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專題七化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡-資料下載頁(yè)

2025-06-07 13:52本頁(yè)面
  

【正文】 平衡移動(dòng)原理判斷平衡移動(dòng)的方向和速率的計(jì)算等。對(duì)于這類的試題通常采用“三段式”,即起始、變化、平衡三種狀態(tài)下的物質(zhì)的量濃度全部列出,再根據(jù)方程式解答速率的計(jì)算及化學(xué)平衡常數(shù)等問(wèn)題。解析:(1)由表可知,溫度升高,反應(yīng)①的K增大,故反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。(2)由平衡常數(shù)的表達(dá)式可知,反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3的表達(dá)式為。(3)K3=,K1=,K2=,故K3=。(4)反應(yīng)①為吸熱反應(yīng),其逆反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)②是放熱反應(yīng),而反應(yīng)③是反應(yīng)①的逆反應(yīng)與反應(yīng)②的和,故反應(yīng)③是放熱反應(yīng),且反應(yīng)前后氣體的體積不變的反應(yīng),只有C、E可使平衡逆向移動(dòng)。(5)①由圖可知,t2時(shí)改變的條件使反應(yīng)速率增大,且平衡逆向移動(dòng),故改變的條件是升高溫度或增大CO2的濃度(增大H2的濃度);t8時(shí)改變的條件平衡不移動(dòng)且反應(yīng)速率加快,故改變的條件可以是使用催化劑或加壓(減小容器的體積)。②若t4時(shí)降壓,則反應(yīng)速率減小,曲線在原來(lái)平衡曲線的下方,平衡不移動(dòng),據(jù)此可畫(huà)出曲線。答案:(1)吸熱 (1分)(2) (1分)(3) (1分)(4)C E (2分 錯(cuò)選不得分,漏選得1分)(5)①升高溫度或增大CO2的濃度(增大H2的濃度)(1分)使用催化劑或加壓(減小容器的體積) (1分)② (2分)考綱連接:本題是一道化學(xué)反應(yīng)速率概念及其計(jì)算,化學(xué)平衡、化學(xué)平衡常數(shù)的概念及其計(jì)算等相關(guān)知識(shí)的試題。要求考生利用圖表進(jìn)行數(shù)據(jù)分析判斷,吸收、提取有效信息,突出了化學(xué)信息運(yùn)用能力的考查。2解析:(1)催化劑可降低,從而加快反應(yīng)速率,故b表示加入了催化劑;由于反應(yīng)物總能量大于生成物總能量,故該反應(yīng)為放熱反應(yīng)。(2),故充入的CO物質(zhì)的量為:1mol/L2L=2mol,a正確;增大CO的濃度將提高H2的轉(zhuǎn)化率,降低CO的轉(zhuǎn)化率,b錯(cuò)誤;該反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),故恒容的容器壓強(qiáng)不變時(shí),已達(dá)到平衡狀態(tài),c項(xiàng)正確;按照起始比例再加入反應(yīng)氣體,轉(zhuǎn)化率將提高,n(CH3OH)/n(CO)的值會(huì)變大,d項(xiàng)錯(cuò)誤。(3)v(H2)=2v(CO)=2()molL1/10min=L-1min-1。平衡時(shí)氫氣的濃度為:2mol/2=。平衡常數(shù)為:K=c(CH3OH)/[c(CO)c2(H2)]=L1/[()2]=12(molL)2。該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡逆向移動(dòng),平衡常數(shù)將減小。 (4)該反應(yīng)是氣體體積減下的放熱反應(yīng)。故升高溫度,甲醇的百分含量降低;增大壓強(qiáng)甲醇的含量升高。 (5)CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=①H2O(l)=H2O(g)△H=+44kJ/mol ②根據(jù)蓋斯定律:①②2:CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=。答案:(1)b(1分) 放熱(1分) ?。?)ac?。?分) (3)L-1min-1 (2分) 12 (2分) 減小(1分)(4) (2分)(5)CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=(2分)2解析:I.將第一個(gè)方程式乘以2,與第二個(gè)方程式相減得:Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) △ H=-。II.(1) Fe2O3(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) 起始濃度/ molL1 轉(zhuǎn)化濃度/ molL1 x x平衡濃度/ molL1 x +x K==4,則x=,故CO的平衡轉(zhuǎn)化率為60%。(2)欲提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率,應(yīng)使平衡正向移動(dòng);該反應(yīng)是氣體分子數(shù)不變的放熱反應(yīng),故應(yīng)選d。III.(1)由圖可知,v(CH3OH)== molL1min1,則vH2)=2v(CH3OH)= molL1min1。(2)甲、乙建立的等效平衡,這種等效平衡可以用物理學(xué)上的“相遇問(wèn)題”來(lái)理解,故A、D、E都正確;若甲、丙建立的是等效平衡,則a1=a3,其實(shí)兩者的轉(zhuǎn)化率沒(méi)有關(guān)系,也只有是等效平衡時(shí),才有2Q1=Q3,故B、C錯(cuò)。(3)體積可變的密閉容器中,說(shuō)明反應(yīng)后氣體的體積減小,對(duì)于反應(yīng)來(lái)說(shuō),應(yīng)正向移動(dòng)。(4)甲烷燃燒的方程式為:CH4O++2H2O,在堿性溶液中的反應(yīng)為:CH4O++2OHCO32+2H2O,燃料電池的正極反應(yīng)式都為:O2+4e+2H2O===4OH,在轉(zhuǎn)移電子數(shù)相等的條件下相減得:CH3OH+8OH6e=CO32+6H2O。答案:I. (2分) II.(1) 60%(2分) (2)d(1分)III.(1) molL1min1 (2分) (2) A D E (3分)(3) 正 (1分) (4)CH3OH+8OH—6e=CO32+6H2O (2分)考綱連接:該題考查化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算等。計(jì)算能力是近幾年高考中考查的熱點(diǎn),在各地的高考中都有所體現(xiàn)。而計(jì)算恰恰是考生的薄弱點(diǎn),不是計(jì)算失誤,就是結(jié)果出錯(cuò)。計(jì)算題的訓(xùn)練在平時(shí),功在高考。只有在平時(shí)的練習(xí)中不斷加強(qiáng)解題的規(guī)范性,思維的嚴(yán)密性,才能在高考中正常發(fā)揮。試卷編寫(xiě)細(xì)目表試題題號(hào)考綱主干知識(shí)對(duì)應(yīng)高考真題對(duì)應(yīng)試題難度年份考區(qū)題號(hào)1外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響2010安徽10易2外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響3化學(xué)平衡圖像4化學(xué)反應(yīng)速率圖像2011海南8易5化學(xué)平衡與化學(xué)反應(yīng)速率的判斷6圖像題2010全國(guó)I27易7圖像題2011四川13中8化學(xué)平衡圖像2010天津10易9轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的圖像題10化學(xué)平衡的影響因素11圖像綜合題12化學(xué)平衡與反應(yīng)速率圖像2011江蘇15易13化學(xué)平衡常數(shù)與轉(zhuǎn)化率14化學(xué)平衡與反應(yīng)速率圖像2011天津6易15化學(xué)平衡的簡(jiǎn)單計(jì)算2010北京12易16化學(xué)反應(yīng)速率圖像17化學(xué)平衡的簡(jiǎn)單判斷18化學(xué)平衡的簡(jiǎn)單計(jì)算2011廣東31中19化學(xué)平衡的綜合題20化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡綜合2011新課標(biāo)卷27中21化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡2010全國(guó)Ⅱ27中22化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡綜合2011浙江27中
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