普通高中新課程標準新課標權威解讀-資料下載頁
2025-07-14 22:17本頁面
【正文】 與此同時，本次普通高中課標修訂也特別加強了革命傳統(tǒng)教育。語文、歷史、思想政治、音樂等課標都結(jié)合學科自身特點，對革命傳統(tǒng)教育內(nèi)容要求做了強化。如語文課標中，設立專門的“革命傳統(tǒng)作品”專題，要求學生在課內(nèi)外廣泛閱讀革命先輩的名篇詩作，課內(nèi)外讀物推薦篇目涉及毛澤東詩詞，以及魯迅、郭沫若等一批作家反映革命傳統(tǒng)的作品。歷史課標明確要求學生系統(tǒng)學習新民主主義革命、社會主義革命、建設和改革開放歷程。“當一個民族在發(fā)展過程中逐步把自己的文化傳統(tǒng)、文化符號都忘卻的時候，也是一個民族逐步迷失自我、失去文化之根的時候。因此，我們的課程必須擔負起保留文化傳統(tǒng)的重任，回應國家發(fā)展戰(zhàn)略，樹立國家認同，樹立民族自信心和自豪感?！北本┦粚W校校長李希貴這樣評價說。相比以往，新修訂的普通高中課程方案有了許多新內(nèi)容，但這些新內(nèi)容會不會增加學生負擔，如何在教育教學中得到貫徹落實，成為大家關注的問題。“我們在進行普通高中課程方案修訂的時候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分慎重地對待課程的容量和課程的難度，因為這關系到每一個學生的利益。為此我們也做過國際比較，經(jīng)過認真測算，中國學生的負擔算是適中的。”王湛說。但王湛也坦言，普通高中課程方案在實施過程中會受到各種因素的影響，比如各種社會課業(yè)輔導等，“這次普通高中課程標準和課程方案的實施，關鍵是要抓實施，盡可能使實施符合課程標準的理念，讓學生有適當?shù)?、合理的負擔，既能夠為未來培養(yǎng)高素質(zhì)國民奠定基礎，又能夠有利于自主發(fā)展”?！白铌P鍵的還是師資隊伍建設。要根據(jù)課程實施的需要調(diào)整教師編制標準，配齊配足專任教師，滿足實行選課走班教學、指導學生發(fā)展等方面的師資需要。要加強教師、校長的全員培訓和研修，使他們切實理解、把握課程內(nèi)容要求，增強教書育人與實踐育人的意識和能力?！编嵏恢娬{(diào)說。
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