浙江省深化普通高中課程改革解讀-資料下載頁

【總結(jié)】浙江省深化普通高中課程改革解讀溫州市教育教學(xué)研究院蔣莘21世紀(jì)教育研究院的一次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，教師對于2020年啟動的新一輪基礎(chǔ)教育課程改革（以下簡稱新課程）理念的認(rèn)同度為75%，但是只有32%的人認(rèn)為新課程給實(shí)踐層面帶來了實(shí)質(zhì)性的改變，同時(shí)只有25%的被調(diào)查者對新課程實(shí)施表示滿意。他是江蘇首位化學(xué)奧賽金牌得主他是南

2024-10-12 08:46

普通高中課程改革的方案與推進(jìn)策略-資料下載頁

【總結(jié)】普通高中課程改革的方案與推進(jìn)策略安徽省教育廳胡平平?一、基礎(chǔ)教育課程改革總體推進(jìn)情況?二、普通高中課程改革的背景?三、普通高中課程改革的方案?四、普通高中課程改革的任務(wù)?五、我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)策略一、基礎(chǔ)教育課程改革總體推進(jìn)情況

2025-01-27 00:55

新高中課程實(shí)施的初步反思-資料下載頁

【總結(jié)】新高中課程實(shí)施的初步反思提升教師專業(yè)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的多樣性聖若瑟書院黃婉芬老師學(xué)校的背景?有135年歷史的傳統(tǒng)天主教英文中學(xué)?男校?長於理科、英文水準(zhǔn)不俗、運(yùn)動表現(xiàn)強(qiáng)勁?個性活潑好動、喜愛自由的風(fēng)氣?對學(xué)校有歸屬感學(xué)習(xí)差異是必然存在的?不論任何類型的學(xué)校，學(xué)習(xí)差異必然存在?能力上的

2024-09-28 21:23

感受高中課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】感受高中課程標(biāo)準(zhǔn)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心劉堅(jiān)課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價(jià)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)性文件。課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國家對不同階段的學(xué)生在知

2024-10-17 16:09

高中課程改革考察報(bào)告-資料下載頁

【總結(jié)】 高中課程改革考察報(bào)告 正在我國實(shí)施的普通高中新課程實(shí)驗(yàn)（通稱“高中新課改”），是現(xiàn)階段我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重大改革，其中的不少理念和做法受啟發(fā)于芬蘭的高中課程改革。為更好地推進(jìn)**省的高中新課...

2024-10-01 05:24

堅(jiān)定不移實(shí)施素質(zhì)教育全面推進(jìn)高中課程改革-資料下載頁

【總結(jié)】堅(jiān)定不移實(shí)施素質(zhì)教育全面推進(jìn)高中課程改革教育部基礎(chǔ)教育司2022年4月一、前期調(diào)研與研制過程二、普通高中課程改革的總體思路三、關(guān)于高中新課程實(shí)驗(yàn)工作四、實(shí)驗(yàn)區(qū)取得的經(jīng)驗(yàn)與面臨的挑戰(zhàn)2022年，完成了基本普及九年義務(wù)教育的奮斗目標(biāo)，至2022年已達(dá)到93%。普通高中在校生達(dá)到2240萬人，初

2025-07-18 18:25

對高中課程改革的一些思考-資料下載頁

【總結(jié)】 對高中課程改革的一些思考 摘要。本文對高中課程改革中所面臨的改革目標(biāo)、高考改革與高中課程設(shè)置等方面進(jìn)行了建設(shè)性及可操作性的探討，對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了較為本質(zhì)、客觀地分析，并提出一些建議。對高中課程改...

