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旅游管理重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)及專業(yè)群建設(shè)方案-資料下載頁(yè)

2025-05-14 05:11本頁(yè)面
  

【正文】 : 形體訓(xùn)練房的方案設(shè)計(jì)和室內(nèi)環(huán)境布置。驗(yàn)收要點(diǎn):1. 新建實(shí)訓(xùn)室面積150 m2。,投入運(yùn)作建設(shè)內(nèi)容2010年6月(預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))2011年6月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))2012年6月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))師資隊(duì)伍建設(shè)1.專業(yè)帶頭人培養(yǎng)(攀登工程)目標(biāo):推薦專業(yè)帶頭人和名師培養(yǎng)人選.。 要點(diǎn):實(shí)施攀登工程,推薦1名副高職稱的專業(yè)教師作為培養(yǎng)對(duì)象。目標(biāo):確定專業(yè)帶頭人和名師培養(yǎng)人選.要點(diǎn):繼續(xù)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,通過科研和技術(shù)培訓(xùn)提升專業(yè)帶頭人。目標(biāo):攀登工程在本地區(qū)本行業(yè)中形成較高知名度和影響力。 要點(diǎn):繼續(xù)實(shí)施攀登工程, 專業(yè)負(fù)責(zé)人和名師承擔(dān)或完成一項(xiàng)省部級(jí)及以上科研、教改、技術(shù)推廣或訓(xùn)練科目創(chuàng)新等項(xiàng)目。2.骨干教師培養(yǎng)(培育工程)目標(biāo):推薦雙師型骨干教師培育人選。要點(diǎn):實(shí)施第一輪培育工程,推薦1名青年專業(yè)教師作為培養(yǎng)對(duì)象。目標(biāo):確定雙師型骨干教師培育人選。要點(diǎn):實(shí)施第二期培育工程,確定1名青年專業(yè)教師作為培養(yǎng)對(duì)象。目標(biāo):推薦并確定雙師型骨干教師培育人選。要點(diǎn):實(shí)施第三期培育工程,推薦并確定1名青年專業(yè)教師作為培養(yǎng)對(duì)象。3.“雙師”素質(zhì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)目標(biāo):教師素質(zhì)得到提升,教師教學(xué)技能改進(jìn)。 要點(diǎn):1名教師下企業(yè)掛職鍛煉,接受技能化培訓(xùn)。 2名教師參加知名高?;蛐袠I(yè)等會(huì)議,接受職業(yè)化培訓(xùn).目標(biāo):教師素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,教師教學(xué)技能繼續(xù)改進(jìn)。 要點(diǎn):1名教師下企業(yè)鍛煉;2名教師參加知名高?;蛐袠I(yè)等會(huì)議,接受職業(yè)化培訓(xùn). 目標(biāo):教師素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,教師教學(xué)技能繼續(xù)改進(jìn)。 要點(diǎn):1名教師下企業(yè)掛職鍛煉;2名教師參加知名高?;蛐袠I(yè)等會(huì)議,接受職業(yè)化培訓(xùn).4. 兼職教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):兼職教師總量達(dá)到3人。 要點(diǎn):聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員3人,選派1名教師到企業(yè)鍛煉目標(biāo):兼職教師總量達(dá)到8人。 要點(diǎn):繼續(xù)聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員5人;選派1名教師到企業(yè)鍛煉。目標(biāo):兼職教師總量達(dá)到11人。 要點(diǎn):繼續(xù)聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員3人;選派1名教師到企業(yè)鍛煉。建設(shè)內(nèi)容2010年6月(預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))2011年6月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))2012年6月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn))1.崗位職業(yè)能力體系構(gòu)建目標(biāo):完成旅游管理崗位職業(yè)能力調(diào)研,初步構(gòu)建崗位職業(yè)能力體系。 要點(diǎn):全面調(diào)研專業(yè)相關(guān)崗位人才結(jié)構(gòu)、職責(zé)與需求,形成調(diào)研報(bào)告。在此基礎(chǔ)上初步構(gòu)建出電子商務(wù)高技能人才對(duì)應(yīng)崗位的職業(yè)能力結(jié)構(gòu)體系。 