【總結(jié)】專業(yè)資料反應(yīng)熱、中和熱、燃燒熱的聯(lián)系與區(qū)別反應(yīng)熱是近幾年高考的重點內(nèi)容之一,題型一般為選擇和填空,考查的內(nèi)容主要有:熱化學(xué)方程式的正誤判斷、比較反應(yīng)熱的大小、有關(guān)反應(yīng)熱的計算等。反應(yīng)熱中和熱燃燒熱含義化學(xué)反應(yīng)過程中放出或吸收的熱量在稀溶液中,強酸和強堿發(fā)生中和反應(yīng)而生成1molH2O(l)時所放出的熱量在101kPa時,1mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)
2025-08-05 04:09
【總結(jié)】....燃燒熱反應(yīng)熱計算復(fù)習(xí)一、燃燒熱(1)概念:25℃、101Kpa時,1mol純物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱,單位為KJ/mo?!咀⒁狻竣賹ξ镔|(zhì)的量限制:必須是1mol:②1mol純物質(zhì)是指1mol純凈物
2025-06-20 00:55
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算一.蓋斯定律:⒈蓋斯定律的內(nèi)容:化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)。⒉蓋斯定律直觀化:山的高度與上山的途徑無關(guān)海拔400mC△H1△H2AB△H△H=△H1+△H2⒊應(yīng)用能量守恒定律對
2024-11-11 08:45
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)熱的計算?復(fù)習(xí):已知H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)△H=-?則HCl(g)==1/2H2(g)+1/2Cl2(g)的△H為()?A、+、?C、、+D1/2H2(g)+1
2024-11-09 08:30
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)模式化學(xué)教學(xué)案姓名高二班日期月日編號023課題:反應(yīng)熱的測量與能源充分利用課時:3課時一、學(xué)習(xí)目標:,能正確分析誤差產(chǎn)生的原因,并能采取適當(dāng)?shù)拇胧p小誤差。,熟練運用蓋斯定律計算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo):板塊一反應(yīng)熱的測量
2025-06-24 14:50
【總結(jié)】蓋斯定律化學(xué)反應(yīng)熱的計算計算反應(yīng)熱的解題方法與技巧:首先需要熟練掌握蓋斯定律,其次,平時積累起來的計算機巧在反應(yīng)熱的計算中基本適用。注意遵循:質(zhì)量守恒定律,能量守恒定律和蓋斯定律?!痉椒ㄒ弧糠匠淌郊雍戏ǎ焊鶕?jù)可直接測定的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱間接計算難以直接測定的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱,需要應(yīng)用蓋斯定律來分析問題。解題時,常用已知反應(yīng)熱的熱化學(xué)方程式相互加合(加、減等數(shù)
2025-06-15 20:27
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算.Hess(1802~1850)瑞士(俄國)化學(xué)家。1802年8月7日生于瑞士日內(nèi)瓦,1850年12月12日卒于俄國圣彼得堡(現(xiàn)為列寧格勒)。3歲隨父僑居俄國,并在俄國受教育。1825年于多爾帕特大學(xué)獲醫(yī)學(xué)專業(yè)證書,同時受到了化學(xué)和地質(zhì)學(xué)的基礎(chǔ)教育。1826~1827年,在斯
2024-11-11 02:45
【總結(jié)】專題1化學(xué)反應(yīng)與能量變化第一單元化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)反應(yīng)熱的測量和計算2022年8月24日星期三版權(quán)歸中學(xué)化學(xué)資料網(wǎng)所有4、已知鍵能:N≡N946KJ/mol,H-H436KJ/mol,H-N391KJ/mol,寫出合成氨反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。1、氫氣在氯氣中燃燒生成1摩氯化氫氣體,放出課前檢
2025-08-15 21:02
【總結(jié)】選修四化學(xué)反應(yīng)原理專題一化學(xué)反應(yīng)與能量變化第一單元化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)反應(yīng)熱的測量與計算化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的焓變反應(yīng)熱的測量與計算能源的充分利用反應(yīng)熱的測量與計算蓋斯定律燃燒熱熱值第一單元問題討論:前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了熱化學(xué)方程式的有關(guān)知識,在熱化學(xué)
2025-08-16 00:40
【總結(jié)】寫出下列熱化學(xué)方程式:(1)在101kPa時,1molC完全燃燒放出的熱量(2)(g)完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l)時,放出445kJ熱量(3)、50mL鹽酸與、50mLNaOH溶液完全反應(yīng)放出(4)、50mL鹽酸與、50mLKOH溶液完全反應(yīng)放出專題一化學(xué)反應(yīng)與能量變化
2024-11-17 17:12
【總結(jié)】已知1mol甲烷完全燃燒生成液態(tài)水,放出的熱量是,則需要甲烷的物質(zhì)的量至少是多少?已知水的比熱為×103J/(kg?℃),1L20℃的水升高到100℃要吸收多少熱量?Q=mc△t=1kg××103J/(kg?℃)×80℃=334400J=專題一
2024-11-11 05:48
【總結(jié)】課時2反應(yīng)熱的測量與計算能源的充分利用課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課時2優(yōu)化方案系列叢書課前自主學(xué)案知能優(yōu)化訓(xùn)練課堂互動講練專題1化學(xué)反應(yīng)與能量變化探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案
2024-12-30 22:31
【總結(jié)】鄭中鈞中學(xué)2021屆高二級化學(xué)追蹤資料系列一第一章第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算第一課時學(xué)習(xí)重點:1.理解蓋斯定律的定義;2.理解反應(yīng)熱的概念。二、追蹤練習(xí):1.(08佛山二模)蓋斯定律認為:不管化學(xué)過程是一步完成或分為數(shù)步完成,這個過程的熱效應(yīng)是相同的。已知:H2O(g)=H2
2024-11-30 13:59
【總結(jié)】-1-課題:第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)熱的計算(一)授課班級課時1教學(xué)目的知識與技能理解蓋斯定律過程與方法通過運用蓋斯定律求有關(guān)的反應(yīng)熱,進一步理解反應(yīng)熱的概念情感態(tài)度價值觀通過實例感受蓋斯定律,并以此說明蓋斯定律在
2024-12-07 19:01
【總結(jié)】將心注入夢想可及上城依米書院高二年級化學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí)講義(化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng))姓名:成績: 【考點1】化學(xué)能與熱能 熱化學(xué)方程式 1.化學(xué)反應(yīng)的分類2.化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)與特征(1)實質(zhì):_________________________斷裂和__________________________形成。(2)特征:既有______
2025-08-05 03:54