【總結(jié)】專題1實(shí)驗(yàn)操作類問(wèn)題1.如圖,如果將矩形紙沿虛線①對(duì)折后,沿虛線②剪開(kāi),剪出一個(gè)直角三角形,展開(kāi)后得到一個(gè)等腰三角形,求展開(kāi)后三角形的周長(zhǎng).【解析】剪開(kāi)展開(kāi)后發(fā)現(xiàn)什么?另外重疊的兩個(gè)圖形有什么關(guān)系?解:展開(kāi)后三角形的周長(zhǎng)為2+2102.如圖,在Rt△ABC中,∠C=9
2025-06-17 18:19
【總結(jié)】專題2圖象信息類問(wèn)題1.(2022·預(yù)測(cè))用m根火柴恰好可拼成如圖1所示的a個(gè)等邊三角形或如圖2所示的b個(gè)正六邊形,求ba=____.25【解析】觀察圖1,圖2,能夠分別寫出a,b關(guān)于m的關(guān)系式嗎?根據(jù)圖1,求出拼成a個(gè)等邊三角形用的火柴數(shù)量,
2025-06-20 12:19
2025-06-19 05:46
【總結(jié)】專題13特殊四邊形探究1.如圖,在矩形ABCD中,O是對(duì)角線AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿CB方向勻速運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)B,動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿DC方向勻速運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)知P,Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),并同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),連結(jié)OP,t,四邊形OPCQ的面積為S,那么下列圖象能大致刻畫S與t之間的關(guān)系的是()
2025-06-19 06:01
【總結(jié)】專題12相似三角形探究1.如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,點(diǎn)E在CB延長(zhǎng)線上,連結(jié)ED交AB于點(diǎn)F,AF=x(≤x≤),EC=,大致能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是()【解析】通過(guò)△DFA∽△EDC的對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式1x=y(tǒng)1,從而得到y(tǒng)與x之間函數(shù)關(guān)系式,從而
【總結(jié)】專題11直角三角形探究1.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一個(gè)銳角為60°,BC=6.若點(diǎn)P在直線AC上(不與點(diǎn)A,C重合),且∠ABP=30°,求CP的長(zhǎng).【解析】根據(jù)題意畫出圖形,分4種情況進(jìn)行討論,利用直角三角形的性質(zhì)解答.解:如圖1,當(dāng)∠
2025-06-17 18:16
2025-06-15 07:48
【總結(jié)】專題10等腰三角形探究1.在等腰△ABC中,AD⊥BC交直線BC于點(diǎn)D,若AD=12BC,求△ABC的頂角的度數(shù).【解析】邊BC是等腰三角形的底邊還是腰?解:①BC為腰,∵AD⊥BC,AD=12BC,∴∠ACD=30°,如圖1,A
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)幾何綜合題【簡(jiǎn)要分析】函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)重要概念.加強(qiáng)對(duì)函數(shù)概念、圖象和性質(zhì),以及函數(shù)思想方法的考查是近年中考試題的一個(gè)顯著特點(diǎn).大量涌現(xiàn)的動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題,即建立幾何中元素的函數(shù)關(guān)系式問(wèn)題是這一特點(diǎn)的體現(xiàn).這類題目的三亂扣帽子解法是抓住變化中的“不變”.以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”.同時(shí),要善于利用相似三角形的性質(zhì)定理、勾股定理、圓冪定理、面
2025-08-02 19:02
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)幾何型綜合題【簡(jiǎn)要分析】幾何型綜合題包括幾何論證型綜合題和幾何計(jì)算型綜合題兩大類,一般以相似為中心,以圓為重點(diǎn),還常與代數(shù)綜合.它以知識(shí)上的綜合性與中考中的重要性而引人注目.值得一提的是,在近兩年各地的中考試題,幾何綜合題的難度普遍下降,出現(xiàn)了一大批探索性試題,根據(jù)新課標(biāo)的要求,減少幾何中推理論證的難度,加強(qiáng)探索性訓(xùn)練,將成為幾何型
2025-08-12 19:55
2025-06-17 18:13
【總結(jié)】專題五解析幾何專題內(nèi)容反映了作者近年來(lái)高考輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準(zhǔn)確、信息及時(shí)全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點(diǎn)拔到位、注重分析、注重提高的特點(diǎn)。專題以提高能力和提高成績(jī)?yōu)橹笇?dǎo)思想,一方面,立足基礎(chǔ),突出重點(diǎn)主干知識(shí),注重分析,即在分析解題過(guò)程中,揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、解析難點(diǎn)、點(diǎn)撥疑點(diǎn)、舉一反
2025-08-01 17:19
【總結(jié)】專題四立體幾何專題內(nèi)容反映了作者近年來(lái)高考輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗(yàn)和高考命題研究的最新成果,具有把握高考脈搏準(zhǔn)確、信息及時(shí)全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點(diǎn)拔到位、注重分析、注重提高的特點(diǎn)。專題以提高能力和提高成績(jī)?yōu)橹笇?dǎo)思想,一方面,立足基礎(chǔ),突出重點(diǎn)主干知識(shí),注重分析,即在分析解題過(guò)程中,揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、解析難點(diǎn)、點(diǎn)撥疑點(diǎn)、舉一反
2025-08-01 17:17