【導讀】詞又叫詩的別體,長短句。沁園春,詞牌名。這首詞分上下兩闋,各寫什么?上片:描寫北國雪景;下片:縱論歷代英雄新人教版九年級上冊語文教案全集(簡單版)371、沁園春雪
【總結(jié)】人教版新課標八年級上冊語文教案全集6(互動交流版)新聞兩則·教學設(shè)計教學內(nèi)容教科書2頁~9頁?!粽n時安排3課時。教學目標◆知識與能力1.理解課文,了解新聞消息的特點,并能進行簡單分析。2.體會文中語言的準確精練、鏗鏘有力,提高語言表達能力。3.培養(yǎng)學生提高閱讀的質(zhì)
2024-11-03 21:55
【總結(jié)】新課標人教版七年級上冊語文教案11、《在山的那邊》教案設(shè)計學習目標:1、要求學生借助工具書和注釋,初步感知詩歌內(nèi)容;通過反復誦讀,達到熟讀成誦;2、體會作者“為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩歌意境,把握本詩主旨;3、深入詩歌意境,涵詠體會“山”和“?!钡牟煌x,體會詩歌蘊含的人生哲理。能力目標:引導學
2024-11-05 22:52
【總結(jié)】1觀潮教學目的: 1.初讀課文,初步了解作者寫錢塘江大潮的寫作順序?! ?.學習本課14個生字,正確讀寫“觀潮、據(jù)說、籠罩、薄霧、若隱若現(xiàn)、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、余波、風號浪吼、恢復”等詞語?! ?.介紹有關(guān)擴展資料。 教學重點、難點: 1.初讀課文,初步了解作者寫錢塘江大潮的寫作順序?! ?.學習本課生字新詞。一.
2025-05-02 00:03
【總結(jié)】明德教育網(wǎng)11觀潮教學目的:1.初讀課文,初步了解作者寫錢塘江大潮的寫作順序。2.學習本課14個生字,正確讀寫“觀潮、據(jù)說、籠罩、薄霧、若隱若現(xiàn)、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、余波、風號浪吼、恢復”等詞語。3.介紹有關(guān)擴展資料。教學重點、難點:1.初讀課文,初步了解
2024-11-01 01:38
【總結(jié)】初中語文九年級上冊(語文版)教案參考1.白楊禮贊茅盾教學目的1.通過課文學習,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反問句。重點難點1托物喻義散文的特點是重點之一。2.象征主義的寫作手法是重點之二。3.難點是理解、把握排比句和反問句。教學時間二課時教學過程第一課時一、預習
2024-11-05 22:07
【總結(jié)】(((語語語文文文版版版)))七七七年年年級級級上上上冊冊冊語語語文文文教教教案案案全全全集集集目目目錄錄錄語文教學計劃第一單元1、風箏(魯迅)2、*憶讀書(冰心)3、山中避雨(豐子愷)4、*我的第一次文學嘗試(馬克·吐溫)口語交際--自我介紹與提問寫作--記一
2024-11-05 12:45
【總結(jié)】-5-人教版九年級語文上冊導學案全集(156頁)一沁園春雪【學習目標】1、學習修辭方法:比喻、擬人、對偶2、體會詞作語言運用的準確性,描寫的形象性,蘊含的深刻性。【學習重點】1、培養(yǎng)學生閱讀才欣賞詩詞的能力,體會詞作展現(xiàn)的意境、作者表達的感情,從中接受美的熏陶。2、理解作者通過對北方雪景的描繪所迸發(fā)出的
2024-11-01 15:39
【總結(jié)】人教版新課標八年級上冊語文教案全集新聞兩則·教學設(shè)計教學內(nèi)容教科書2頁~9頁?!粽n時安排3課時。教學目標◆知識與能力1.理解課文,了解新聞消息的特點,并能進行簡單分析。2.體會文中語言的準確精練、鏗鏘有力,提高語言表達能力。3.培養(yǎng)學生提高閱讀的質(zhì)量和速度。
2024-11-03 21:48
【總結(jié)】素質(zhì)教育新學案語文九年級下冊編寫:鹽城市第一中學劉勇華第一單元1詩兩首一、知識點撥與學法引導(一)整體感知1、《我愛這土地》一詩寫作于國難當頭,飽經(jīng)滄桑的祖國又一次遭受日寇鐵蹄踐踏的19
2024-12-07 01:28
【總結(jié)】語文備課大師目錄式免費主題備課平臺!語文備課大師今日用大師明日做大師!人教四年級語文上冊1、觀潮一、教材分析《觀潮》是一篇文質(zhì)兼優(yōu)的寫景文章。作者寓情于景,通過對農(nóng)歷八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發(fā)了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達方法,受到
2024-11-05 17:42
【總結(jié)】東坡語文東坡語文第一課、詩兩首我愛這土地[教學目標]1.能有感情地誦讀詩歌,感受本詩的節(jié)奏,理解體味本詩的意境和深刻的意蘊。2.賞析詩歌富有表現(xiàn)力的詩句,把握詩歌的象征手法及巧妙的抒情方式。[相關(guān)資料]1.作者介紹艾青:1910—1996原名蔣海澄,浙江金華人,現(xiàn)代詩人;主要詩集有:《大堰河》《曠野》《火把》
2024-11-02 11:04
【總結(jié)】大同市北岳中學九年級語文教研組2020-2020學年度第一學期九年級語文教學總案教師:武桂梅火熱的暑假過去,又一個新的學期就要來臨。根據(jù)學校的安排,署假中我認真細讀了《蘇教版九年級語文上冊》《中學語文課程標準》《蘇教版九年級語文上冊教學參考書》以及有關(guān)資料,編制了2020-2020學年度第一學期九年級語文教學總案,用來指導本學期教案編寫工作。教
2024-11-05 20:07
【總結(jié)】一是作為領(lǐng)導干部一定要樹立正確的權(quán)力觀和科學的發(fā)展觀,權(quán)力必須為職工群眾謀利益,絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為職工群眾謀利益上。領(lǐng)導干部只有嚴于律己,公正嚴明,職工群眾才能相信組織,好的黨風、政風、行風才能樹起來。三是帶頭遵守黨的政治紀律。全體黨員干部都要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律。政治紀律是根本的紀律。政治紀律遵守不好,其他方面的紀律也遵
2025-06-09 21:30
【總結(jié)】1第1周星期四第五節(jié)本學期累計總1課時2020年9月2日1、《在山的那邊》王家心教學目標:1、了解朗讀詩歌的基本要求,做到讀音準確,停頓恰當,能初步讀出語氣。2、整體感知詩歌內(nèi)容。3、品味重點詞語的深層含義,領(lǐng)
2024-11-01 08:27
【總結(jié)】1第九冊教學總目標:1.學習習慣。(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習慣。(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習慣,能夠當眾說話,聲音響亮,態(tài)度大方,養(yǎng)成愛護學習用品的習慣。(4)繼續(xù)學習寫鋼筆字的正確姿勢和方法,并養(yǎng)成習慣
2024-11-02 22:15