【總結(jié)】勾股定理逆定理的應(yīng)用檢測題.如圖6,甲乙兩船從港口A同時出發(fā),甲船以16海里/時速度向北偏東50°航行,乙船以12海里/時向南偏東方向航行,3小時后,甲船到達(dá)C島,、B兩島相距60海里,問乙船出發(fā)后的航向是南偏東多少度?(10分)圖65.如圖,△ABC的三邊分別為AC=5,BC=12,AB=13,將△ABC沿AD折疊,使AC落在AB上,求
2025-03-24 13:01
【總結(jié)】比和比例1、兩個數(shù)相除,又叫做這兩個數(shù)的比,“:”是比號,比號前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),,前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫做比值。比的后項(xiàng)不能為0。2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。3、商不變的規(guī)律:在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大或者同時縮小相同的倍(0除外),商不變。4、比的
2025-06-28 11:39
【總結(jié)】八年級勾股定理同步練習(xí)及答案練習(xí)一()1.如圖字母B所代表的正方形的面積是()A.12B.13C.144D.194,,,把竹竿的頂端拉向岸邊,竿頂和岸邊的水平剛好相齊,河水的深度為().3.△ABC中,若AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的周長是()
2025-06-22 04:05
【總結(jié)】新人教版八年級下冊勾股定理全章知識點(diǎn)和典型例習(xí)題一、基礎(chǔ)知識點(diǎn):內(nèi)容:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方;表示方法:如果直角三角形的兩直角邊分別為a,b,斜邊為c,那么222abc+=勾股定理的由來:勾股定理也叫商高定理,在西方稱為畢達(dá)哥拉斯定理.我國古代把直角三角形中較短的直角邊稱為勾,較長的直角邊稱為股,斜邊稱為弦.早在三千多年前,周朝數(shù)
2025-06-22 07:06
【總結(jié)】動能定理模塊知識點(diǎn)總結(jié)一、動能:物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能,其表達(dá)式為:和動量一樣,動能也是用以描述機(jī)械運(yùn)動的狀態(tài)量。只是動量是從機(jī)械運(yùn)動出發(fā)量化機(jī)械運(yùn)動的狀態(tài)動量確定的物體決定著它克服一定的阻力還能運(yùn)動多久;動能則是從機(jī)械運(yùn)動與其它運(yùn)動的關(guān)系出發(fā)量化機(jī)械運(yùn)動的狀態(tài),動能確定的物體決定著它克服一定的阻力還能運(yùn)動多遠(yuǎn)。二、動能定理:合外力所做的總功等物體動
2025-06-23 01:51
【總結(jié)】動量定理模塊知識點(diǎn)總結(jié)一、動量概念及其理解(1)定義:物體的質(zhì)量及其運(yùn)動速度的乘積稱為該物體的動量p=mv(2)特征:①動量是狀態(tài)量,它與某一時刻相關(guān);②動量是矢量,其方向與物體運(yùn)動速度的方向相同。(3)意義:速度從運(yùn)動學(xué)角度量化了機(jī)械運(yùn)動的狀態(tài),動量則從動力學(xué)角度量化了機(jī)械運(yùn)動的狀態(tài)。二、沖量概念及其理解(1)定義:某個力與其作用時間的乘積稱為該力的
2025-06-24 01:50
【總結(jié)】九年級一元二次方程(知識點(diǎn)詳解)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理)知識點(diǎn)及應(yīng)用解析1、定義:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根,則有x1+x2=-,x1·x2=。對于二次項(xiàng)系數(shù)為1的一元二次方程x2+px+q=0,則有x1+x2=-p,x1·x2=q2、應(yīng)用的前提條件:根的判別式△≥0方程有實(shí)數(shù)根
2025-06-23 01:43
