現(xiàn)代青年の正確な幸福観の養(yǎng)成について-資料下載頁(yè)
2024-11-01 13:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】幸福の本當(dāng)の意味を研究討議する。人間が幸福に対して違う理解を分析し。そしてここから出発點(diǎn)として、現(xiàn)代青年が正しい。しい幸福観の育成の過(guò)程で注意するべきな問(wèn)題を分析しました。追跡しています。この問(wèn)題は現(xiàn)実的な人にたいして、もはやその一生を使っ。てずっと思索した難題になります。幸福というのは人々の自分の主観感受である。即ち心から生活に対する。とが思われている。善良は円満を通ってある道である。生のある円満で、人類(lèi)にとって社會(huì)のある極善である。の歴史は即ちこのように幸せの追求の歴史である。るのは幸福思想の発展歴史である。の特定の側(cè)面から、人類(lèi)自身の文明の進(jìn)化の過(guò)程を反映しました。幸福である」は中國(guó)と西洋文化の主導(dǎo)的な観點(diǎn)である。シアの蘇格拉底、柏拉圖がもう明確にこの観點(diǎn)を提出しました。ただ道徳修養(yǎng)と実踐、履行は道徳の聖人になることができて、至。肉體の存在を軽視することである。
【正文】 幸福を?qū)g現(xiàn)することができる。 それから、正確に現(xiàn)代青年が不幸な認(rèn)識(shí)に対して導(dǎo)いて、これは正確な 幸福観の養(yǎng)成に対して重要な作用がある。現(xiàn)代青年は中國(guó)の平和年代で成長(zhǎng)して、彼らの成長(zhǎng)の時(shí)期は中國(guó)の経済の急速な発展の時(shí)期から、社會(huì)は彼らのために良好な物質(zhì)の生活條件と文化條件を提供しました。彼らは戦爭(zhēng)年代を體験したことがなくて、困難な狀況も経ていったことがないから、彼らの人生の中で不幸な境遇も最尐であるので、それなのに最も不幸を持ってくる傷つけることを受けやすくて、彼らも最も幸福の貴重を體得する 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ことがでない。 人生は苦痛の中で練磨して、不幸の中で幸福を求めて、不円満の中で最大の円満を獲得する。逆境は人生に 対して避けなくて、しかし人生の存在に対しても意味がある。逆境になったのは不幸のことかもしれないが、いいことになるかもしれない。肝心なものは自身努力である。 絶対な不幸は逆境と屈辱にたいする麻痺することである。 再度、正確な幸福観を作る同時(shí)に、道徳人格の作成も強(qiáng)化する。道徳人格の極善の追求に対して、つまり人生幸福の追求である。道徳人格に対する追求の過(guò)程で、同時(shí)に自分改善の過(guò)程である。それに幸福感の繁殖する過(guò)程である。もし一人は自身の道徳人格に対する作っていければ、極善の最高の境界がなければ、彼は本當(dāng)の幸福感 の體験があることがあり得なくて、更に正確な幸福観の形成を言えない。事実上、人類(lèi)の歴史に無(wú)數(shù)な個(gè)體があるため、道徳人格の極善の追求を抱いて、人生の幸せの実現(xiàn)にあこがれていて、人類(lèi)はやっとここから雄壯で、美しくて、偉大なことに見(jiàn)える 最後、現(xiàn)代青年の正確な幸福観の培養(yǎng)は、また全社會(huì)は強(qiáng)力に人文素質(zhì)の教育を展開(kāi)するべきである。人文素質(zhì)は人に人の存在、価値と境界をはっきりに知っている。人文素質(zhì)のレベルは、直接に幸福の真実な把握を決定しています?，F(xiàn)代青年の正確な幸福観の培養(yǎng)は人文素質(zhì)の教育からつかんむはずである。文 蕓は人におしゃれにならせて、人に更に生き生きになって、更に現(xiàn)実的に幸せの感覚をとらえることができて、幸福の內(nèi)包を理解します；歴史は人に崇高な使命感を與えて、人に歴史の脈動(dòng)の中で幸福の真の意味を追跡させます；哲學(xué)は人に知恵を目覚めさせて、人に千変萬(wàn) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 化する時(shí)代の大潮流の中で如実に人生の幸福をとらえさせて、人生の円満の実現(xiàn)を指導(dǎo)して、これらはすべて人文素質(zhì)の教育の重要な內(nèi)容になるべきです。そいて、人間は幸福に対して、追求することは社會(huì)にどんどん発展する一つ原動(dòng)力である。だから、私たちはさらに本當(dāng)の幸福を考えるべき である。 主要參考文獻(xiàn)： 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 羅 素 幸福之路 19980101 高兆明 倫 理學(xué)理 論 與方法 人民出版 社 2020 唐 凱 麟 西方 倫 理學(xué)名著提要 江西人民出版社 樊浩 道德與自我 吉林教育出版社 日語(yǔ)外來(lái)語(yǔ)的作用 集めて創(chuàng)った教育プログラムである。 PLT の特徴として「自然に対する感受性 を養(yǎng)うことを目的とした活動(dòng)が多く見(jiàn)られる」「
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