【導讀】由黨組書記主持或書記委托副書記主持，全。體黨組成員和按規(guī)定應列席的同志參加。根據議題需要，經會。議主持人同意，可通知有關局領導和股室負責同志參加。研究黨組自身建設、機關黨的建設及有關人事問題。由局長主持，副局長、紀檢組長、正副。主要研究或通報全局性的工。作，對全縣教育工作作出重要決策。與有關股室協商，取得基本一致意見。未經協調的事項，不得。對列入會議的議題，有關股室應提供簡要的書。會議有關材料提前送與會人員。①嚴格控制會議數量。一年內，由縣教育局召開的學校。要在年前提出計劃，送辦公室統籌平衡，報黨政聯席會審定。經批準召開的各類會議，會前未辦理會議經費預算報批手續(xù)或不符合。財務制度規(guī)定的開支項目，一律不予結算。工作，按時移交機關檔案室。審定后答復交辦單位或交辦人。席的領導名單，報局主要負責人審定。

　　

【正文】 評選委員會，負責審核和評選工作。 結果公示 評審結果在全 縣（安仁教育信息網上） 公示。 權力運行風險表現： 風險 ①：未進行民主推薦；②：考察考核過程形式化 防范措施： 建立會議制度； 遵守評選工作的流程，嚴格操作程序。組織專家審核，把好最后關口。 加強效能監(jiān)督，嚴格責任 60 追究。 初中起點中小學、幼兒園 教師公費定向培養(yǎng)招生工作 流程圖 應屆初中畢業(yè)生自愿報名 省教育廳公布招生計劃 所在學校初審推薦 縣 教育局初選 市 教育局和湖南第一師范學院聯合組織綜合測試（面試和筆試） 市州教育局預錄 縣（市、區(qū)）人民政府與預錄對象簽訂協議 湖南第一師范學院錄取 省教育廳審核市 教育局預錄情況和預錄學生名 單，將審核結果向社會公示 公示 5 個工作日 省教育廳公布當年錄取學生名單 需求計劃申報 61 權力運行風險表現： 風險①泄漏考試試題的；②玩忽職守或利用職務之便，影響招生工作正常進行的。 防范措施： 建立完善的 會議制度。初中起點公費師范生招生工作的每一個環(huán)節(jié)，都要制定具體的實施辦法或方案，經 局領導審定 實施。 實行公開招生制度。采用從公布招生計劃到報名、筆試、面試、錄取等招生全過程公開的做法，公費師范生招生的每一項政策、每一個信息都在網上公開發(fā)布，將招生工作整個過程自覺置于全社會的監(jiān)督之下。 監(jiān)督檢查職能的部 門對執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。 股 室內部對執(zhí)行情況進行經常性的自檢自查。 62 部門行政職權、責任體系、權利行使依據、運行流程及風險防范 （職 成 股） 一、行政職權（職能職責）及責任體系 （ 1） 負責全縣中等職業(yè)學校管理和組織領導； （ 2）負責制定全縣中等職業(yè)學校招生管理辦法； （ 3）負責全縣中等職業(yè)學校學籍管理、學生電子注冊管理、畢業(yè)證發(fā)放； （ 4）負責全縣中等職業(yè)學校合格評估初查、審核； （ 5）負責全縣中等職業(yè)學校市級三好學生、優(yōu)秀學生干部的審核上報； 職業(yè)教育與成人教育股實行股長負 責下的崗位分工責任制，股長主持全面工作，并對工作負全面責任，其他同志按照崗位分工，分別承擔各自的工作職責。 二、權力行使依據 （一）《中華人民共和國行政許可法》 （二）《中華人民共和國教育法》 （三）《中華人民共和國職業(yè)教育法》 （四）《關于開展中等職業(yè)學校合格評估工作的通知》教職成司函 [2020]14 號 63 （六）《中共湖南省委、湖南省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（湘發(fā) [2020]22 號） （七）關于中等職業(yè)學校入學電子注冊、畢業(yè)生電子注冊、畢業(yè)證書發(fā)放有關規(guī)定的通知》湘教發(fā) [2020]45 號 （八 ）《關于規(guī)范職業(yè)技術學歷教育若干問題的通知》湘教發(fā) [2020]17 號 （九）教職成 [2020]6 號教育部關于印發(fā)《中等職業(yè)學校管理規(guī)程》 （十）教職成 [2020]7 號教育部關于印發(fā)《中等職業(yè)學校學生管理辦法》 （十一）教職成 [2020]12 號教育部關于印發(fā)《中等職業(yè)學校設置標準》 三、主要工作流程、辦法程序和時限及風險防范 （一）中等職業(yè)學校招生審批流程 （辦理時限： 30 個工作日；承辦崗位：職業(yè)教育與成人教育股；監(jiān)督機構：紀檢監(jiān)察室；公開形式：政務公開欄、網絡；公開范圍：社會公開；公開時間：長期公開；） 