團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者核心才能doc-資料下載頁
2025-07-18 00:52本頁面
【正文】 性次構(gòu)面 任務(wù)導(dǎo)向問題解決能力影響他人人際關(guān)係個人效能計劃組織能力執(zhí)行力專業(yè)技能決策能力分析性思考領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)隊合作激勵他人工作指導(dǎo)人際關(guān)係溝通能力學(xué)習(xí)傾向自我管理核心才能圖三 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者核心才能評鑒量表之基本架構(gòu)資料來源：本研究整理效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 此部份本研究以受評者過去二年的績效成績做為效標(biāo)，進(jìn)行五個主構(gòu)面與效標(biāo)之間的相關(guān)分析，驗證此量表的同時效度。從表六中得知，五個觀念性主構(gòu)面與績效成績之相關(guān)程度，均達(dá)到顯著水準(zhǔn)，顯示本量表具備不錯的同時效度。表六 各構(gòu)面與效標(biāo)間之相關(guān)分析表主構(gòu)面相關(guān)系數(shù)PValue值任務(wù)導(dǎo)向.000***問題解決能力.000***人際關(guān)系.000***影響他人.000***個人效能.000***注：*表P，**表P，***表P(四)回歸分析此部份分別針對任務(wù)導(dǎo)向、問題解決能力、人際關(guān)系、影響他人以及個人效能，這五個主構(gòu)面對績效考核成績個別進(jìn)行回歸分析，并建立各個主構(gòu)面的回歸模型，以了解各構(gòu)面對績效成績的解釋程度。表七 回歸分析結(jié)果主構(gòu)面R2值PValue值任務(wù)導(dǎo)向.000***問題解決能力.000***人際關(guān)系.000***影響他人.000***個人效能.000***注：*表P，**表P，***表P 表中之R2值表示各個回歸模式中主構(gòu)面可以解釋績效成績總變異量的百分比，百分比愈高表示核心才能項目在整體績效中所代表的重要性程度愈高。從表七中我們可以發(fā)現(xiàn)「任務(wù)導(dǎo)向」這個主構(gòu)面對于領(lǐng)導(dǎo)者整體績效成績的解釋能力（R2）最高，由此可知，具備團(tuán)隊任務(wù)所需的專業(yè)知識與技能以及幫助團(tuán)隊成員達(dá)成工作目標(biāo)，是成為一個有效的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者最重要的工作之一。捌、預(yù)期成果與結(jié)論一、 一、 預(yù)期成果本研究的主要目的在建立一符合個案公司內(nèi)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者才能表現(xiàn)的評鑒量表，經(jīng)過重要性分析以及正式量表施測等步驟后，目前己發(fā)展出該職位所需的才能模型以及一完整的評量工具，建議個案公司可以利用此一評量工具進(jìn)行相關(guān)配套措施的設(shè)計與執(zhí)行： 做為評鑒領(lǐng)導(dǎo)者才能表現(xiàn)之工具個案公司可以應(yīng)用此量表作為施測工具，用以衡量團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者目前的才能表現(xiàn)水準(zhǔn)以及未來的發(fā)展方向，并透過數(shù)據(jù)的回饋讓員工了解個人在才能項目上的優(yōu)缺點以及所需改善的部分，以作為日后自我發(fā)展學(xué)習(xí)之參考。 續(xù)承計劃本研究發(fā)現(xiàn)任務(wù)導(dǎo)向、問題解決能力、影響他人、人際關(guān)系以及個人效能等五個觀念性核心才能，是一個成功的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的才能項目。因此，建議個案公司在選擇晉升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者時，可優(yōu)先考慮各個候選人在這些才能項目上的表現(xiàn)水準(zhǔn)，作為人員甄選、任用時的參考依據(jù)，客觀地找出合適的繼任人選。 教育訓(xùn)練個案公司可根據(jù)此量表的評鑒結(jié)果，整合成一員工數(shù)據(jù)庫，作為相關(guān)主管做決策時的輔助工具，協(xié)助公司分析現(xiàn)有員工的教育訓(xùn)練需求，并進(jìn)一步針對其所缺乏之能力或工作表現(xiàn)，規(guī)劃相關(guān)的教育訓(xùn)練課程項目及內(nèi)容。 團(tuán)隊運(yùn)作團(tuán)隊才能模型提供了組織及個人一個卓越的學(xué)習(xí)模范，幫助團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者清楚地了解自己在團(tuán)隊運(yùn)作的過程中，如何有效領(lǐng)導(dǎo)一個工作團(tuán)隊使其發(fā)揮最大的工作績效。二、 二、 結(jié)論有效的評量工具必須配合公司的發(fā)展與需求不斷地進(jìn)行修正，因此，建議個案公司可繼續(xù)量表的發(fā)展工作，使量表更符合公司的實際需求。本研究之核心才能評鑒量表是針對個案公司內(nèi)的工作團(tuán)隊所發(fā)展而成，若欲擴(kuò)大本量表的適用范圍，必須考慮公司文化、適用對象及產(chǎn)業(yè)不同所造成的差異性。由于時間、資源上的限制，本研究并未建立可供參考比較的常模，建議個案公司可進(jìn)行公司內(nèi)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的常模分析，將受試者所得分?jǐn)?shù)與常模相比較，讓受試者更容易了解自己才能表現(xiàn)不足或優(yōu)良之處。建議可將此「團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者核心才能評鑒量表」系統(tǒng)化，利用網(wǎng)絡(luò)或多媒體在線實時系統(tǒng)，使量表運(yùn)用更具實用性、普遍化。更可與其它人力資源計算機(jī)系統(tǒng)如教育訓(xùn)練系統(tǒng)、人員發(fā)展系統(tǒng)相結(jié)合，發(fā)展出更完善、更周延的人力資源制度。
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