【導(dǎo)讀】為了做好下一階段的整改工作，鞏固評(píng)估成果，學(xué)校及時(shí)梳理和。院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案》。目前，評(píng)估整改工作已全面進(jìn)入組織落實(shí)階段。估整改方案》及各主要相關(guān)部門、各教學(xué)單位的整改方案匯編成冊(cè)，以便各部門、單位協(xié)同配合、狠抓落實(shí)，確保整改工作取得預(yù)期成效。生命科學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案……專家組在全面考察的基礎(chǔ)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，高度重視本科教學(xué)評(píng)建工。規(guī)范管理、后勤服務(wù)”保證教學(xué)的良好局面，教學(xué)中心地位突出。超過(guò)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，多媒體教室、語(yǔ)音室、畫室等各類教室功能齊全，采取有效措施，穩(wěn)定和激勵(lì)教務(wù)管理人員。確保了教學(xué)工作的有序運(yùn)行和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。并融入教學(xué)管理、科學(xué)研究、學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)等人才培養(yǎng)全過(guò)程。

　　

【正文】 08． 408． 12 左曉明 丁紅燕 侯志偉 4 加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研 （ 1）通過(guò)百名教授進(jìn)百企，加強(qiáng)校企合作，爭(zhēng) 08． 408． 12 卜云峰 39 合作 取市級(jí)以上科技攻關(guān)項(xiàng)目 34 項(xiàng)。 5 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng) （ 1） 堅(jiān)持 “課程體系科學(xué)化、實(shí)踐環(huán)節(jié)綜合化”的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化基本理論、基本知識(shí)和基本技能的教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)科學(xué)性和時(shí)代性，使課程體系更加合理。既要使學(xué)生較系統(tǒng)地把握學(xué)科的基礎(chǔ)理論，同時(shí)又要加強(qiáng)和突出實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，提高學(xué)生的工 程實(shí)踐能力； 08． 408． 12 左曉明 （ 2） 進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)生創(chuàng)新基地建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)水平，努力建成機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，進(jìn)一步提高綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的數(shù)量和質(zhì)量，加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度，拓展開(kāi)放內(nèi)容和學(xué)生參與面，提高實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行效率和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的利用率，為學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)提供有力條件； 08． 408． 12 左曉明 卜云峰 吳彥農(nóng) （ 3） 加大校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。充分利用社會(huì)資源，廣泛建立與社會(huì)各界的合作關(guān)系，加強(qiáng)互惠互利，注重新辦專業(yè)的基地建設(shè)，認(rèn)真分析已建基地的情況 ，分類整合，延伸功能，逐步建成一批適應(yīng)多個(gè)專業(yè)、具有綜合性的實(shí)踐基地； 08． 408． 12 左曉明 侯志偉 （ 4）鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生積極參加課外科技活動(dòng)、參加各類知識(shí)和技能大賽，盡早參加教師科研，08． 408． 12 左曉明 張海江 40 切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力； （ 5）進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)、過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控力度。落實(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)管理規(guī)定，加強(qiáng)選題、開(kāi)題、中期檢查、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定等環(huán)節(jié)的管理，系和指導(dǎo)教師層層把關(guān)、齊抓共管，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量進(jìn)一步提高。 08． 408． 8 左曉明 張海江 41 電子信息工程系本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案 根據(jù)淮工院委辦 [2020]3 號(hào)文件精神，我系就教學(xué)工作整改的思路和主要內(nèi)容進(jìn)行了討論，形成了如下整改方案： 一、整改工作的指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《淮陰工學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案》為依據(jù)， 堅(jiān)持“以評(píng)促建，以評(píng)促改， 以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的方針，以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、 師資隊(duì)伍建設(shè) 、 學(xué)科專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)整改工作。在鞏固評(píng)建工作成果的基 礎(chǔ)上，注重整改工作的針對(duì)性，整體性，長(zhǎng)效性，實(shí)效性，把近期整改工作與系長(zhǎng)期建設(shè)任務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)，建立保證教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彰顯特色，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校下一步發(fā)展目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。 二、整改工作的主要措施 （一） 深化辦學(xué)理念，確立正確的教育觀念，凝練辦學(xué)特色 深入開(kāi)展教育思想觀念學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。 