北京市春季普通高中會(huì)考新課程-資料下載頁(yè)
2025-06-09 23:22本頁(yè)面
【正文】 烈期盼之情。作者通過(guò)描寫(xiě)鷹隼“平張”“斜插”“鼓撲”，極力舒展雙翅，集聚氣力“騰上”的形象，表現(xiàn)出鷹隼對(duì)“沉重的天色的怒憤”。這其中蘊(yùn)含著作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，也表現(xiàn)出作者對(duì)雨的呼喚，即對(duì)未來(lái)的向往。作者將對(duì)鷹隼的細(xì)膩描寫(xiě)與強(qiáng)烈的情感完美地融合在一起，體現(xiàn)出情景交融的特點(diǎn)。（7分。有自己的認(rèn)識(shí)1分，結(jié)合文章分析4分，語(yǔ)言表達(dá)2分）（2）答案示例：作者描寫(xiě)了兩組景物，實(shí)寫(xiě)北方大陸雨前之景，虛寫(xiě)回憶故鄉(xiāng)雨中之景。寫(xiě)北方大陸的雨前之景是低沉壓抑的：鴿群“帶著低弱的笛聲”，顯得低迷，沒(méi)有生氣；寫(xiě)故鄉(xiāng)的雨中之景是鮮活明朗的：“隆隆的有力的搏擊”的雷聲，“細(xì)草樣柔的雨聲”，顯得新鮮明朗而富有生機(jī)。虛實(shí)兩幅畫(huà)面的對(duì)比，凸顯出作者一種久旱盼甘霖的強(qiáng)烈愿望。（7分。有自己的認(rèn)識(shí)1分，結(jié)合文章分析4分，語(yǔ)言表達(dá)2分）四（7分） 減低碳足跡 碳中和 （3分。共3空，每空1分）：開(kāi)私家車，人均碳排放量高；乘公交車，人均碳排放量低。少開(kāi)私家車多乘公交車，可以減低第一碳足跡。使用電腦雖不直接產(chǎn)生二氧化碳，但電力的生產(chǎn)和傳輸過(guò)程會(huì)產(chǎn)生第二碳足跡。使用電腦后及時(shí)關(guān)閉電源，可以減低第二碳足跡。 （4分。用“第一碳足跡”解釋“少開(kāi)私家車多乘公交車”2分；用“第二碳足跡”解釋“電腦用后及時(shí)關(guān)閉電源”2分）五（9分）： ①江淹為自己寫(xiě)不出好作品找托詞；②為下文闡釋“真實(shí)的理由”作鋪墊。 （3分。共2個(gè)要點(diǎn)，第①個(gè)要點(diǎn)1分，第②個(gè)要點(diǎn)2分）16. 江淹的生活狀況改變了 （2分）17. 答案示例：當(dāng)年江淹離鄉(xiāng)背井，遠(yuǎn)出謀生。少年的痛苦讓他刻骨銘心，寫(xiě)出了催人淚下的《別賦》，這恰好說(shuō)明了逆境出人才的道理。屈原遭流放，司馬遷受屈辱，杜甫客他鄉(xiāng)，也正是這些痛苦的經(jīng)歷，才成就了他們流傳青史的燦爛詩(shī)文。（4分。啟示2分，舉例分析2分）六（50分）18． 作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目類別內(nèi)容語(yǔ)言結(jié)構(gòu)評(píng)分細(xì)則一類卷（44－50分）觀點(diǎn)鮮明。分析深刻并與事例緊密結(jié)合。準(zhǔn)確，流暢，得體。完整，嚴(yán)謹(jǐn)。以46分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：①具備語(yǔ)言項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；②具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分（其中語(yǔ)言項(xiàng)突出的，獲得滿分）；③具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)達(dá)到二類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。二類卷（37－43分）觀點(diǎn)明確。分析較深刻，能與事例較好結(jié)合。準(zhǔn)確，連貫，大致得 體。完整，有條理。以40分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：①具備語(yǔ)言項(xiàng)和另一項(xiàng)條件，而其余一項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，獲得基準(zhǔn)分；②具備上述三項(xiàng)條件的，酌情加分（其中語(yǔ)言項(xiàng)比較好的，獲得本類卷最高分）；③具備上述一項(xiàng)條件，而另兩項(xiàng)達(dá)到三類卷標(biāo)準(zhǔn)的，酌情減分。三類卷（30－36分）觀點(diǎn)基本明確。有分析并與事例基本一致。基本通順，有少量語(yǔ)病?；就暾?，條理基本清楚。以34分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：①基本具備上述三項(xiàng)條件的，獲得基準(zhǔn)分；②其中語(yǔ)言項(xiàng)比較好一些的，酌情加分；③另有某些缺點(diǎn)的，酌情減分。四類卷（29分以下）審題有明顯偏差或觀點(diǎn)不明確。沒(méi)有分析，事例不足以說(shuō)明觀點(diǎn)。病句較多。不夠完整，條理混亂。以26分為基準(zhǔn)分，適當(dāng)浮動(dòng)：①凡屬上述情況的，獲得基準(zhǔn)分；②某一項(xiàng)稍好一些的，酌情加分；③全篇更差一些的，22分以下。說(shuō)明：①字?jǐn)?shù)不足700的，每少50字扣2分。②錯(cuò)別字每4個(gè)扣1分，重現(xiàn)的不計(jì)，最多扣2分；標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤較多或模糊的扣1分。③沒(méi)有題目扣2分。④內(nèi)容有嚴(yán)重錯(cuò)誤的，提交閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組處理。語(yǔ)文試卷第9頁(yè)（共6頁(yè)）
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1