64 中等職業(yè)學校制定本校招生方案并上報縣教育局 縣教育局審核通過，制定全縣中等職業(yè)學校招生工作方案，確定招生規(guī)模，擬訂招生具體措施、辦法 經局黨組審核通過后，縣教育局行文公布 權力運行的風險表現： 不按要求擅自進行招生的； 濫用職權、玩忽職守的；利用職務之便，索取或者收受他人財物的； 私自泄漏生源信息、組織生源； 其他過錯行為的； 防范措施： 加強學習教育，提高業(yè)務素質； 規(guī)范招生行為，嚴明工作紀律； 局機關有監(jiān)督檢查職能的部門對本制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。 （二）中等職業(yè)學校 學籍管理、學生電子注冊管理、畢業(yè)證發(fā)放工作流程 （辦理時限： 30 個工作日；承辦崗位：職業(yè)教育與成人教育股；監(jiān)督機構：紀檢監(jiān)察室；公開形式：政務公開欄、網絡；公開范圍：社會公開；公開時間：長期公開；） 65 各中等職業(yè)學校收集本校數據上報 縣教育局對上報數據進行審核 市教育局對上報數據進行審核 審核通過后報省教育廳審核 省教育廳將審核通過數據逐級下發(fā)級各學校并上報國家教育部 權力運行的風險表現： 未按上級學籍管理辦法實施管理的； 不按 法 定期限辦理的； 濫用職權、玩忽職守的； 利用職務之便，索取或者收受他人財物的； 其他過錯行為的； 防范措施： 加強學習教育，提高業(yè)務素質； 規(guī)范招生行為，嚴明工作紀律； 局機關有監(jiān)督檢查職能的部門對本制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。 66 （三）中等職業(yè)學校合格評估流程 （辦理時限： 30 個工作日；承辦崗位：職業(yè)教育與成人教育股；監(jiān)督機構：紀檢監(jiān)察室；公開形式：政務公開欄、網絡；公開范圍：社會公開；公開時間：長期公開；） 舉辦單位提出申請報告和自查報告 縣教育局進行審核通過并上報 市教育局組織專家開展評估驗收 符合條件的中等職業(yè)學 校行文公布 權力運行的風險表現： 違反法定程序做出決定的 ； 不按 法 定期限辦理的；濫用職權、玩忽職守的； 利用職務之便，索取或者收受他人財物的 ； 防范措施： 加強學習教育，提高業(yè)務素質； 規(guī)范招生行為，嚴明工作紀律； 局機關有監(jiān)督檢查職能的部門對本制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。 四、中等職業(yè)學校市級三好學生、優(yōu)秀學生干部審核上報 67 的評選和表彰流程 （辦理時限： 30 個工作日；承辦崗位：職業(yè)教育與成人教育股；監(jiān)督機構：紀檢監(jiān)察室；公開形式：政務公開欄、網絡；公開范圍：社會公開；公開時間：長期公開； ） 學生所在的班級民主推薦 學生所在班級的學生代表與任課教師代表民主評議，確定班級推薦對象 學校匯總班級推薦情況，召開學校校務遴選，確定學校推薦對象 學校對擬推薦對象進行校內公示 學校確定推薦對象填寫審批表上報縣教育局審核通過 市教育局分校匯總、審核，確定市州推薦對象 市教育局組織評審，報分管領導審定 市教育局下發(fā)表彰通報 68 權力運行的風險表現： 違反法定程序做出決定的 ； 不按法 定期限辦理的；濫用職權、玩忽職守的； 利用職務之便，索取或者收受他人財物的 ； 防范措施： 加強學習教育，提高業(yè)務素質； 規(guī)范招生行為，嚴明工作紀律； 局機關有監(jiān)督檢查職能的部門對本制度執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。 69 儀器站規(guī)范權力運行主要工作流程圖及風險防范措施 一、工作責任及范圍 負責全縣中小學教學儀器計劃 與 采購； 負責指導中小學校 實驗室建設與管理工作； 督促指導中小學實驗教學與實驗教學研究工作； 負責指導 全縣中小學實驗教師及儀器管理員的培訓工作。 儀器站實行站長負責干部下的崗位分工責任制 ，站長主持全面工作，并對本站工作全面負責，其 他同志按照崗位分工 分別承擔各自的工作責任。 二、權力行使依據 《中華人民共和國義務教育法》 《中華人民共和國政府采購法》 其他法規(guī) 三、主要工作流程 學校教學儀器的計劃與采購，全年一次性計劃，由儀器站匯總上報，分類實施政府采購，原則上是一個年度一次采購到位。 