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高考語文一輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代文精題精練精品推薦免費(fèi)分享-資料下載頁(yè)

2024-11-05 16:33本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】①曾經(jīng)在一本畫冊(cè)中看到過一幅題為《湖畔》的攝影作品:大雪初霽。清冽的湖邊,薄薄的雪翅交疊成大。片蓬松柔軟的積雪。雪地上空無一人,只有一張鐵條釘成的長(zhǎng)椅,冷鐵的黑色凸現(xiàn)在積雪之上。靜態(tài)的、肅穆的,雪夢(mèng)幻一般烘托著一種意味深長(zhǎng)的空寂。②這樣一個(gè)簡(jiǎn)約的畫面在瞬間抓住了我的心,并且打開了我與畫面之間一條想象的通道。在湖畔經(jīng)歷了什么又等待著什么?③瀕臨一湖靜水,獨(dú)對(duì)空蒙蒼天,橫臥一片野地,裸露在季節(jié)中的筋骨被風(fēng)雨雷電、日月星光穿過。只是固守,等待一個(gè)人,一個(gè)與之在冥冥之中有著某種聯(lián)系和默契的人。在某一天某一個(gè)時(shí)辰來臨,它渴望。承載起這個(gè)人生命的重量。④透過積雪,我看見了鐵椅上斑駁的銹跡。這是掩埋在時(shí)間后面疼痛的傷口和幸福的印記。的過客,因?yàn)闀r(shí)光的河流要載往更遠(yuǎn)的前方,他在這里停留片刻,留下了靈魂的芬芳。落葉和霜雪覆蓋。并引發(fā)了對(duì)生命極致的孜孜追求。但,這美麗的古城,對(duì)張繼而言,也

  

【正文】 甘于寂寞的精神。 【參考答案】 1.通過刻畫在惡劣環(huán)境下頑強(qiáng)生長(zhǎng)的胡楊樹形象,襯托出沙漠中同樣富有頑強(qiáng)生命力的紅柳的美。(意思對(duì)即可) 2.答題要點(diǎn): ( 1)看見身處險(xiǎn)惡環(huán)境中的自在、散漫同時(shí)不失美好的生命??紅柳時(shí)強(qiáng)烈的驚訝和喜愛的心情。 ( 2)紅柳給了作者深刻的印象,使他產(chǎn)生了豐富的聯(lián)想。 3.答題要點(diǎn): ( 1)突出紅柳甘守寂寞,淡泊名利的思想境界 ; ( 2)以物喻人,歌頌?zāi)切┰诿媲案适厍遑殻瑘?jiān)持操守的人。 4. BD 現(xiàn)代文精練 10 珍惜憤怒 小時(shí)候看電影《虎門銷煙》的林則徐在官邸里貼一條幅?制怒?。由此知道怒是一種兇惡而丑的東西,需要時(shí)時(shí)去制服它。 長(zhǎng)大后當(dāng)了醫(yī)生,更視怒為健康的大敵。師傳我,我授人:怒而傷肝,怒較之煙酒對(duì)人為害更烈。人怒時(shí),可使心跳加快,血壓升高,瞳孔放大,寒毛豎緊……一如人們猝然間遇到的老虎時(shí)的反應(yīng)。 怒與長(zhǎng)壽,好像是一架蹺蹺板的兩端,非此即彼。 人們渴望強(qiáng)健,人們于是憎惡憤怒。 我愿以我生命的一部分為代價(jià),換 取永遠(yuǎn)珍惜憤怒的權(quán)利。 憤怒是人的正常情感之一,沒有憤怒的人生,是一種殘缺。當(dāng)你的尊嚴(yán)被踐踏,當(dāng)你的信仰玷污,當(dāng)你的家園被侵占,當(dāng)你的親人被殘害,你難道不滋 生出火焰一樣的憤怒嗎?當(dāng)你面對(duì)丑惡面對(duì)污穢,面對(duì)人類品質(zhì)中最陰暗的角落,面對(duì)黑夜里橫行的鬼魅,你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎? 