使用常用網(wǎng)絡(luò)平臺教案設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-05-09 22:04本頁面
【正文】 學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，體驗(yàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)步驟。任務(wù)２：體驗(yàn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)或淘寶網(wǎng)，購買一件自己所需用品或?yàn)楦改纲徺I一件小禮物。生：[實(shí)踐操作，填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告]師：[巡回指導(dǎo)]〖教學(xué)方法〗自主學(xué)習(xí)法、實(shí)踐操作法〖教學(xué)手段〗錄制教程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)〖設(shè)計(jì)意圖〗通過同步模仿操作，讓學(xué)生親自體驗(yàn)使用網(wǎng)絡(luò)平臺，培養(yǎng)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)平臺分析問題、解決問題的能力，進(jìn)一步深化教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)。附：體驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí) 間地 點(diǎn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)目的實(shí)訓(xùn)過程實(shí)訓(xùn)評價(jià)學(xué)生評價(jià)：教師評價(jià)：六、探究合作（拓展任務(wù)）（約分鐘）師：網(wǎng)絡(luò)平臺的使用已經(jīng)滲透到我們生活、學(xué)習(xí)、工作的各個(gè)角落，除了本章介紹的平臺外，同學(xué)們還知道哪些呢？請同學(xué)們根據(jù)個(gè)人興趣愛好，自主選擇網(wǎng)絡(luò)平臺，獨(dú)立或合作探究該網(wǎng)絡(luò)平臺的使用方法，然后整理生成成果報(bào)告。［提供以下平臺供參考：移動／聯(lián)通網(wǎng)上營業(yè)廳、保險(xiǎn)箱、空間／博客、網(wǎng)上開店］生：[探究學(xué)習(xí)]〖教學(xué)方法〗自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法〖教學(xué)手段〗計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)〖設(shè)計(jì)意圖〗，讓學(xué)生提高認(rèn)識，開闊視野，進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)平臺的強(qiáng)大功能； 。附：探究學(xué)習(xí)成果報(bào)告時(shí) 間地 點(diǎn)項(xiàng)目名稱參與人員項(xiàng)目分析實(shí)施過程項(xiàng)目評價(jià)小組評價(jià)：教師評價(jià)：七、課堂小結(jié)（約分鐘）師：[對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行回顧和總結(jié)]〖教學(xué)方法〗總結(jié)歸納法〖教學(xué)手段〗投影儀、課件〖設(shè)計(jì)意圖〗對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行梳理總結(jié)，讓學(xué)生提高認(rèn)識，形成新的知識結(jié)構(gòu)；同時(shí)教育學(xué)生別把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)游戲機(jī)、聊天工具，要正確有效的使用網(wǎng)絡(luò)平臺，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，讓身心健康發(fā)展。課堂評價(jià)課堂評價(jià)表序號評價(jià)要點(diǎn)自評組評師評知道常用的網(wǎng)絡(luò)的平臺 知道網(wǎng)上學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和途徑會使用網(wǎng)上銀行會進(jìn)行網(wǎng)上購物知道網(wǎng)上求職的途徑對網(wǎng)絡(luò)有新的認(rèn)識，會利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的事情綜合評價(jià)創(chuàng)新之處：不足之處：需要支持：教學(xué)反思 本章內(nèi)容是使用，本節(jié)內(nèi)容是使用常用網(wǎng)絡(luò)平臺。我個(gè)人認(rèn)為，在本節(jié)內(nèi)容中，沒有技能性很強(qiáng)的操作，更多的是引導(dǎo)學(xué)生重新認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識到通過網(wǎng)絡(luò)可以做很多有意義的事，在他們的年齡層次，同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)習(xí)、生活帶來很大幫助，而不要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作游戲機(jī)、聊天工具（在教學(xué)設(shè)計(jì)中，我故意弱化了網(wǎng)絡(luò)的娛樂性）。我相信：通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的上網(wǎng)觀念會慢慢發(fā)生改變。那么這就是本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)價(jià)值所在！14 / 1
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