目標(biāo):構(gòu)建完成專業(yè)崗位職業(yè)能力體系,并在09級(jí)中實(shí)施。 要點(diǎn):在進(jìn)一步調(diào)研的基礎(chǔ)上修正完成專業(yè)崗位職業(yè)能力體系;編制完成按照能力體系設(shè)計(jì)的2010級(jí)人才培養(yǎng)方案。目標(biāo):完成復(fù)合型、應(yīng)用型高職專業(yè)崗位職業(yè)能力體系研究報(bào)告。 要點(diǎn):通過專業(yè)崗位職業(yè)能力體系構(gòu)建的步驟、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),探索復(fù)合型、應(yīng)用型高職專業(yè)崗位職業(yè)能力體系構(gòu)建的一般方法,形成研究報(bào)告。2.課程體系構(gòu)建及標(biāo)準(zhǔn)研制目標(biāo):完成課程體系的初步框架,完成旅游公共技術(shù)模塊課程標(biāo)準(zhǔn)。要點(diǎn):①根據(jù)專業(yè)崗位職業(yè)能力調(diào)研和“國(guó)導(dǎo)”等職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),完成專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì),修訂2009級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃;②與企業(yè)合作,初步完成體系;③旅游公共技術(shù)模塊課程模塊課及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。 目標(biāo):完成課程體系建設(shè),完成專業(yè)方向模塊課程標(biāo)準(zhǔn)。要點(diǎn):①繼續(xù)根據(jù)專業(yè)崗位職業(yè)能力調(diào)研和“公關(guān)”、“餐廳服務(wù)員”、“客房服務(wù)員”等國(guó)家新職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),完成專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì),完成2010級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃;②進(jìn)一步與企業(yè)合作,調(diào)整完成課程體系;③專業(yè)方向模塊課及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定。目標(biāo):完成課程標(biāo)準(zhǔn)。要點(diǎn):①繼續(xù)根據(jù)專業(yè)崗位職業(yè)能力調(diào)研和“國(guó)導(dǎo)”等職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),完成專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì),完成2011級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃;②進(jìn)一步與企業(yè)合作,調(diào)整完成相對(duì)穩(wěn)定的課程體系;③方向模塊課及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定,從而完成全部課程課標(biāo)。3.優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程5門目標(biāo):2門立項(xiàng)校精品課。 要點(diǎn):依據(jù)能力需求,以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向,整合現(xiàn)有課程,明確核心課程并啟動(dòng)建設(shè)申報(bào)校精品課2門。目標(biāo):新立項(xiàng)2門校精品課,1門省精品課建設(shè)。 要點(diǎn):完成已立項(xiàng)校精品課網(wǎng)站基本資源,組建完成基本團(tuán)隊(duì),課程教學(xué)水平有提高?!堵糜纹髽I(yè)公關(guān)關(guān)系酒店形象設(shè)計(jì)》申報(bào)為省級(jí)精品課。新立項(xiàng)2門校精品課。目標(biāo):4門課程建設(shè)完成,省精品課建設(shè)進(jìn)展順利。 要點(diǎn):4門核心課均達(dá)到校精品課要求,網(wǎng)絡(luò)資源豐富,作用發(fā)揮好;《酒店形象與策劃》通過省精品課階段驗(yàn)收。4.教材建設(shè)目標(biāo):?jiǎn)?dòng)2門核心課教材編寫。 要點(diǎn): 導(dǎo)游業(yè)務(wù)、酒店管理等課程能力目標(biāo)確定,開始教材編寫。 目標(biāo):完成2門,啟動(dòng)2門課程教材編寫。 要點(diǎn):旅游英語(yǔ)、《旅游企業(yè)公關(guān)關(guān)系》2門課程能力目標(biāo)分解,開始教材編寫。完成2010年立項(xiàng)課程教材編寫目標(biāo):?jiǎn)?dòng)2門課程教材編寫,完成全部計(jì)劃課程的教材編寫。 要點(diǎn):各課程教材編寫完成且教學(xué)效果好。
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