繼續(xù)堅(jiān)持以先進(jìn)的教育思想觀念為先導(dǎo)，貫徹院黨委關(guān)于用周恩來(lái)精神辦學(xué)育人的辦學(xué)理念，在全系深入開(kāi)展教育思想觀念的大討論。通過(guò)教育思想觀念的學(xué)習(xí)研討，使全系教職工進(jìn)一部明確學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步深化以質(zhì)量立校，特色 興校，人才強(qiáng)校為主要內(nèi)涵的辦學(xué)理念和思路，樹(shù)立以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，以教學(xué)求生存，以科研求發(fā)展，以規(guī)范管理求生存，以改革創(chuàng)新求發(fā)展的觀念，為切實(shí)推進(jìn)整改工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量生命線的中心地位。 始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量作為 42 發(fā)展的生命線，以提高教學(xué)質(zhì)量作為永恒主題，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量工作責(zé)任制，在全系形成領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、科研促進(jìn)教學(xué)、規(guī)范保證教學(xué)、教師潛心教學(xué)的良好氛圍，牢固確立教學(xué)工作在系各項(xiàng)工作中的中心地位，教學(xué)改革在系部各項(xiàng)工作中的核心地位。 進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色。 一是 貫徹院黨委辦學(xué)理念，深入開(kāi)展學(xué)創(chuàng)活動(dòng)。五月初召開(kāi)一次“學(xué)恩來(lái)精神，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”總結(jié)動(dòng)員大會(huì)?？偨Y(jié)“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)成果，表彰“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和集體。結(jié)合系教育教學(xué)工作和思想實(shí)際，廣泛動(dòng)員、積極組織，把“學(xué)創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)一步引向深入。把“用周恩來(lái)精神辦學(xué)育人”的理念和“為中華之崛起而讀書”的校訓(xùn)精神落實(shí)在教育教學(xué)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)和具體行動(dòng)之中。二是響應(yīng)院黨委組織百名教授下企業(yè)的要求，結(jié)合我系的學(xué)科建設(shè)實(shí)際，動(dòng)員和組織教師深入企業(yè)、深入實(shí)際，頂崗鍛煉，科技服務(wù)，提高教師科研水平和服務(wù)能力，進(jìn)一步彰顯我校校企合 作、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)特色。三是結(jié)合我系的實(shí)踐教學(xué)實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。調(diào)整人員、壯大隊(duì)伍、增加設(shè)施、改進(jìn)條件，以電子科技協(xié)會(huì)為龍頭，以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，以組織參加省市學(xué)院的電子大賽等活動(dòng)為載體，千方百計(jì)提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力，取得更加豐碩的創(chuàng)新成果，傳承和凝聚我系注重創(chuàng)新教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的特色。 （二）切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì) 對(duì)在職教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，提高學(xué)歷層次。 根據(jù)專業(yè)發(fā)展與建設(shè)的要求，注重選拔學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干到著名高校攻讀博士研究生，或作為國(guó)內(nèi)、國(guó)際訪問(wèn)學(xué)者 到國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，對(duì)“十一五”期間有望晉升高級(jí)職稱的教師，積極鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件，促其盡快晉升職稱。 43 加大引進(jìn)力度，改善師資結(jié)構(gòu)。 根據(jù)各專業(yè)人才需求情況，在內(nèi)培的基礎(chǔ)上加大重點(diǎn)學(xué)科帶頭人外引力度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或?qū)?chǎng)招聘會(huì)搜集高層次人才求職信息，并主動(dòng)與他們?nèi)〉寐?lián)系，商談引進(jìn)事宜；此外，從其它高校、行業(yè)、企業(yè)聘請(qǐng)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和相當(dāng)理論水平的專家、教授來(lái)校兼職任教，推動(dòng)我系師資隊(duì)伍的建設(shè)。 積極開(kāi)展“青藍(lán)工程”建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師。通過(guò)多種途徑、多種渠道有計(jì)劃的安排青年教師深入 生產(chǎn)一線、實(shí)驗(yàn)室頂崗或參與簽約項(xiàng)目的科研開(kāi)發(fā)，以提高他們的學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)自身的技術(shù)應(yīng)用能力和專業(yè)實(shí)踐能力，使之具備雙師素質(zhì)。 落實(shí)以老帶新制度，幫助青年教師過(guò)好教學(xué)關(guān)。 進(jìn)一步落實(shí)以老帶新工作，形成一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制，新教師走上工作崗位后，我系及時(shí)為他們指定一名或多名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有一定科研能力的高級(jí)職稱教師作導(dǎo)師，為他們制定培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，并由導(dǎo)師定期對(duì)被指導(dǎo)的青年教師進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)、隨堂聽(tīng)課，以及時(shí)糾正教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，同時(shí)對(duì)其教學(xué)與科研工作進(jìn)行督促和檢查。 （三）加強(qiáng)學(xué)科建設(shè) 把學(xué) 科建設(shè)放在各項(xiàng)工作的首位 學(xué)科建設(shè)是系生存和發(fā)展的根本和主線，要堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為先導(dǎo)，以深化改革為動(dòng)力，積極營(yíng)造良好的學(xué)科建設(shè)氛圍，使學(xué)科建設(shè)理念深入人心，要集全系之力推動(dòng)檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置學(xué)科和電氣工程及其自動(dòng)化校級(jí)特色專業(yè)建設(shè)。 