劉莉紅地球與宇宙領(lǐng)域教學(xué)理論與實(shí)踐分析之人類改變地表-資料下載頁(yè)
2025-06-24 22:39本頁(yè)面
【正文】 自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，學(xué)生能夠提出問(wèn)題，善于發(fā)表見(jiàn)解，敢于創(chuàng)新，學(xué)生的求知欲望應(yīng)得到滿足；學(xué)生的學(xué)習(xí)成果當(dāng)堂能夠得到鞏固。能合理地讓學(xué)生進(jìn)行“積累、感悟、運(yùn)用”，學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中有實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步；能讓學(xué)生產(chǎn)生想繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)欲望。授課教師得分等級(jí)備注優(yōu)秀：90—100 良好：80—89 合格：60—79 不合格：60分以下九、設(shè)計(jì)特色簡(jiǎn)述：《評(píng)價(jià)表》中，我把教學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)注點(diǎn)以學(xué)生的學(xué)為主?？茖W(xué)課程的教學(xué)評(píng)價(jià)，其主要目的是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)課程宗旨——提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。所以，科學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)建立以評(píng)價(jià)學(xué)生自主探究活動(dòng)為核心的評(píng)價(jià)體系。為培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，在科學(xué)課堂中，關(guān)注學(xué)生在探究活動(dòng)中的表現(xiàn)應(yīng)成為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的核心內(nèi)容，讓教學(xué)評(píng)價(jià)成為學(xué)生心理建構(gòu)的過(guò)程，有效地融入學(xué)生探究的全過(guò)程。，采用了探究、討論、辯論等教學(xué)方法，小組合作交流學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有收集材料、研究討論的過(guò)程，并且通過(guò)合作，獨(dú)立自主地總結(jié)出人類活動(dòng)對(duì)地球的影響。成功的完成了整個(gè)討論過(guò)程，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。并且在整個(gè)探究過(guò)程中，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)。 附：板書(shū)設(shè)計(jì)：人類活動(dòng)：平整田地 修筑梯田 修建海塘 開(kāi)山筑路 挖河修渠 植樹(shù)綠化 亂砍濫伐 過(guò)度放牧 毀林開(kāi)荒學(xué)生記錄單設(shè)計(jì)：人 類 活 動(dòng)有利于保護(hù)地表 不利于保護(hù)地表6
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