70 教學儀器政府采購流程圖 風險① 風險② 風險③ 風險④ 權力運行風險表現： 風險①：計劃審定不到位，有瀆職行為，會造成學校儀器年初學校計劃申報審 查 全縣計劃匯總 分類寫出報告交局領導審定 向政府采購申報辦理采購手續(xù) 由政府采購辦確定招標公司 招標公司組織招標 確定中標公司 儀器分發(fā)到校 組 織 驗 收 71 不實用，同時浪費資金，給實驗教學開展帶來困難 ； 風險②：計劃要與年度資金安排相匹配，否則計劃將無法實施，因此在匯總時，要按照課堂教學為第一需要的原則，優(yōu)先予以安排。在條件許可的情況下，再安排其他教學設備的采購； 風險③：中標公司是否有能力承擔教學儀器供應，供應儀器是否符合教學需要，是否符合國家規(guī)定標準，這是招標過程的關鍵，必須嚴格把關，按《政府采購法》的程序進行，切忌價低物劣的產品進學校。 風險④：驗收關，儀器到位后要進行兩關驗收，一是教育局組織相關部門對儀器裝箱、數量和儀器質量進行抽查，合格后下發(fā)到學校，由學校實驗教師進行逐項逐個驗收，對不合格的及 時反回教育局與廠商聯系，進行退貸和補發(fā)工作，如不到位會造成損失。 防范措施： 加強業(yè)務學習，熟悉儀器標準與性能，準確把握儀器驗收技巧。 加強對法律知識的學習，熟悉政府采購法，準確把握法律程序，依據法律把關。 加強對學校的聯系，了解儀器使用情況，對有些企業(yè)的儀器進行跟蹤管理，對反映不好的廠商，下次招標禁止其參與招標。 72 安仁縣人民政府教育督導室 一、行使職權（職能職責）及責任體系 （一）全縣各級各類學校督導檢查評估，每學期督導評估一次。 （二）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府教育工作督導評估，每年開展一次。 督 導室實行主任負責下的崗位分工責任制，主任主持股室內全面工作，并對本股室工作負全面責任，將室內其他同志按照崗位分工，分別承擔各自的工作任務。 二、權力行使依據 （一）《中華人民共和國義務教育法》 （二）《湖南省教育督導條例》 （三）《中共湖南省委、湖南省人民政府關于建設教育強省的決定》 （四）《中共安仁縣委關于第二輪“兩項督導評估考核和教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）督導評佑方案》 三、主要工作流程 （一）全縣各級各類學校督導檢查評估主要工作流程 根據年度督導評估計劃，縣政府教育督導室結合縣教育工作實際，分別制定高中、初中 、小學、村小、幼兒園、民辦學校和進修學校的督導評估方案。 教育局黨政聯席會討論方案。 73 向被督導評估學校公布督導評估方案并作出決定。 學校根據督導評估方案進行自查。 組織相關人員熟悉方案，進行督導評估業(yè)務培訓，宣布督導評估紀律。 對學校進行督導評估。 平衡督導評估情況。 反饋督導評估意見，并通報。 督導評估結果，交縣教育督導室備案。 74 附件：安仁縣學校（園）督導評佑流程圖 制定督導評估 實施方案 縣人民政府教育 督導室 教育局黨政聯席會 決 定 向被督導學校 公布督導評估方案 被督導學校自查自評 縣人民政府教育 督導室組織督 導評估 向被督導學校通報情況作出結論，提出整改 75 （二）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府教育工作督導評估主 要工作流程 縣政府教育督導室制訂具體實施方案。 上報縣人民政府批準。 通知 被督導評估單位。 被督導評估單位自查自評。 縣政府教育督導室組織督導評估。 （ 1）督導評估考核開始前，對評估考核組成員進行不少于半天時間的集中培訓，學習有關文件，熟悉評估方案，進行人員分工，并明確有關要求。 （ 2）舉行督導評估考核匯報會。 （ 3）確定重點檢查的單位。 （ 4）查閱材料。 （ 5）召開座談會。 （ 6）評估考核組成員分指標組對各自的評估考核情況進行匯總，撰寫專題評估考核意見。 （ 7）組長召集評估考核組全 體成員集中匯總評估考核情況，在充分討論的基礎上形成統一意見。 （ 8）資料員收集各指標組的專題評估考核意見和有關資料，根據集中討論的統一意見起草鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育工作督導評估意見。 向被督導評估單位作出結論，提出整改 意見 。 76 附件：安仁縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育工作“兩項督導評估考核”、教育強鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）督導評估工作流程圖 安仁縣人民政府 制定督導規(guī)劃及具體 實施方案 通知被 督導單位 被督導單位 自查自評 縣人民政府教育 督導室