【導(dǎo)讀】河北旅游職業(yè)學(xué)院。二零一一年十一月?！半p課堂，雙身份，三層次”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式.................6. ，形成了動(dòng)物生產(chǎn)與疾病防治相結(jié)合的課程體系..........7

　　

【正文】 防止假、劣、違禁獸藥及含瘦肉精等違禁成分的飼料上市。 ③動(dòng)物性食品檢驗(yàn)監(jiān)測中心的建設(shè)，將有利于青年教師的培養(yǎng)，有利于專業(yè)技術(shù)開發(fā)，推進(jìn)教師研科工作的開展，開展學(xué)生“雙證書”教育培訓(xùn)，并可為對口的大中院校提供技術(shù)支持。 ④解決實(shí)驗(yàn)室不足、設(shè)備老化、實(shí)驗(yàn)檢測內(nèi)容有限等諸多問題，使畜牧獸醫(yī)專業(yè)相關(guān)課程的實(shí)踐教學(xué)與動(dòng)物衛(wèi)生檢驗(yàn)監(jiān)測的實(shí)際工作相結(jié)合，不僅可以滿足學(xué)生日常實(shí)踐教學(xué)所需，而且又能滿足學(xué)生畢業(yè)后直接從事動(dòng)物衛(wèi)生檢驗(yàn)監(jiān)測工作所需，真正實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)院校高端技能型人才的培養(yǎng)。 （ 6）保障機(jī)制與管理制度 ①市政府和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視畜牧獸醫(yī)行業(yè)高端技能型人才的培養(yǎng)，學(xué) 院成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以保證項(xiàng)目建設(shè)的正常有序進(jìn)行和資金的有效合理使用。 ②牧醫(yī)系建有由校政企三方組成的專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，具有完善的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系，形成了“雙課堂、雙身份，三層次工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，聘請行政主管部門和企業(yè)一線的專家作為兼職教師，將在實(shí)踐教學(xué)、行政監(jiān)管、養(yǎng)殖服務(wù)等三方面最大限度地發(fā)揮動(dòng)物性食品檢驗(yàn)監(jiān)測中心的作用。 畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案 23 ③動(dòng)物性食品檢驗(yàn)監(jiān)測中心將為牧醫(yī)系在校生提供輪崗實(shí)習(xí)的實(shí)訓(xùn)崗位，學(xué)生可在第二學(xué)年，以 3～ 5 人為一小組，每 1～ 2 月一輪換，分批在專業(yè)教師的指導(dǎo)下完成輪崗實(shí)習(xí)。學(xué)生在輪 崗實(shí)習(xí)過程中還可參與部分課程實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。這將縮短學(xué)生的后熟期，使學(xué)生專業(yè)理論知識(shí)與專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力有機(jī)結(jié)合， 實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書的對接， 也可為對口的大中院校提供技術(shù)支持。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地 (1) 建設(shè)方式：校企合作 校方 (河北旅游職業(yè)學(xué)院 )：提供技術(shù)指導(dǎo)教師、部分資金、設(shè)備、管理； 企方（承德益民養(yǎng)殖有限公司）：提供場地、技術(shù)指導(dǎo)教師、部分設(shè)備、管理。 (2) 飼養(yǎng)規(guī)模及面積：飼養(yǎng) 1 萬羽肉雞，面積達(dá) 1200m2； (3) 所需儀器、設(shè)備：見附表 5； (4) 肉雞飼 養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的功能： ①完成部分課程的實(shí)踐教學(xué)：可以滿足畜牧獸醫(yī)專業(yè)“養(yǎng)禽與禽病防治”、“動(dòng)物飼料與營養(yǎng)”等專業(yè)課程的實(shí)踐教學(xué)所需； ②完成肉雞生產(chǎn)對外培訓(xùn)，年培訓(xùn)肉雞養(yǎng)殖技術(shù)人員 100 名以上，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民共同致富； ③實(shí)現(xiàn)畜牧獸醫(yī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)創(chuàng)業(yè)功能。 （ 5）實(shí)施措施與管理制度 ①制定與培養(yǎng)目標(biāo)要求相適應(yīng)的《肉雞飼養(yǎng)管理實(shí)踐技能訓(xùn)練及考核標(biāo)準(zhǔn)》，依據(jù)素質(zhì)教育及崗位所需技能要求，確定了本門課程學(xué)生必備的實(shí)踐技能，并制定了詳細(xì)的實(shí)踐技能考核標(biāo)準(zhǔn)。 ②按照教學(xué)計(jì)劃把全班同學(xué)分組進(jìn)行輪流頂崗生產(chǎn)，依照生產(chǎn)周期定 時(shí)輪換(一般 1 個(gè)生產(chǎn)批次輪換一次 )。 ③建立嚴(yán)格而系統(tǒng)的頂崗生產(chǎn)考核制度，此項(xiàng)工作由專業(yè)教師和企業(yè)技術(shù)人員負(fù)責(zé)。學(xué)生每次值班結(jié)束時(shí)，都填寫《生產(chǎn)實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表》，定期寫出實(shí)踐總結(jié)報(bào)告，由企業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員、專業(yè)教師按其出勤、勞動(dòng)態(tài)度、完成指標(biāo)、鉆研業(yè)畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案 24 務(wù)技術(shù)、提合理化建議等情況綜合評(píng)定分?jǐn)?shù)，記入學(xué)生檔案，成績合格，方可畢業(yè)。 表 5 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)購置設(shè)備表（單位：萬元） 項(xiàng)目名稱 購置設(shè)備及試劑 預(yù)算 其他說明 動(dòng)物性食品檢驗(yàn)監(jiān)測中心 乳品檢測儀、細(xì)菌培養(yǎng)箱、超凈臺(tái)、組織粉碎機(jī)、攪拌機(jī)、電子天平、純水機(jī)、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、 顯微鏡、檔案柜、電腦、試劑 60 建筑裝修由 學(xué)院安排 肉雞飼養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地 網(wǎng)床、料筒、食槽、乳頭式飲水器、紅外線燈、電熱保溫傘、刮糞機(jī)機(jī)械 20 土地由承德益民養(yǎng)殖有限公司解決 合計(jì) 80 —— 重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目是創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系 ,利用將建成的 動(dòng)物性食品檢驗(yàn)監(jiān)測中心和 肉雞飼養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地 ，突出培養(yǎng)學(xué)生 實(shí)踐 技能，進(jìn)行相應(yīng)實(shí)訓(xùn)課程的開發(fā)和建設(shè)。并完善實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)行與管理模式和 實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn) 及 實(shí)訓(xùn)指 導(dǎo)手冊的開發(fā)。 完善和創(chuàng)新校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)運(yùn)行模式，規(guī)范校內(nèi)生 產(chǎn)性 實(shí)訓(xùn)，制定管理規(guī)定、運(yùn)行辦法和考核辦法，開發(fā)制訂 實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊、技能試題庫和實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)等，開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革研究與實(shí)踐，建成保障工學(xué)結(jié)合要求的實(shí)訓(xùn)基地配套管理體系，形成適應(yīng) 畜牧獸醫(yī) 專業(yè)特點(diǎn)的長效運(yùn)行機(jī)制。 （ 五 ）服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè) 積極承擔(dān) “ 在職人員崗前培訓(xùn)班 ” 、 “ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)班 ” 、 “ 農(nóng)民素質(zhì)工程培訓(xùn)班 ” 、“肉雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)” 和 “ 中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)及學(xué)生職業(yè)技能培訓(xùn) ” 等培訓(xùn) 工作，計(jì)劃每年培訓(xùn) 1600 人次。 充分發(fā)揮專業(yè)教師的技術(shù)與信息優(yōu)勢， 帶動(dòng)承德及周邊地區(qū) 畜牧產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平 ，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的對接 。 