【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:通過活動,使大家能應用面積計算的知識解決鋪地磚的實際問題,能從實際需要出發(fā),合理地選擇所需的地磚,能根據不同要求靈活解決實際問題。:通過活動,使同學們在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,理解數(shù)學問題的提出和數(shù)學知識的應用,形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家用數(shù)學的意
2024-12-13 12:23
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:通過活動,使大家能應用面積計算的知識解決鋪地磚的實際問題。:在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,理解數(shù)學問題的提出和數(shù)學知識的應用,形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家用數(shù)學的意識和創(chuàng)新精神,并在實踐中對大家進行美育滲透。你知道還有什么形
2025-11-20 23:16
【總結】鋪地磚小明的臥室地面長5m,寬4m。根據圖中信息,你能提出什么數(shù)學問題?小正方形地磚邊長40cm,每塊5元40cm×40cm大正方形地磚邊長40cm,每塊8元50cm×50cm(1)用邊長為40cm的正方形鋪地磚鋪滿整個地面
【總結】鋪地磚練習題姓名:家長簽字:1、一條人行道長30米,寬4米,在人行道上鋪上邊長30厘米的方磚,一共需要多少塊?2、笑笑的臥室地面長米、寬米,要選購下面的地磚裝修:A:邊長3分米,每塊3元;B:邊長4分米,每塊4元。(1)
2025-11-24 01:21
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標:能從實際需要出發(fā),合理地選擇所需的地磚,能根據不同要求靈活解決實際問題。:使同學們在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,理解數(shù)學問題的提出和數(shù)學知識的應用,形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)大家用數(shù)學的意識和創(chuàng)新精神,并在實踐中對大家進行美育滲透。這是老師的新房,
2024-12-11 07:55
【總結】生活中的平移導學案(劉巧玲)學習目標: 1.經歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過程,經歷探索圖形平移基本性質的過程以及與他人合作交流的過程,進一步發(fā)展空間觀念,增強審美意識; 2.通過具體實例認識平移,理解平移的基本內涵,理解平移前后兩個圖形對應點連線平行且相等、對應線段和對應角分別相等的性質?! W習重點:平移的基本內涵與基本性質。 學習難點:平
2025-06-07 21:16
【總結】七年級語文上冊導學案主備人:程有發(fā)審核人:上課時間:集體備課批注欄
2025-04-16 23:27
【總結】巫山縣向鴨小學行知課堂五年級數(shù)學學科導學案(行知日錄:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來)班級:五年級姓名:黃朋菊日期:課題:分數(shù)的意義(課時1)編號:編制:審定:【學習目標】1、正確認識單位“
2025-08-04 16:50
【總結】第一章三角函數(shù)學習目標:(1)推廣角的概念、引入大于角和負角;(2)理解并掌握正角、負角、零角的定義;(3)理解任意角以及象限角的概念;(4)掌握所有與角終邊相同的角(包括角)的表示方法;學習重、難點重點:理解正角、負角和零角的定義,掌握終邊相同角的表示法.難點:終邊相同的角的表示.學習過程思考:你的手表慢了5分鐘,你是怎樣將它校準的?
2025-08-05 06:41
【總結】第一篇:初中數(shù)學導學案 初中數(shù)學《導學案》編寫要求及建議 導學案是教師根據學生的認知和知識、思維能力編寫的一個引導學生學習的方案,是用于指導學生自主學習、主動參與、合作探究的學習方案,是引導學生學...
2025-10-05 00:56
【總結】葉縣高中高二生物導學案撰稿人審稿人時間編號【課 題】細胞生活的環(huán)境【學習目標】1.描述內環(huán)境的組成和理化性質。2.說明內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介?!緦W習重點】1.內環(huán)境的組成和理化性質。2.內環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介?!緦W習難點】內環(huán)境的組成和理化性質?!菊n前預習導學】
2025-08-05 11:11
【總結】《生活和生產中的流程》導學案 平度二中李學英 【課程目標】 1.了解流程的涵義及其對生產、生活的意義?! ?.通過對典型的工作流程和生產工藝流程案例的分析,理解流程中的時序和環(huán)節(jié)的意義,學會閱讀簡單的流程圖?!緦W習要求】 1.流程的涵義 ●知道流程的涵義,列舉生產、生活中的流程應用的事例,知道流程在生產、生活中的意義?! ?.流程的分析 ●
2025-04-17 07:02
【總結】第一篇:小學數(shù)學導學案的設計與使用 學案導學教學模式在全國許多教育發(fā)達地區(qū)推廣并取得良好效果,縣教研室也下發(fā)了《導學案系列問題53問答》及《如何設計導學案》等相關資料匯編。我結合縣教研室編發(fā)的資料及...
2025-10-04 23:11
【總結】如何設計小學數(shù)學導學案平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學劉秋紅設計導學案是落實教學常規(guī)的首要任務。是教師上好課的前提和基礎,也是提高課堂效率的重要保證。如何設計導學案,我將從“設計導學案的三個前期準備工作和各環(huán)節(jié)應注意的問題”幾個方面談談我的想法。一、課前備課很重要。1、讀熟五本書。一是讀熟《課標》和《數(shù)學課程標準解讀》。這兩
2025-11-14 13:39
【總結】初三數(shù)學總復習實數(shù)的概念一:【課前預習】(一):【知識梳理】(1)有理數(shù):和統(tǒng)稱為有理數(shù)。(2)有理數(shù)分類①按定義分:②按符號分:有理數(shù);有理數(shù)(3)相反數(shù):只有不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)。若a、b互為相反數(shù),則。(4)數(shù)軸:
2025-01-14 11:21