憤怒是我們生活中的鹽。當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)碇覀兊臅r(shí)候,現(xiàn)代人的意志被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著我們,我們便有了太多的憂郁。城市人的意志脫了鈣,越來越少倒拔楊柳強(qiáng)硬似鐵怒目金鋼式的憤怒,越來越少幽深 似海水波不興卻蘊(yùn)育極大張力的憤怒。 沒有憤怒的生活是一種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力,猶如敏捷的靈貓被剪掉胡須。當(dāng)人對(duì)一切都無動(dòng)于衷,當(dāng)人首先戒掉了憤怒,隨后再戒掉屬于正常人的所有情感之后,人就在活著的時(shí)候走向了永恒 —— 那就是死亡。 我常常冷靜地觀察他人的憤怒,我常常無情地剖析自己的怒怒,憤怒給我最深切的感受是真實(shí),它赤裸而新鮮,仿佛那里面勃然跳動(dòng)的心臟。 真可以偽裝,愁可以偽裝,快樂可以加粉飾,孤獨(dú)憂郁能夠摻進(jìn)水分,惟有憤怒是十足成色的赤金。它是石與鐵撞擊一瞬痛苦的火花, 是以人的生命力為代 價(jià)鍛造出的雙刃利劍。 喜更像是一種獲得,一種他人的饋贈(zèng)。愁則是一枚獨(dú)自咀嚼橄欖,苦澀之外別有滋 味。惟有憤怒,那是不計(jì)后果不顧代價(jià)無所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那,猶如裂空而出橫無際涯的閃電,赤裸裸地裸露了你最隱秘的內(nèi)心。于是,你想認(rèn)識(shí)一個(gè)人,你就去看他的憤怒吧! 憤怒出詩(shī)人,憤怒也出統(tǒng)帥,出偉人,出大師,憤怒驅(qū)動(dòng)我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績(jī)。只要不喪失理智,憤怒便棄滿活力。 怒是制不服的,猶如那些最優(yōu)秀的野馬,迄今沒有任何騎手可以駕雙它們。憤怒是人生情感之河奔瀉而下的壯麗瀑布,憤怒是人生命 運(yùn)之曲抑揚(yáng)起伏的高亢音符。 珍惜憤怒,保持憤怒吧!憤怒可以使我們年輕。縱使在憤怒中猝然倒下,也是一種生命的壯美。 1.人們“憎惡憤怒”的主張與作者“珍惜憤怒”的主張是否矛盾?為什么?( 4 分) 2.作者主張“保持憤怒”,其理由是:( 6 分) ① ② ③ 3.憤怒“是以人的生命力為代價(jià)鍛造出的雙刃利劍”,使用的修辭方法是什么?含義是什么?( 4分) 4.對(duì)文章賞析不正確的兩項(xiàng)是( 4 分) ( ) A.文章以林則徐和醫(yī)生為例,都是為了說明憤怒一則妨礙處世,二則有害健康,但文章的主旨并不在此,因此作者筆鋒一轉(zhuǎn)做出“永遠(yuǎn)珍惜憤怒”的宣示,令人為之一震,起到了先聲奪人之效。 B.憤怒的消極作用早已人所共知,作者發(fā)人所未發(fā),言人所未言,專講憤怒的積極作用,切中時(shí)弊,讓人耳目一新,頗受啟發(fā)。 C.作者論及何以要“珍惜憤怒”時(shí),激情噴涌,語言犀利,且善用比喻,妙語連珠,警句迭出,讀來頗有痛快淋漓之感。 D.作者主張“珍惜憤怒”,持之有效,也言之成理,不過,結(jié)尾處說“縱使在憤怒中猝然倒下,也是一種生命 的壯美”,有失分寸,且與前面稱憤怒為“雙刃利劍”相左。 E.文章熱情謳歌了憤怒的積極意義,字里行間溢滿陽剛之氣,語言含蓄慰藉,令人回味不盡。 【參考答案】 1.不矛盾。人們“憎惡憤怒”是從憤怒的消極方面說的,作者的“珍惜憤怒”是從憤怒的積極方面說的。 