【總結(jié)】動量動量定理第6章第1課時動量動量定理考點(diǎn)內(nèi)容要求考綱解讀動量,沖量,動量定理Ⅱ 本章是高考考查的重點(diǎn),主要考查動量和能量的綜合、動量守恒與牛頓運(yùn)動定律、運(yùn)動學(xué)規(guī)律、機(jī)械能知識的綜合,考試題目往往涉及多個物體、多個過程,必須靈活選取研究對象,巧妙運(yùn)用動量的觀點(diǎn)、能量的觀點(diǎn)等,才能順利求解.預(yù)計(jì)本章在高考中,還將以綜合考查為主,綜合牛頓運(yùn)動定律、動量定理
2025-06-24 01:43
【總結(jié)】第二部分圓錐曲線(一)---橢圓知識點(diǎn)一:1、平面內(nèi)與兩個定點(diǎn),的距離之和等于常數(shù)(大于)的點(diǎn)的軌跡稱為橢圓.即:?!∽⒁猓喝?,則動點(diǎn)的軌跡為線段;這兩個定點(diǎn)稱為橢圓的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離稱為橢圓的焦距.2、橢圓的幾何性質(zhì):標(biāo)準(zhǔn)方程圖形性質(zhì)焦點(diǎn),,焦距范圍,,對稱性關(guān)于軸、軸和原點(diǎn)對稱頂點(diǎn)
2025-08-05 08:01
【總結(jié)】交集并集學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解交集、并集的含義.2.能進(jìn)行交集并集的運(yùn)算.重點(diǎn)難點(diǎn):交集、并集的運(yùn)算.授課內(nèi)容:一、知識要點(diǎn)1.集合的并、交運(yùn)算并集:A∪B={x|x∈A或x∈B}.交集:A∩B=.2.交并集的性質(zhì)并集的性質(zhì):A∪?=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=A?B?A.交集的性質(zhì):A∩
2025-06-27 17:54
【總結(jié)】圖形的相似知識點(diǎn)總結(jié)及練習(xí)相似三角形基本知識點(diǎn)總結(jié)及練習(xí)知識點(diǎn)一:比例線段有關(guān)概念及性質(zhì)(1)有關(guān)概念1、兩條線段的比:選用同一長度單位量得兩條線段量得AB、CD的長度分別是m、n,那么就說這兩條線段的比是AB:CD=m:n例:已知線段AB=,線段CD=400cm,求線段AB與CD的比。:四條線段a、b、c、d中,如果a與b的比等于c與d的比,即(或a:b=c:
2025-06-23 20:30
【總結(jié)】勾股定理全章知識點(diǎn)總結(jié)大全一.基礎(chǔ)知識點(diǎn):1:勾股定理 直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。(即:a2+b2=c2) 要點(diǎn)詮釋:勾股定理反映了直角三角形三邊之間的關(guān)系,是直角三角形的重要性質(zhì)之一,其主要應(yīng)用:(1)已知直角三角形的兩邊求第三邊(在中,,則,,)(2)已知直角三角形的一邊與另兩邊的關(guān)系,求直角三角形的另兩邊(3)利用勾股定理可以
2025-06-22 19:16
【總結(jié)】《社戲》知識要點(diǎn)、練習(xí)及答案1、本文的主題是什么?對自由、快樂的童年生活的懷念,對自由快樂的人生理想境界的追求。1.請以四字短語概括本文中五個部分的情節(jié)。初到平橋、遭遇波折、月夜行船、船頭看戲、月下歸航。2.平橋鎮(zhèn)是個極偏僻的小村莊,為什么在“我”是樂土?“我”在這里是公共的客,可以得到優(yōu)待;可以免念《詩經(jīng)》之類的古書;不論行輩,可以與大家自由、輕松地相處;可
2025-06-25 15:06
【總結(jié)】一、選擇題1、在Rt△ABC中,∠C=90°,三邊長分別為a、b、c,則下列結(jié)論中恒成立的是() A、2abc2 D、2ab≤c22、已知x、y為正數(shù),且│x2-4│+(y2-3)2=0,如果以x、y的長為直角邊作一個直角三角形,那么以這個直角三角形的斜邊為邊長的正方形的面積為() A、5 B、25
2025-06-23 05:28
【總結(jié)】第十八章勾股定理同步練習(xí)及單元檢測勾股定理(1)1.填空:(1)如圖,在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)闹担?2)求出下列各圖中陰影部分的面積(單位:cm2).圖(1)陰影部分的面積為____; 圖(2)陰影部分的面積為____;圖(3)陰影部分的面積為____;ACDB(3)直角三角形的兩直角邊
2025-07-07 13:07