【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)1課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)[知識與技能1.掌握橢圓的基本幾何性質(zhì):范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸.2.感受如何運用方程研究曲線的幾何性質(zhì)過程與方法情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重難點橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點教學(xué)流程\內(nèi)容\板
2024-11-20 00:30
【總結(jié)】1蘇教普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》(選修2-1)橢圓的定義?平面上到兩個定點的距離的和(2a)等于定長(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。?定點F1、F2叫做橢圓的焦點。?兩焦點之間的距離叫做焦距(2c)。F1F2M定義的文字表述:定義的符號表述:1222MF
2025-07-25 08:59
【總結(jié)】第二章圓錐曲線與方程2.2橢圓2.橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程,標(biāo)準(zhǔn)方程的兩種形式及推導(dǎo)過程.2.會根據(jù)條件確定橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,掌握用待定系數(shù)法求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.目標(biāo)了然于胸,讓講臺見證您的高瞻遠(yuǎn)矚新知視界1.橢圓的定義平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和等于常數(shù)(大于|F1
2024-11-21 23:17
【總結(jié)】第2章——圓錐曲線的統(tǒng)一定義[學(xué)習(xí)目標(biāo)].際問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]?答:1e.M到一個定點F的距離與到一條定直線l的距離乊比為
2024-11-17 23:19
【總結(jié)】第2章——求曲線的方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)],熟悉求曲線方程的五個步驟..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]求曲線方程要“建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系”,這句話怎樣理解.答
2024-11-18 08:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:?1求動點軌跡方程的一般步驟:(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,用有序?qū)崝?shù)對表示曲線上任意一點M的坐標(biāo);(2)寫出適合條件P的點M的集合;(可以省略,直接列出曲線方程)(3)用坐標(biāo)表示條件P(M),列出方程(5)證明以化簡后的方程的解為坐標(biāo)的點都是曲線上的點(可以省略不寫,
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】天體的運行如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.課題引入:橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1)必須在平面內(nèi);(2)兩個定點---兩點間距離確定;(常記作2c)(3)繩長---軌跡上任意點到兩定點距離
2024-11-17 12:08
【總結(jié)】上節(jié)課我們認(rèn)識了橢圓的定義及推導(dǎo)出了它的標(biāo)準(zhǔn)方程.22221(0)yxabab??????222210xyabab????焦點在y軸上,中心在原點:焦點在x軸上,中心在原點:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:(這兩種坐標(biāo)系下的方程形式,是最簡的)12yoFFMx(1)(
2024-11-17 05:47
【總結(jié)】第2章——雙曲線雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接],能否將雙曲線定義中“動點M到兩定點F1、F2距離之差的絕
【總結(jié)】第2章——雙曲線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)],如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,
2024-11-17 23:13
【總結(jié)】第2章——拋物線拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]F若在定直線l上,動點軌跡還是拋物線嗎?答:丌是
【總結(jié)】第2章——拋物線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)].問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,說出拋物線y2=2px(p
【總結(jié)】第2章——曲線與方程曲線與方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)].C的方程是f(x,y)=0的方法和步驟.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]y=x上仸一點M到兩坐標(biāo)軸距離相等
2024-11-18 13:57
【總結(jié)】第2章——橢圓的幾何性質(zhì)(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]已知直線和橢圓的方程,怎樣判斷直線不橢圓的位置關(guān)系?答:直線不橢圓的位置關(guān)系