2.( 1)憤怒是人的正常情感之一,人生不能沒有它; ( 2)各種情感中,惟憤怒最真實(shí); ( 3)憤怒可以使人做出輝煌業(yè)績(jī)。 3.比喻(或暗喻)。憤怒是人生命力的瞬間強(qiáng)烈釋放,他的作用有可能是積極的,也有可能是消極的。 4. A、 D 現(xiàn)代文精練 11 詩(shī) ?關(guān)關(guān) 雎鳩,在河之洲?!?一闋《關(guān)雎》,就這樣出現(xiàn)在我們生命的源頭,出現(xiàn)在華夏文明的源頭。每當(dāng)讀罷《詩(shī)經(jīng)》,我常常不禁要問自己:為什么斑駁的歲月并未使《詩(shī)經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠 ,無涯的空間更未令遠(yuǎn)古詩(shī)歌包含的豐富信息在傳遞過程中蒙受損失?當(dāng)暗黃的的紙頁(yè)間錯(cuò)落的詩(shī)行成為我們靈魂的一部分,當(dāng)代詩(shī)歌,又為何 離我們這般遙遠(yuǎn) ? 與詩(shī)人共同生活在這個(gè)世界里,應(yīng)當(dāng)說是我們的幸運(yùn)。詩(shī),使灰暗變得多彩,使短暫變得永久,使有限成為無限,使腐朽化為神奇;詩(shī)使生命中許多不可能成為可能;詩(shī)使人類充分體驗(yàn)到情感的歡暢與智慧的奇譎。無數(shù)的 新詩(shī)正散布在我們周圍,如星雨,如花瓣,飄散在我們的日子深處。它們與我們相距那么近,身手可觸,然而又有多少人注意到它們的存在呢?是因?yàn)槔畎桌钯R李商隱都已在歷史的煙塵里隱退,而浮華的現(xiàn)世,不再造就王勃王維王昌齡了嗎?現(xiàn)在就下這樣的結(jié)論,未免太匆忙了點(diǎn)。唯一的解釋,就是它們未曾經(jīng)歷過時(shí)間的淘洗。一首詩(shī)若成為絕唱,是不能省略這一手續(xù)的。于是明白了,好詩(shī)的誕生,是天才與時(shí)間共同創(chuàng)造的結(jié)果,而讀詩(shī),是需要一個(gè)時(shí)間的距離的。 因?yàn)橛辛藭r(shí)間的距離,古詩(shī)里的字句,才化成水底的珊瑚,美麗而持久。所以,《詩(shī)經(jīng)》里的蒹葭、白露的痕 跡依稀可辨:駱賓王的?西陸蟬聲?,依然如絲如縷;陳子昂的幽州臺(tái)溫庭筠的五丈原,慷慨悲涼之氣未改:而王之渙的?黃河遠(yuǎn)上白云間?與王翰的?葡萄美酒夜光杯?,將同一個(gè)涼州鎖定在心靈的地圖上。 古詩(shī)如酒,存放得久了,便經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵 。我們要感謝釀酒師,同時(shí)更應(yīng)對(duì)時(shí)間產(chǎn)生由衷的敬意。 既然詩(shī)是詩(shī)人靈智的閃光留下的痕跡,那么,構(gòu)思的機(jī)巧,應(yīng)當(dāng)只有一次效用。就像對(duì)一部懸念小說的欣賞,應(yīng)當(dāng)是?一次性?的,謎底揭開后,再去重讀,恐怕就會(huì)失去初讀的那份奇妙的感受。按說,詩(shī)也一樣。名詩(shī)佳句,誦過千遍之后,熟稔到了不假思索使可 脫口而出的程度,理應(yīng)不再有新鮮的刺激了,這似乎是舊詩(shī)的劣勢(shì)、新詩(shī)的優(yōu)勢(shì),可是事實(shí)卻不是這樣。比如李太白的?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?,李商隱的?秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲?,劉禹錫的?