2024-09-30 20:20

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)-資料下載頁

【總結(jié)】普通高中新課程（數(shù)學(xué)）方案介紹（一）普通高中課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)校長和教師認(rèn)為社會責(zé)任感和道德、身心健康以及創(chuàng)新精神是學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)。0102030405060責(zé)任感和道德身心健康創(chuàng)新精神實(shí)踐能力價(jià)值判斷自主獲取知識基礎(chǔ)知識技能交流合作科學(xué)

2025-01-17 11:39

堅(jiān)定不移實(shí)施素質(zhì)教育全面推進(jìn)高中課程改革-資料下載頁

【總結(jié)】堅(jiān)定不移實(shí)施素質(zhì)教育全面推進(jìn)高中課程改革教育部基礎(chǔ)教育司朱慕菊2020年2月一、我國高中課程實(shí)施現(xiàn)狀二、我國普通高中課程改革的總體思路三、關(guān)于高中新課程實(shí)驗(yàn)工作四、實(shí)驗(yàn)區(qū)取得的經(jīng)驗(yàn)與面臨的挑戰(zhàn)五、高中新課程實(shí)驗(yàn)的幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)2020到2020年間，在北京、黑龍江、遼寧、江蘇、廣東、江西、廣西

2024-09-29 10:49

嫩江高中課程改革事跡材料-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：嫩江高中課程改革事跡材料 嫩江高中課程改革事跡材料 2007年秋季高中新課程實(shí)驗(yàn)在我省各中學(xué)的高中全面鋪開，我校在馮銳校長的率領(lǐng)下按《黑龍江省高中新課程實(shí)施方案》進(jìn)行了為時(shí)三年的實(shí)驗(yàn)。回顧...

2024-11-16 22:02

普通高中課程改革的工作目標(biāo)介紹-資料下載頁

【總結(jié)】普通高中課程改革的工作目標(biāo)簡要介紹遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心杜貴忠具體工作目標(biāo)?重建高中課程內(nèi)容?構(gòu)建科學(xué)、合理的課程結(jié)構(gòu)?建立學(xué)生自主選課的相關(guān)制度?建立校本教學(xué)研究制度?建立新的高中課程評價(jià)體系?賦予學(xué)校課程自主權(quán)目標(biāo)一?遵循時(shí)代性、基礎(chǔ)性、

2025-01-27 00:51

高中課程標(biāo)準(zhǔn)歷史教科書-資料下載頁

【總結(jié)】高中課程標(biāo)準(zhǔn)歷史教科書選修課總體介紹人民教育出版社歷史課程教材研究發(fā)展中心陳其一、課程性質(zhì)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和教材編寫，是基于課程“時(shí)代性、基礎(chǔ)性、多樣性和選擇性的”原則，為學(xué)生進(jìn)入社會和高一級學(xué)校

2025-08-01 14:34

加強(qiáng)課程管理能力建設(shè)，順利推進(jìn)高中課程改革(ppt63頁)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】來自加強(qiáng)課程管理能力建設(shè)，順利推進(jìn)高中課程改革黃崴華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院引言?課程管理能力是指對課程的規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、實(shí)施和監(jiān)控能力。既可以表示課程領(lǐng)導(dǎo)者或管理者個人的課程管理能力，也可以表示課程管理組織的能力。我們這里所指的課程管理能力主要是就課程管理組織的管理能力而言的。?加強(qiáng)課程

2025-01-20 22:31

關(guān)于普通高中課程改革的幾項(xiàng)具體目標(biāo)-資料下載頁

【總結(jié)】普通高中課程改革的工作目標(biāo)簡要介紹遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心杜貴忠具體工作目標(biāo)?重建高中課程內(nèi)容?構(gòu)建科學(xué)、合理的課程結(jié)構(gòu)?建立學(xué)生自主選課的相關(guān)制度?建立校本教學(xué)研究制度?建立新的高中課程評價(jià)體系?賦予學(xué)校課程自主權(quán)目標(biāo)一?遵循時(shí)代性、

2025-01-25 20:07

全區(qū)普通高中課程改革實(shí)施意見-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：全區(qū)普通高中課程改革實(shí)施意見 全區(qū)普通高中課程改革實(shí)施意見 普通高中課程改革是全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。按照教育部的要求，我區(qū)普通高中學(xué)校將從2007年秋季開始全面進(jìn)入...

2024-11-16 05:09

高中課程改革的經(jīng)驗(yàn)與方向ppt課件(已改無錯字)

高中課程改革的經(jīng)驗(yàn)與方向ppt課件-資料下載頁

高中課程改革的經(jīng)驗(yàn)與方向ppt課件(參考版)

高中課程改革的經(jīng)驗(yàn)與方向ppt課件-文庫吧資料

高中課程改革的經(jīng)驗(yàn)與方向ppt課件-展示頁