在學(xué)校規(guī)范管理的前提下，本著 “ 服務(wù)、互動(dòng)、雙畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案 25 贏 ” 的 服務(wù)理念，依托新建教學(xué)獸醫(yī)院 “ 三體合一 ” 模式的全面實(shí)施，充分發(fā)揮專業(yè)教師的技術(shù)與信息優(yōu)勢， 每年為 40 個(gè)以上單位 提供 畜牧生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo) 、 動(dòng)物疫病預(yù)防預(yù)警與控制 、 提供產(chǎn)品銷售信息等 服務(wù)。 動(dòng)物診療技術(shù)每年服務(wù)農(nóng)戶3000 戶次，創(chuàng)造社會(huì)效益 3000 萬 元 以上。每年選派 6 名教師深入 省內(nèi)外 動(dòng)物醫(yī)院、綠色養(yǎng)殖企業(yè)、畜牧生產(chǎn)企業(yè)開展養(yǎng)殖技術(shù)咨詢與服務(wù)。充分依托專業(yè)建設(shè)，與周邊各畜牧獸醫(yī)重點(diǎn)企業(yè)合作，利用學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的硬件條件和教師的技術(shù)優(yōu)勢 ，針對畜牧養(yǎng)殖過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題，與企業(yè)共同攻關(guān) ，共同參與 完成各科研項(xiàng)目的研究。 （ 六 ）專業(yè)文化建設(shè) 專業(yè)文化具有強(qiáng)烈的導(dǎo)向性、約束性、規(guī)范性和陶冶性，能夠形成一種良好的專業(yè)教育氛圍，能驅(qū)使師生為自己的專業(yè)成長提供原動(dòng)力和支持力。 1. 提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)的對接 在學(xué)生思想道德教育中貫徹馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀；同時(shí)將畜牧獸醫(yī)行業(yè)大型企業(yè)的經(jīng)營理念、用人理念、企業(yè)文化 融入第三課堂的教育教學(xué)中。 與畜牧獸醫(yī)相關(guān)企業(yè)合作開展多形式的系列素質(zhì)教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處，能夠互相理解、互相幫助、共同進(jìn)步；當(dāng)自己獨(dú)處的時(shí)候能夠處理所遇到的各種困難；能夠運(yùn)用各種方法適應(yīng)所遇到的挫折；表達(dá)自己所思所想，使別人能夠理解并且具有一定的表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作能力；還能使學(xué)生能夠在課堂以外的時(shí)間里主動(dòng)獲取知識(shí)；能運(yùn)用自己掌握的知識(shí)提出具有價(jià)值的新觀點(diǎn)、新方法、新理論；能利用資本、信息、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)等因素來創(chuàng)辦實(shí)業(yè)，解決就業(yè)問題，還能對來自交流、網(wǎng)絡(luò)、新聞等途徑信息進(jìn)行處理的能力；正確解 決問題的能力。通過系列素質(zhì)教育活動(dòng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握的知識(shí)與技能更符合企業(yè)實(shí)際工作要求，促進(jìn)學(xué)生穩(wěn)定就業(yè)，提升就業(yè)質(zhì)量。 2．塑造“ 傳播養(yǎng)殖技術(shù)，致力動(dòng)物健康 ”專業(yè)價(jià)值觀 畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案 26 在學(xué)校學(xué)習(xí)場所，為師生營造一種真實(shí)的專業(yè)實(shí)踐環(huán)境。師生在營造的專業(yè)實(shí)踐環(huán)境中能夠受到潛移默化的滲透、示范、導(dǎo)向、暗示作用，對專業(yè)的性質(zhì)及內(nèi)涵認(rèn)識(shí)更加深切，更能激發(fā)師生專業(yè)核心價(jià)值觀的形成。企業(yè)與市場緊密聯(lián)系，在激烈的市場競爭中形成了科學(xué)、完善、實(shí)用的企業(yè)制度和具有代表本地區(qū)及周邊地區(qū)先進(jìn)的并與國際接軌的現(xiàn)代企業(yè)特點(diǎn)相適應(yīng)的企業(yè)文 化和企業(yè)精神，這些優(yōu)秀企業(yè)文化不僅代表行業(yè)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平，而且也代表職業(yè)院校的教育教學(xué)管理水平。