加強(qiáng)校企合作，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)水平的提高 本著以教學(xué)為主，以科研為輔、服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的原則，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路 ,積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，主動(dòng)出擊，面向社會(huì)，深化“百名教授進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，與企業(yè)聯(lián)合成立研發(fā)中心，把學(xué) 44 科建設(shè)與 以 “應(yīng)用技術(shù)”為特征的企業(yè)需求緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn) 教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益雙提高。 努力提高科研水平，充分發(fā)揮科研促教學(xué)的作用 加強(qiáng)科研工作，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師圍繞專業(yè)特點(diǎn)，與相關(guān)行業(yè)、企業(yè)建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的科技合作關(guān)系，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取更多的縱、橫向課題，以提升教師科技創(chuàng)新能力和科技服務(wù)水平。積極與省內(nèi)其他高校聯(lián)合申報(bào)較高層次、較高水平的研究課題，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)工程碩士工作，著力推動(dòng)我系檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化學(xué)科的建設(shè)。 (四 )加強(qiáng)專業(yè)建設(shè) 進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè) 緊密結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，圍繞學(xué)院應(yīng)用型本科定位，以本科專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為中心，在充分調(diào)研 的基礎(chǔ)上，圍繞地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展特點(diǎn)，組織青年骨干教師對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、培養(yǎng)方式以及如何體現(xiàn)應(yīng)用型的特色、體現(xiàn)素質(zhì)教育、體現(xiàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行研討。同時(shí)構(gòu)建相應(yīng)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，積極推進(jìn)電氣工程及其自動(dòng)化校級(jí)特色專業(yè)的建設(shè)。 進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè) 認(rèn)真抓好和落實(shí)校系兩級(jí)課程的建設(shè)工作，以合格課程建設(shè)為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀課程建設(shè)為重點(diǎn)，以精品課程建設(shè)為導(dǎo)向，繼續(xù)實(shí)施課程建設(shè)負(fù)責(zé)人制度，進(jìn)一步明確課程建設(shè)的職責(zé)和任務(wù)；以現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段為支撐，繼續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)課程的建 設(shè)力度。通過(guò)課程建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和課程體系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，以全面提高我系的教學(xué)質(zhì)量。 進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué) 45 進(jìn)一步整合、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，合理有效地利用新設(shè)備，開(kāi)發(fā)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為師生提供良好的實(shí)踐教學(xué)條件；結(jié)合開(kāi)展“百名教授進(jìn)企業(yè)活動(dòng)”及青年教師進(jìn)企業(yè)頂崗鍛煉等活動(dòng)，不斷加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)，積極拓寬學(xué)生校內(nèi)外實(shí)踐渠道，力爭(zhēng)將實(shí)習(xí)基地建設(shè)成為我系實(shí)習(xí)、科研、就業(yè)等綜合基地，以滿足學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練的需要。另外，我系繼續(xù)以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為依托，積極組織校內(nèi)外專家為我系師生開(kāi)辦豐富多彩的講座。 （五）進(jìn)一 步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 繼續(xù)深入開(kāi)展“學(xué)恩來(lái)精神，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”活動(dòng)，努力貫徹實(shí)踐校訓(xùn)精神，積極開(kāi)展創(chuàng)建“恩來(lái)班”活動(dòng)，抓好輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，全力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)。積極組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)，充分發(fā)揮電子科技協(xié)會(huì)、創(chuàng)造學(xué)苑在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的積極作用，組織學(xué)生參加各級(jí)相關(guān)科技活動(dòng)大賽，以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力、創(chuàng)新精神和獨(dú)立工作能力及實(shí)驗(yàn)綜合技能，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。 （六）建立保障教學(xué)質(zhì)量的長(zhǎng)效機(jī)制 認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部 2020 年 1 號(hào)、 2 號(hào)文件精神和江蘇教育廳有 關(guān)文件精神。 