【導(dǎo)讀】為學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件,使孩子能在自然的心態(tài)下。應(yīng)有目的的讓學(xué)生放松下來。本課是教材正式學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備課,和同學(xué)們進行口語交際。自主了解學(xué)校,了解學(xué)校生活。認(rèn)識的字給家長聽。表意的特點,激發(fā)學(xué)生識字的興趣和熱愛祖國文字的情感.,基本認(rèn)識17--23個象形字,進行擴次練習(xí).字的形成特點和形體美.教師導(dǎo)法創(chuàng)設(shè)情境,引入課文。姿勢,開始培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。習(xí)慣.滲透合作意識。寫字奠定基礎(chǔ),而且會終身受用。字、用心”6個字;重點指導(dǎo)拿筆的姿勢;復(fù)習(xí)鞏固要識的9個字??普蠈W(xué)習(xí)的單元,利用學(xué)生已有知識,以及簡單的數(shù)量關(guān)系詞。學(xué)會正確使用幾個量詞。會寫“一、二、三、十”四個字。做“數(shù)一數(shù),填一填”,背《對韻歌》.