制度是企業(yè)的靈魂，學(xué)生畢業(yè)后和教師在企業(yè)掛職鍛煉都會(huì)在企業(yè)的管理制度下工作，完善和提高，熟悉企業(yè)的管理制度有利于師生的全面發(fā)展。在畜牧獸醫(yī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的創(chuàng)建和管理中，除了傳統(tǒng)的針對實(shí)習(xí)訓(xùn)練的有關(guān)制度、操作規(guī)程、安全文明生產(chǎn)要求，還要在實(shí)習(xí)基地的管理中，提倡和采用最新管理模式 。 將畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術(shù)發(fā)展史注入畜牧獸醫(yī)專業(yè)教育教學(xué)過程中，起到潛移默化的滲透、示范、導(dǎo)向、暗示的長時(shí)間的教育作用。與校園文化建設(shè)相結(jié)合， 在學(xué)院、系宣傳欄、道路兩旁、走廊等處張貼各種宣傳標(biāo)語，營造一種專業(yè)文化環(huán)境的氛圍。在學(xué)院實(shí)訓(xùn)室和校內(nèi)實(shí)習(xí)基地內(nèi)，把養(yǎng)殖和動(dòng)物疾病防治的工藝流程、加工順序、操作要領(lǐng)、安全規(guī)程、注意事項(xiàng)、管理制度等制成圖表懸掛在顯著位置，時(shí)刻提醒師生，使大家深切認(rèn)識(shí)專業(yè)的性質(zhì)及內(nèi)涵。通過聘請行業(yè)、企業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)做專場演講，教師到企業(yè)掛職鍛煉等方式，將畜牧獸醫(yī)企業(yè)生產(chǎn)管理、員工激勵(lì)、財(cái)務(wù)核算、流程控制、績效考核等規(guī)章制度溶入畜牧獸醫(yī)專業(yè)文化建設(shè)。 3． 提高 畜牧獸醫(yī)專業(yè)師生職業(yè)素 養(yǎng) 社會(huì)的進(jìn)步和高速發(fā)展，對職業(yè)素養(yǎng)提出了越來越高的要 求。學(xué)生職業(yè)素質(zhì)決定著就業(yè)競爭力，職業(yè)崗位的適應(yīng)力?！皭蹗従礃I(yè)、文明禮貌 、 誠實(shí)守信 、 遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助”的是畜牧獸醫(yī)專業(yè)基本職業(yè)素質(zhì)要求。 通過聘請行業(yè)、企業(yè)典型創(chuàng)業(yè)人物講座，校外輪崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)等，培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)職業(yè)精神；開設(shè)專門禮儀培訓(xùn)、規(guī)范學(xué)生的儀表、語言、舉止；觀看道德模范錄像，不守信案例分析，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)；將畜牧獸醫(yī)法律法規(guī)融入課堂，樹立法制畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案 27 觀念；鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，提高開拓創(chuàng)新精神；通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)、拓展訓(xùn)練等，增強(qiáng)專業(yè)內(nèi)全體成員的合作精神，增強(qiáng)專業(yè)的凝聚力，形成善于團(tuán)隊(duì)合作的素質(zhì)，提高 團(tuán)隊(duì)合作的能力，最終 形成畜牧獸醫(yī)“愛崗敬業(yè)、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、 團(tuán)結(jié)互助”的職業(yè)素質(zhì)。 （ 七 ）專業(yè)群建設(shè) 1．課程建設(shè) 專業(yè)群課程建設(shè)主要 針對 獸醫(yī)專業(yè) 圍繞 基于工作過程開發(fā) 的課程體系，面對獸醫(yī) 專業(yè)職業(yè)崗位群 ，突出 并強(qiáng)化學(xué)生的 牛羊病、豬病防治的診、治、防 實(shí)踐能力 ， 計(jì)劃在 兩 年內(nèi)建成《 牛羊病防治 》、《 豬病防治 》 2 門專業(yè)核心課程，建設(shè)包括 公開出版配套 教材 、課程標(biāo)準(zhǔn)、 多媒體課件、試題庫等相關(guān)教學(xué)資 源 庫， 其中《牛羊病防治》課程 達(dá)到院級(jí)精品課 標(biāo)準(zhǔn)（表 6 ） 。 表 6 畜牧 獸醫(yī)專業(yè)群專業(yè)核心課程和精品課程建設(shè)計(jì)劃 課程名稱 負(fù)責(zé)人 完成時(shí)間 建設(shè)內(nèi)容 牛羊病防治 閆港 2020 公開出版教材、相關(guān)教學(xué)資源庫 張金合 2020 院級(jí)精品課程 豬病防治 李和平 2020 公開出版教材、相關(guān)教學(xué)資源庫 2． 