認(rèn)真組織實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程，在進(jìn)一步抓好師資隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)學(xué)科建設(shè)、進(jìn)一步抓好新專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，按照教育部“質(zhì)量工程”的要求，堅(jiān)持以地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求為導(dǎo)向，積極推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革，以大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為平臺(tái)，認(rèn)真組織大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，在系部積極營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)名師，爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍，確保質(zhì)量工程取得顯著成效。 完善教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系 繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，進(jìn)一步 46 建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，進(jìn)一步規(guī)范理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的工作流程。 進(jìn)一步加強(qiáng)系教學(xué)督導(dǎo)工作力度，充分發(fā)揮系督導(dǎo)專家及骨干教師在我系理論和實(shí)踐教學(xué)管理工作中的作用，加大對(duì)教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)力度，通過(guò)系教學(xué)信息反饋、期中教學(xué)質(zhì)量檢查和隨堂聽(tīng)課，促進(jìn)教學(xué)管理質(zhì)量和水平的提高。 三、 整改工作的組織與實(shí)施 （一）組織領(lǐng)導(dǎo) 整改工作是本科教學(xué)工作水平評(píng)估的重要組成部分，為保證整改工作的順利進(jìn)行，我系將原評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組改為整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把工作重心轉(zhuǎn)移到整改上來(lái)，把本科教學(xué)整改工作列入重要議事日程 （二）具體安排 整改內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 完成時(shí)間 備注 深化辦學(xué)理念，確立正確的教 育觀念 張乃鐘 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè) 加強(qiáng)專業(yè)建設(shè) 倪 偉 課程建設(shè) 質(zhì)量監(jiān)控 畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì) 張宇林 實(shí)踐教學(xué) 基本理論和基本建設(shè) 劉 斌 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 徐才千 47 48 計(jì)算機(jī)工程系本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案 根據(jù)教育部專家組在全面考察我校本科教學(xué)工作基礎(chǔ)上提出的整改意見(jiàn)和建議以及淮工院委辦 (2020)3 號(hào)文 ,我系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，及時(shí)召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)、反復(fù)研究討論，確定了整改方案。 一、整改工作的指導(dǎo)思想 繼續(xù)貫徹“二十字”方針，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來(lái)，在評(píng)建整改階段，將按照近期整改與中長(zhǎng)期整改相結(jié)合、整改工作與當(dāng)前工作相結(jié)合，突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、重在落實(shí)的工作思路，以不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和總體辦學(xué)水平為目的，以師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)整改工作。進(jìn)一步鞏固評(píng)建成果，把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到內(nèi) 涵建設(shè)上來(lái)，繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷深化教學(xué)改革，努力改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷提高教育教學(xué)和整體辦學(xué)水平。 二、整改工作的主要措施 （一）堅(jiān)持教育思想觀念與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色 1. 深入開(kāi)展教育思想觀念學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。 繼續(xù)堅(jiān)持以先進(jìn)的教育思想觀念為先導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改工作，在全系有組織、有計(jì)劃開(kāi)展教育思想觀念的大討論。進(jìn)一步豐富、深化辦學(xué)理念和思路，進(jìn)一步確立規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展觀，服務(wù)地方、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)觀，以生為本、德育為先、全面發(fā)展的育人觀和知識(shí)、能力 、素質(zhì)相統(tǒng)一、人文與科學(xué)教育相融合的質(zhì)量觀，進(jìn)一步培育健康高雅、寧?kù)o致遠(yuǎn)、榮辱分明、催人奮進(jìn)的校 49 園文化，為啟動(dòng)我校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)，切實(shí)推進(jìn)整改工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 2. 鞏固和強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位。 始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線，以提高教學(xué)質(zhì)量作為永恒主題，繼續(xù)堅(jiān)持系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開(kāi)研究教學(xué)工作會(huì)議制度，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量工作責(zé)任制。 3. 進(jìn)一步彰顯辦學(xué)特色。 繼續(xù)弘揚(yáng)“以全心全意為人民服務(wù)