高績效領(lǐng)導(dǎo)者的5項(xiàng)核心能力-資料下載頁
2025-08-11 14:55本頁面
【導(dǎo)讀】權(quán)力、情境領(lǐng)導(dǎo)、風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)者的象征角色?；氐筋I(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與行為。多元文化下的領(lǐng)導(dǎo)。孔茨和歐唐奈爾，1965. 說服人們合作以達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo)的行為，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過程.它是一種影響他人實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的作用,和特。實(shí)施成“五星級服務(wù)”，所以海爾成為家電行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。聯(lián)想的比較競爭力是“渠道增值”，柳傳志將聯(lián)想“技工貿(mào)”改為“貿(mào)工技”，從中關(guān)村那批企圖走。果斷力。。。。。只要不是精神分裂患者都可以訓(xùn)練成為領(lǐng)導(dǎo)。第一階段建立強(qiáng)化組織向心力。第二階段幫助個(gè)人找到自己在團(tuán)隊(duì)中的定位。向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，憑真本事拿到一本高級資格證。司能否正常、穩(wěn)定的運(yùn)轉(zhuǎn)。與若干位“書生型”的經(jīng)濟(jì)方面專家成為朋友，不。領(lǐng)養(yǎng)若干個(gè)孤兒、捐建一座希望小學(xué)、贊助一項(xiàng)公益事業(yè)，通過。保持每年出國一次的機(jī)會，盡可能地了解國際社會的發(fā)展步伐。培養(yǎng)警醒的意識?！皞湮镏掠?，立成器，為天下利”。
【正文】 專制型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型的領(lǐng)導(dǎo)方式 命令式 教練式 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 命令式領(lǐng)導(dǎo)方式 ? 特點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)方式是多指揮，少支持 (下屬自己的意見 ) 領(lǐng)導(dǎo)者告訴下屬應(yīng)該 ， 在哪里、什么時(shí)候 、 做什么、怎樣做 決策由領(lǐng)導(dǎo)者自己決定 交流是單向 (自上而下 ) 制定規(guī)則和紀(jì)律約束 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 教練式領(lǐng)導(dǎo)方式 ? 特點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)行為方式是命令與支持并重 給予大量指示，同時(shí)也傾聽下屬的想法 決策控制權(quán)仍掌握在領(lǐng)導(dǎo)手中 對好的 行為 給予贊賞 提供好壞的反饋 民主型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型的領(lǐng)導(dǎo)方式 顧問式 授權(quán)式 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 參與式領(lǐng)導(dǎo)方式 特點(diǎn) 領(lǐng)導(dǎo)方式是多支持，少指導(dǎo) 決策時(shí)請下屬參與，創(chuàng)造寬松氣氛鼓勵(lì)下屬提問挑 戰(zhàn)，與下屬共同做決定 經(jīng)常舉行團(tuán)隊(duì)會議 幫助下屬制定個(gè)人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃 認(rèn)可和主動(dòng)傾聽意見，并提供解決問題的便利條件 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式 領(lǐng)導(dǎo)方式是少支持，少指導(dǎo) 決策過程下屬去完成 明確告知下屬自己發(fā)現(xiàn)＼解決工作中的錯(cuò)誤 允許下屬承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和進(jìn)行變革 與下屬共同界定問題，共定目標(biāo) 讓下屬自行發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，自己決策 鼓勵(lì)下屬接受高難度挑戰(zhàn) 就下屬的貢獻(xiàn)予以肯定和獎(jiǎng)勵(lì) 定期的檢查和跟蹤績效 型態(tài) 1－命令式 S1 (高 ) (低 ) (高 ) DIRECTIVE BEHAVIOR 支 持 行 為 指 導(dǎo) 行 為 型態(tài) 2 －教練式 S2 (高 ) (低 ) (高 ) S1 支 持 行 為 指 導(dǎo) 行為 型態(tài) 3－參與式 S3 (高 ) (低 ) (高 ) S2 S1 支 持 行 為 指 導(dǎo) 行 為 型態(tài) 4－授權(quán)式 S4 (高 ) (低 ) (高 ) S3 S2 S1 指 導(dǎo) 行 為 支 持 行 為 四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài) S4 (高 ) (低 ) (高 ) S3 S2 S1 支 持 行 為 指 導(dǎo) 行 為 四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài) S4 (高 ) (低 ) (高 ) S3 S2 S1 支 持 行 為 指 導(dǎo) 行 為 彈性運(yùn)用 ? 因人（不同的人、不同的階段） ? 因時(shí)（企業(yè) /個(gè)人 生命階段） ? 因事（輕重緩急） ? 因地（地區(qū)差異） ? 因勢（情況的發(fā)展 ）
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