人力資源一級論文終稿-資料下載頁
2025-06-22 16:03本頁面
【正文】 評估需要系統(tǒng)的管理 建立科學(xué)、有效的培訓(xùn)評估體系是對培訓(xùn)評估進(jìn)行系統(tǒng)管理的關(guān)鍵。培訓(xùn)評估要注重實(shí)用原則，評估要易于被培訓(xùn)參與者接受，評估所需費(fèi)用和時間要比較合理，方法要操作簡便，要有利于降低成本，評估要注重實(shí)效。其次，要注意連續(xù)性，培訓(xùn)評估是一項長期的、連續(xù)的工作，只有這樣，評估才能真正發(fā)揮作用，給予管理者、受訓(xùn)者、教師以持續(xù)的動力和壓力。第三，評估人員在進(jìn)行培訓(xùn)評估時，要堅持實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度，真實(shí)地反映出培訓(xùn)的客觀效果。只有客觀、公正的培訓(xùn)評估，才能推動培訓(xùn)計劃的有效開展和組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 三、所屬總公司著力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的四點(diǎn)分享 “培訓(xùn)必死，學(xué)習(xí)永生”，可以說是以后培訓(xùn)發(fā)展的方向；還有彼得圣吉的《第五項修煉——學(xué)習(xí)型組織》，也是企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的最高境界。由以往被動式的培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工自發(fā)性的學(xué)習(xí)，可以將員工晉升、業(yè)績提升、員工滿意度、企業(yè)忠誠度、員工職業(yè)成長緊密聯(lián)系起來。 培育企業(yè)文化。愛學(xué)習(xí)的企業(yè)才能長大，會學(xué)習(xí)的企業(yè)才能卓越。我們建設(shè)學(xué)習(xí)型后勤，堅持“人才興企戰(zhàn)略”，遵循“尊重、關(guān)愛、發(fā)展”的員工理念，創(chuàng)辦“愛的味道”書吧和沙龍，創(chuàng)建后勤管理學(xué)院，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。 注重組織學(xué)習(xí)建設(shè)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合。總公司每年都拿出專項資金訂購圖書資料，幫助分公司創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件；成立后勤讀書會，為班組長以上的管理人員訂閱全年的《易友》期刊；安排骨干員工定期到名企考察或外訓(xùn)；每學(xué)期舉辦后勤管理論壇；努力做好“一網(wǎng)一刊”工作，建設(shè)和維護(hù)后勤網(wǎng)站，編印《品牌后勤》企業(yè)內(nèi)刊，豐富員工學(xué)習(xí)載體；因此，百花齊放、百家爭鳴的員工學(xué)習(xí)局面已全面形成。 注重員工培訓(xùn)和學(xué)習(xí)形式多樣化、實(shí)效化。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型后勤建設(shè)，既要考慮后勤業(yè)務(wù)特點(diǎn)和員工文化現(xiàn)狀，堅持以點(diǎn)帶面，注重與業(yè)務(wù)結(jié)合，又要充分兼顧課堂教學(xué)、技能比賽、員工辯論賽、演講比賽、歌曲傳唱比賽、工裝創(chuàng)意設(shè)計展示比賽、青椒創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽、拓展訓(xùn)練等多種學(xué)習(xí)形式。 注重培養(yǎng)大學(xué)生員工，搭臺唱戲，優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)。每年暑假組織為期兩周的大學(xué)生特訓(xùn)營，讓新入職的大學(xué)生盡快了解后勤，快速完成角色轉(zhuǎn)換，進(jìn)而熱愛后勤、喜愛服務(wù)工作，為后勤隊伍建設(shè)造血，輸入新活力。 四、結(jié)語 一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼。對于企業(yè)而言，廣大員工就是一塊這樣的鐵，有效的培訓(xùn)才能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，才能增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感，才能讓其成為企業(yè)的發(fā)展希望和頂梁柱。我們通過對企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)存在問題的剖析和解決對策的研究，可以從本質(zhì)上重視培訓(xùn)開發(fā)，從策略和程序上不斷修善培訓(xùn)開發(fā)，從而發(fā)展員工，成就員工，最終成就企業(yè)。參考文獻(xiàn)：（1）陳國?！秵T工培訓(xùn)與開發(fā)》.（2）安鴻章《企業(yè)人力資源管理師（一級）》..（第三版） （3）楊海英. 試論高校后勤職工培訓(xùn). 《科技信息(科學(xué)教研)》 （4）彼得圣吉.《第五項修煉 —學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》.(第一版) 專業(yè)整理分享
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