【總結(jié)】實用類文本閱讀整理技巧根據(jù)考綱的要求,我們分類整理了新聞、訪談、傳記、調(diào)查報告、科普類閱讀的資類,供同學們參考。I新聞類文本閱讀一、掌握新聞文體的相關(guān)知識(一)新聞的文體特征1、新聞定義:新聞是對新近已經(jīng)發(fā)生和正在發(fā)生、或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。2、新聞分類:新聞有廣義狹義之分。廣義的包括——消息、通訊、特寫、電視新聞等體裁;狹義的專指消息
2025-06-25 05:49
【總結(jié)】完美WORD格式編輯“實用類文本閱讀”專題訓練一、閱讀下面的文字,完成1~4題。(25分)伏爾泰:抗爭與幽默并存伏爾泰是法國最偉大的哲學家、作家之一,被視為反暴政、殘酷的英勇戰(zhàn)士。有人形容他說,伏爾泰的名字享譽世界,總會引起生動的反應。也有人認為,在一個官僚、工程師和生產(chǎn)者的世界里,他是一位必不可少的哲學家。伏爾泰說:“人類最寶貴的財富是希望,它減輕了生命的負擔
2025-08-04 23:19
【總結(jié)】高考人物傳記文本閱讀?傳記是記述人的生平事跡的一種重要文體。閱讀傳記,可以追溯一個人的生活經(jīng)歷,可以體悟一個人的情感世界,可以探尋一個人思想演變的線索,可以剖析一個人成敗的緣由,還可以觀照歷史的滄海桑田,社會的光怪陸離,豐富你的閱歷,陶冶你的情操,提升你的識見。傳記類型多,從敘述人稱看,傳記可分自傳和他傳,前者是自述生平,如魯迅的《魯迅自傳》,沈從文的《從文自傳》;后者是他人撰
2025-08-05 05:28
【總結(jié)】范文范例指導參考實用類文本的閱讀(一)傳記類文章的閱讀:?:傳記和新聞一樣都屬于紀實類作品。它是遵循真實性的原則,用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷,精神風貌以及歷史背景的一種敘事性文體。從立傳人物來看,可分為自傳和他傳。(1)真實性:
2025-08-05 18:15
【總結(jié)】第一篇:實用類文本閱讀專題復習學案 新沂二中高三語文復習導學案 編寫:徐尊科 時間:2011-4-21 課時編號: 實用類文本閱讀專題復習(教案) 一、復習目標: 1、能夠理解文中重要概...
2024-11-14 19:15
【總結(jié)】中考復習專題——文學類文本閱讀之??趯嶒炛袑W陳滿娣“欣賞文學作品,品味作品中富于表現(xiàn)力的語言”?!绑w味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用”。★結(jié)合語境,品讀下面的兩個句子,說說加點詞語的表達效果。(1)弟弟就學著他的樣子搖頭晃腦,讀罷一臉陽光。(2)他愛吃山里的野菜,為此,專門對
2025-07-18 03:13
【總結(jié)】高考題目展示?1:文中畫線部分描寫了峽谷險峻氣勢,請分析其表現(xiàn)特色。(10《溜索》)?2:本文寫的是都江堰,但不以描寫見長,請具體說明它在藝術(shù)表現(xiàn)上有哪些特色(09《上善若水》)?3:“一路上都是鮮紅的收割機,突突突地吼個不停,所過之處,留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發(fā)著濕潤的麥秸香。”這句話描
2025-05-09 03:15
【總結(jié)】實用類文本閱讀能力分析綜合鑒賞評價探究概括要點,揣摩語言把握文意,分析手法賞析作品,感悟評價發(fā)掘內(nèi)涵,多維理解探討意圖,領會背景個性閱讀,創(chuàng)意解讀能力要求CDF專題1-1重要概念含義試題思路專題1-2重要句子含意理
2024-11-12 19:29
【總結(jié)】1傳記作用類題型解讀(一)引用類引用在傳記文學中主要體現(xiàn)在兩方面:一是引用傳主的原話;二是引用他人(非傳主)的相關(guān)言論。其它有引用古詩或故事等具體請參考資料單第一頁之傳記常見表現(xiàn)手法(1)引用一、魔星高照①?接下來,就是見證奇跡的時刻。?牛年的春晚中,憑借一枚戒指、幾只雞蛋,劉謙,這位來自臺灣的魔術(shù)師以
2024-11-03 01:38
【總結(jié)】實用類文本閱讀(本題共3小題,12分)材料一:?岡野信雄,日本神戶的小工匠,30多年來只做一件事:舊書修復。在別人看來,這件事實在枯燥無味,而岡野信雄樂此不疲,最后做出了奇跡:任何污損嚴重、破爛不堪的舊書,只要經(jīng)過他的手即光復如新,就像被施了魔法。在日本,類似岡野信雄這樣的工匠燦若繁星,竹藝、金屬網(wǎng)編、藍染、鐵器等,許多行業(yè)都存在一批對自己的工作有著近乎神經(jīng)質(zhì)般追求的匠人。
2025-06-24 20:50
【總結(jié)】 高考實用類文本閱讀知識復習教案 教學目標 ,弄清考查重點 教學重難點 實用類人物傳記文本閱讀的命題特點 教學方法 啟發(fā)引導、講練結(jié)合、注重規(guī)律歸納 教學過程 (一)傳記...
2024-12-07 02:35
【總結(jié)】語文備課大師語文備課大師高考實用類文本閱讀訓練[實用類閱讀]劉潔接受布什的祝賀。美國著名的西點軍校27日舉行2020年度畢業(yè)典禮。典禮上,取得全年級第一名好成績的畢業(yè)生走上講臺,與前來參加典禮的美國總統(tǒng)喬治·W·布什握手,接受他的祝賀,并代表全體畢業(yè)生致告別演說。獲得此項殊榮的這名畢業(yè)生,就是21
2024-11-05 20:39
【總結(jié)】實用類文體之新聞教學目標?1:掌握新聞文體的相關(guān)知識?2:學習掌握新聞閱讀個考點的答題思路,樹立規(guī)范意識。?教學過程?1:課前預習掌握新聞文體的相關(guān)知識?2:教師檢查預習情況。?3:各考點突破何謂新聞?是指生活中
2025-01-10 04:02
【總結(jié)】實用類文本閱讀知識復習教案(一)教學目標.了解考綱對實用類文本閱讀的要求.明晰考查范圍,弄清考查重點.洞悉實用類文本閱讀題干擾項的設置規(guī)律.掌握解答實用類文本閱讀試題的必備技能教學重難點實用類文本閱讀的命題特點教學方法啟發(fā)引導、講練結(jié)合、注重規(guī)律歸納教學過程一、新考綱解讀年高考考試說明對選考內(nèi)容中實用類文本閱讀相應的能力層級說明如下:
2025-05-12 12:03
【總結(jié)】一、選材范圍常常指研究社會科學的文章,如政治經(jīng)濟學、教育學、語言學、文化學、文藝學、歷史學等方面的文章主要指研究自然科學的文章,如天文學、醫(yī)學、生命科學等方面的文章。?閱讀一般論述類文章。?1、理解?(1)理解文中重要概念的含義?(2)理解文種重要句子的
2025-08-04 23:25