師資隊(duì)伍建設(shè) 根據(jù)專業(yè)群建設(shè)的需要，重點(diǎn)培養(yǎng) 2 名專業(yè)帶頭人， 3 名骨干教師，有計(jì)劃地 將其 派送到養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、寵物 醫(yī)院 等實(shí)踐一線實(shí)踐鍛煉，參加畜牧獸醫(yī) 等 協(xié)會(huì)活動(dòng)，并從企業(yè)聘請實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師 10 名 （表 7） 。 表 7 專業(yè)群 師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃 建設(shè)項(xiàng)目 項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人 培養(yǎng)人基本情況 培養(yǎng)措 施 培養(yǎng) 時(shí)間 姓名 其它信息 專業(yè)帶頭人培養(yǎng) 周振銀 閆港 ，教研室主任，主講課程：動(dòng)物藥理、中獸醫(yī)防治技術(shù)。 ：指導(dǎo)專業(yè)認(rèn)知、頂崗及畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 ，掌握寵物疫病診斷、手術(shù)、寵物美容等技術(shù)環(huán)節(jié)、要領(lǐng)及發(fā)展方向； ； ； 。 2020 2020 畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案 28 張金合 ，臨床獸醫(yī)碩士，主講課程：寵物寄生蟲病、牛羊病防治、動(dòng)物藥理、獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室診斷。 ：指導(dǎo)專業(yè)認(rèn)知、 頂崗及畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 國內(nèi)養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、寵物診所等實(shí)踐一線鍛煉，掌握行業(yè)最新技術(shù) ； ； 。 2020 2020 骨干教師培養(yǎng) 閆港 張金合 李和平 ， 講師，主講課程：寵物傳染病、寵物內(nèi)科病。 ：指導(dǎo)專業(yè)認(rèn)知、頂崗及畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 ，重點(diǎn)學(xué)習(xí)寵物疫病診療技術(shù)，掌握寵物疫病診斷、手術(shù)等技術(shù)環(huán)節(jié)、要領(lǐng)及發(fā)展方向； ； 。 2020 2020 程淑琴 ，預(yù)防獸醫(yī)碩士，主講課程：動(dòng)物生理、動(dòng)物病理； ：指導(dǎo)專業(yè)認(rèn)知、頂崗及畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 國內(nèi)養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、寵物診所等實(shí)踐一線鍛煉，掌握行業(yè)最新技術(shù) ； ； 。 2020 2020 王麗麗 ，預(yù)防獸醫(yī)碩士，主講課程：動(dòng)物生理、禽病防治； ：指導(dǎo)專業(yè)認(rèn)知、頂崗及畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。 國內(nèi)養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、寵物診所等實(shí)踐一線鍛煉，掌握行業(yè)最新技術(shù) ； ； 題。 2020 2020 建設(shè) 在原有 校內(nèi)實(shí)習(xí)牧場的 基礎(chǔ)上 ， 改擴(kuò)建 50～ 80 m2 的寵物飼養(yǎng)室，屋內(nèi)設(shè)有暖氣、地漏及自來水。選購白色貴賓、美式可卡、雪納瑞、白色西施、博美、邊境牧羊犬、金毛巡回獵犬、薩摩耶、哈士奇等 9 個(gè)品種，公母各 1 對，共 18 只。購買大、中、小犬籠各 6 組，及配套的犬糧、食具、牽犬繩、寵物玩具。解決寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治專業(yè)學(xué)生進(jìn)行“寵物美容”、“寵物心理與訓(xùn)導(dǎo)”兩門課程課內(nèi)實(shí)訓(xùn)用犬難的問題， 實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接， 同時(shí) 承擔(dān)職業(yè)技能鑒定 “寵物醫(yī)師”工種培訓(xùn) 和 相關(guān) 職業(yè)技能培訓(xùn)等 社會(huì)服務(wù) 。（表 8） 。 表 8 畜牧 獸醫(yī)專業(yè)群 寵物飼養(yǎng)室 建設(shè)計(jì)劃 畜牧獸醫(yī)專業(yè)建設(shè)方案 29 名稱 負(fù)責(zé)人 完成時(shí)間 建設(shè)內(nèi)容 寵物飼養(yǎng)室 李彥猛 2020 改擴(kuò)建 50～ 80 m2 犬及相關(guān)物品 閆港 2020 購買犬、籠具、食具、犬糧、牽犬繩、寵物玩具 （ 八 ）中等和高等職業(yè)教育銜接 根據(jù)