人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流?,王昌齡的?洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?,每次品讀, 心靈都如初讀一般悸動(dòng),每次都 別有一番滋味在心頭 。這些詩(shī)中名句是在詩(shī)人高度敏感的情感酒窖里配制的,它們有足夠的力量抵御心靈的麻木。于是,在一次又一次反復(fù)的吟誦中,我們對(duì)世界對(duì)生命對(duì)完美對(duì)缺憾的體察一天一天地深化,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn),詩(shī)歌 最終成為我們精神的源泉與歸宿。讀詩(shī),賦予我們生命以更深厚的意義,同時(shí)也使詩(shī)歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒,美人遲暮,只有詩(shī),常讀常新。詩(shī)不會(huì)老,就更不會(huì)死。在詩(shī)歌的低潮時(shí)期,我從未對(duì)詩(shī)失去信念,原因也正在這里。 (選自《在夢(mèng)中擱淺》) 1.第 1 段中的“生出銅綠”比喻什么?為什么作者說當(dāng)代詩(shī)歌“離我們這般遙遠(yuǎn)”?作者認(rèn)為造成當(dāng)代詩(shī)歌的這種局面的原因是什么?( 6 分) 答: 。 2.第 3 段中說,“古詩(shī)如酒,存放得久了,便經(jīng)歷了一場(chǎng)美妙的發(fā)酵?!备鶕?jù)文意,解釋這句話的含義。( 4 分) 答: 。 3.第 4 段中,作者為什么說每次品讀名詩(shī),“心靈都如初讀一般悸動(dòng),每次都別有一番滋味在心頭?”( 4 分) 答: 。 4.下列對(duì)文章的鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是( 4 分) A.作者認(rèn)為當(dāng)代詩(shī)歌離我們遙遠(yuǎn)只是 因?yàn)槿鄙贂r(shí)間的距離,因此作者未對(duì)當(dāng)代詩(shī)歌失去信念,只要經(jīng)過若干年,當(dāng)代詩(shī)歌也會(huì)有古詩(shī)名句一樣魅力。 B.斑駁的歲月未使《詩(shī)經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠,無涯的空間更未令遠(yuǎn)古詩(shī)歌包含的豐富信息在傳遞過程中蒙受損失,是因?yàn)檫@些詩(shī)已成為我們靈魂的一部分。 C.作者認(rèn)為名詩(shī)佳句,誦讀過千遍之后,熟稔到了不假思索便可脫口而出的程度,依然有它的優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗軌虺Wx常新。 D.人們對(duì)懸念小說的欣賞,效用是一次性的,而對(duì)名詩(shī)卻百讀不厭,這是因?yàn)槊?shī)具有機(jī)巧的構(gòu)思。 答:( )( ) 【參考答案】 .:詩(shī)歌 衰老,失去生命力。或者:變得灰暗、腐朽;或者:失去光彩和神奇。二問:沒有成為人們靈魂的一部分。三問:作者認(rèn)為當(dāng)代詩(shī)歌沒有經(jīng)過時(shí)間的淘洗。(每問 2 分。意思符合即可) 間淘洗,本身的光彩不會(huì)失去,其魅力反而得到提升。