xiàn)狀研究作為研究課題，認(rèn)為中國(guó)企業(yè)微博營(yíng)銷存在著內(nèi)容過于強(qiáng)調(diào)銷售，互動(dòng)性不足，信息量過大，有效瀏覽率低，企業(yè)信息遭覆蓋等問題，并提出從企業(yè)微博營(yíng)銷的內(nèi)容、互動(dòng)性等幾個(gè)方面的解決策略，為以后我國(guó)企業(yè)微博營(yíng)銷的發(fā)展提供有利的依據(jù)。參考文獻(xiàn)[1] 孟澤云．企業(yè)微博營(yíng)銷的價(jià)值與策略[J].生產(chǎn)力研究，2012（1）．[2] 姜俊華．微博營(yíng)銷新發(fā)展與研究[J].新營(yíng)銷，2012（3）．[3] [J].商業(yè)時(shí)代，2011(33)[4] 王佳．微博營(yíng)銷應(yīng)用策略[J]．新聞傳媒，2011（11）．[5]指間柔沙．微博營(yíng)銷一本通[M]．人民郵電出版社，2011（4）．[6]康志．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的企業(yè)微博營(yíng)銷之道[J]．網(wǎng)絡(luò)與信息，2011（8）[7]朱升．企業(yè)微博營(yíng)銷淺析[J]．中外企業(yè)家，2011（12）[8]周合強(qiáng)．微博營(yíng)銷現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢(shì)初探[J]．新聞世界，2011（4）[9]陳廣樂．淺談微博營(yíng)銷的問題及對(duì)策[J]．企業(yè)導(dǎo)報(bào)，2011，10[10]史光啟．微博營(yíng)銷的十大技巧[J]．銷售與市場(chǎng)(評(píng)論版)，2011，(03)[11]張晞．微博營(yíng)銷[J]．企業(yè)管理．2010(11) 12 指導(dǎo)教師意見 評(píng)定內(nèi)容學(xué)習(xí)態(tài)度任務(wù)完成情況設(shè)計(jì)完成質(zhì)量總分等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)10%20%70%得 分評(píng)語： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日評(píng)審組意見：評(píng)審成績(jī)：評(píng)審組長(zhǎng)簽字：終審意見：院系負(fù)責(zé)人簽章：終審成績(jī)： 年 月 日說明：指導(dǎo)教師認(rèn)定合格方能填寫此表并提交評(píng)審，不合格指導(dǎo)教師繼續(xù)指導(dǎo)。指導(dǎo)教師及評(píng)審組成績(jī)按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個(gè)等級(jí)評(píng)閱。 2014 屆 經(jīng)貿(mào) 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯記錄單專 業(yè)： 營(yíng)銷與策劃 班級(jí)： 1班 學(xué)生姓名 楊學(xué) 設(shè)計(jì)題目： 中國(guó)企業(yè)微博營(yíng)銷的發(fā)展現(xiàn)狀 選題性質(zhì)：254。設(shè)計(jì) □報(bào)告 □其他 提問及答辯記錄（記錄提問及回答，不記錄個(gè)人陳述）： 答辯記錄簽名： 答辯成員簽名：答辯日期： 年 月 日 2014 屆 經(jīng)貿(mào) 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表設(shè)計(jì)題目： 中國(guó)企業(yè)微博營(yíng)銷的發(fā)展現(xiàn)狀 選題性質(zhì)：254。設(shè)計(jì) □其他年級(jí)： 2012 專業(yè) 營(yíng)銷與策劃 班級(jí)： 1班 階段時(shí)間地點(diǎn)指導(dǎo)教師指導(dǎo)內(nèi)容12013年10月28號(hào)辦公室指導(dǎo)選題22013年11月4號(hào)辦公室指導(dǎo)選題內(nèi)容32013年11月10號(hào)電子郵件指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)格式42013年11月15號(hào)郵箱指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)格式，定型52013年11月27日辦公室指導(dǎo)訂稿62013年11月28日辦公室指導(dǎo)形成正稿制作PPT指導(dǎo)教師（簽名） 學(xué)生（簽名） 注：此表由教師填寫，如指導(dǎo)次數(shù)多，可另附紙。
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