( 4 分,兩個(gè)要點(diǎn)各 2 分,意思符合即可) 我們對(duì)人事的體察,成為我們精神的源泉和歸宿;賦予生命以更深厚的意義。( 4 分,兩個(gè)要點(diǎn)各 2 分,意思符合即可) “只是”“只要 ”太絕對(duì)了。 。 現(xiàn)代文精練 12 流浪的二胡 ①有一個(gè)精靈,漂泊如 三春之水,清冷似冬夜之月;有一個(gè)精靈,惆悵如初夏細(xì)雨,幽怨似深秋桂子;有一個(gè)精靈,它注定了永遠(yuǎn)都在流浪 —— 二胡,江南,流浪的二胡。 ②蒙古包、轱轤車,風(fēng)吹草低見牛羊的大草原注定了是馬頭琴的搖籃;紅高粱、信天游,大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的黃土高坡天生就是嗩吶的世界,而楊柳岸、烏篷船,小橋流水繞人家的江南則永遠(yuǎn)是二胡生生不息的磁場(chǎng)。二胡之于江南,恰如杏花春雨之于江南一般地詩(shī)意和綿長(zhǎng)。只是我們不知那當(dāng)初的當(dāng)初,是江南選擇了二胡,還是二胡選擇了江南。 ③六朝金粉、王謝侯府的秦淮,有太多的聲色犬馬,那不是二胡弦線上開放的花;三 秋桂子、十里荷花的錢塘,有太濃的綺麗繁華,那也不是二胡琴弓中跳動(dòng)的律。纖道、烏篷、臺(tái)門、廊棚、雨巷、石橋、茶肆、谷場(chǎng)這才注定了二胡流浪的行腳。本不屬于墨客騷人,顯貴官宦,流浪的二胡注定只是在百姓黎民、俗子凡夫中開放的花,流淌的畫;流浪的二胡天生就是販夫走卒、商賈戲子開心時(shí)的道具,潦倒間的支撐。 ④我真的不知道從什么時(shí)候起二胡開始在江南流浪,我只知道當(dāng)如水的月色浸淫深秋桂子,稠密的細(xì)雨婆娑河邊的芭蕉的時(shí)候;當(dāng)多情的晚風(fēng)撣拂臺(tái)門石橋,散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場(chǎng)的時(shí)候,二胡的流浪便開始了。當(dāng)流浪的二胡宿命地遇上了那個(gè) 人,它的流浪被無端的濃縮聚集了,被無限地?cái)U(kuò)散放大了。那叫瞎子阿炳的人,像一個(gè)巫師,二胡遇上了他,從此便再也停不下流浪的步伐。 ⑤《二泉映月》的音符如泉眼汩汩洇漫,我們知道那流浪著的該是一種無奈;《病中吟》的曲調(diào)如汨水緩緩流出,我們知道那流浪著的分明是一種悲涼;《良宵》的節(jié)拍如思念濃濃寵罩,我們知道那流浪著的更是一種徹骨的滄桑。二胡流浪著一種悲苦和困頓、一種滄桑和無奈。不是二胡的流浪、音樂的流浪,那樣的流浪是一個(gè)靈魂的流浪,一方水土的流浪;那的流浪是一個(gè)時(shí)代的流浪,一個(gè)民族的流浪。 ⑥流浪的二胡總要催生眾多流 浪的心靈,催放眾多流浪的花,瞎子阿炳便是一個(gè)極致。然而在江南,在青石小弄臺(tái)門深,烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)遍地市肆的江南,在春草池塘蛙鼓稠,鶯雛聲里碧禾濃處處鄉(xiāng)野的江南,類似因了二胡而流浪的心靈和生命又何止阿炳呢?在我的故鄉(xiāng),四歲失明,自幼父母雙亡的孫文明,十二歲時(shí)便從故鄉(xiāng)的曹娥江邊出發(fā)漂泊江南,顛沛流離中,他的二胡聲響徹了大半個(gè)江南?!读鞑ㄇ?、《四方曲》、《人靜心安》,使他由一個(gè)民間流浪藝人,走上了上海音樂學(xué)院民樂系講授二胡的講臺(tái)。而流浪了一輩子的孫文明,最終還是積勞成疾地客死于異鄉(xiāng)上海。從阿炳到孫文明,到江
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