【摘要】高中課程改革的經(jīng)驗(yàn)與方向華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所郵箱:資料下載:愛(ài)問(wèn):Liulianghua劉良華教授前言?對(duì)高中校長(zhǎng)的敬畏和敬佩?升學(xué)率與課程改革的共生?平湖的勇猛精進(jìn)與校長(zhǎng)的出口成章前言??Part1三所高中課程改革的經(jīng)驗(yàn)?平湖中學(xué)徐校長(zhǎng)?:
2025-05-02 03:27
【摘要】普通高中課程改革的形勢(shì)與任務(wù)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心有寶華?基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)?普通高中課程改革的背景?普通高中課程改革的方案?普通高中課程改革的任務(wù)?普通高中課程改革的進(jìn)展基礎(chǔ)教育課程改革總體推進(jìn)情況課程改革超常規(guī)推進(jìn)1999年,開(kāi)始方案設(shè)計(jì)和課程標(biāo)準(zhǔn)研制2022年9月,義務(wù)
2025-07-22 19:05
【摘要】高中課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)與基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心劉堅(jiān)課程說(shuō)明?引子?高中課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)與特點(diǎn)?基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)【傾聽(tīng)】來(lái)自江蘇錫山高中的聲音?小組討論?全班分享?結(jié)語(yǔ)小組討論14:00-15:15話題(1)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)
2025-05-15 13:45
【摘要】普通高中課程改革介紹四川省教育科學(xué)研究所劉建國(guó)2020年8月(一)必要性(前期準(zhǔn)備工作)1.普通高中課程實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)校長(zhǎng)和教師認(rèn)為社會(huì)責(zé)任感和道德、身心健康以及創(chuàng)新精神是學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)。0102030405060責(zé)任
2024-10-16 09:02
【摘要】高中課程改革與歷史教育的現(xiàn)代性首都師范大學(xué)趙亞夫廣東湛江高中課程改革與歷史教育?人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展與課程改革?高中歷史課程負(fù)擔(dān)的改革使命?回歸歷史教育的本質(zhì)一、人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展與課程改革?人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的時(shí)代背景?20世紀(jì)人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)?作為人文科學(xué)的歷史學(xué)和作為
2025-08-04 14:34
【摘要】普通高中課程改革方案教育部課程教材研究所任長(zhǎng)松學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)校長(zhǎng)和教師認(rèn)為社會(huì)責(zé)任感和道德、身心健康以及創(chuàng)新精神是學(xué)生終身發(fā)展最重要的基本素質(zhì)。校長(zhǎng)、教師認(rèn)為在學(xué)生身上實(shí)際體現(xiàn)得較好的課程目標(biāo)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校教育實(shí)際關(guān)注的目標(biāo)有%學(xué)生
2025-07-22 19:04
【摘要】IBProgrammeIB高中課程IBO簡(jiǎn)介(IBO:InternationalBaccalaureateOrganization)?IBO是在1968年由一群國(guó)際學(xué)校針對(duì)流動(dòng)型的國(guó)際學(xué)生發(fā)起的非營(yíng)利組織?目的是希望各地區(qū)的學(xué)生有個(gè)共同認(rèn)可的證書(shū)進(jìn)入高校?總部設(shè)在日內(nèi)瓦,瑞士,課程和考試的行政辦在英國(guó)?區(qū)域分布
2024-10-03 21:00
【摘要】高中教育與高中課程的國(guó)際比較引言:高中教育與高中課程:一個(gè)世界性的難題初等教育和義務(wù)教育:性質(zhì):基礎(chǔ)教育目標(biāo)定位:保證國(guó)民的基本文化素養(yǎng)問(wèn)題高等教育性質(zhì):專(zhuān)業(yè)教育目標(biāo)定位:為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才高中教育:性質(zhì):???目標(biāo)定位:???高
2025-05-14 10:40
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)──化學(xué)說(shuō)明?普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)──化學(xué)是貫徹執(zhí)行教育部制訂的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》的要求,根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要、學(xué)生身心發(fā)展?fàn)顩r及學(xué)科本身的規(guī)律,依據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)課程標(biāo)準(zhǔn))而編寫(xiě)的。一、教科書(shū)設(shè)計(jì)思路??課程標(biāo)準(zhǔn)指出“高中
2025-01-20 08:14
【摘要】普通高中課程改革的目標(biāo)和任務(wù)教科處李習(xí)平(普通高中課程方案及實(shí)驗(yàn)情況箭述)一、對(duì)普通高中課程改革的意義和認(rèn)識(shí)?——課程改革決定著國(guó)家最基本的公民培養(yǎng)目標(biāo)和教育要求,是國(guó)家教育方針在教育過(guò)程中的具體體現(xiàn),代表的是國(guó)家意志,具有一定的強(qiáng)制性。?——課程改革涉及到教什么、怎么教等人的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)
2025-01-29 00:49
【摘要】第一篇:高中課程改革的問(wèn)題與問(wèn)題的解決 高中課程改革的問(wèn)題與問(wèn)題的解決》(暫定)——南京市高中歷史課改的總結(jié)與反思 征稿通知 各區(qū)(縣)歷史教研員、各中學(xué)歷史教研組長(zhǎng): 南京市高中歷史課改已歷...
2024-11-16 23:33
【摘要】課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)與方向華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所郵箱:資料下載:愛(ài)問(wèn):Liulianghua劉良華教授前言Part1課堂教學(xué)的傳統(tǒng)?:溫故而知新?成績(jī)好與聰明呈正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)??:靜能生慧?成績(jī)好與身體好呈正相關(guān)還是負(fù)相關(guān)??:注意力集中?成績(jī)好與交往能力
2025-05-08 22:37
【摘要】普通高中課程改革的方案與推進(jìn)策略?一、基礎(chǔ)教育課程改革總體推進(jìn)情況?二、普通高中課程改革的背景?三、普通高中課程改革的方案?四、普通高中課程改革的任務(wù)?五、我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)策略一、基礎(chǔ)教育課程改革總體推進(jìn)情況課程是實(shí)施素質(zhì)教育的主要載體,
2025-01-20 10:34
【摘要】第一篇:高中課程改革應(yīng)該注意的問(wèn)題 (1)在學(xué)習(xí)與實(shí)施高中數(shù)學(xué)課程目標(biāo)時(shí),要從整體上認(rèn)識(shí):數(shù)學(xué)在人認(rèn)識(shí)自然中的重要作用,數(shù)學(xué)在人發(fā)展中不可替代的作用,數(shù)學(xué)是人類(lèi)文化的重要組成部分。數(shù)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)...
2024-10-14 04:49
【摘要】第一篇:張華高中課程改革的問(wèn)題[模版] 張華:高中課程改革的問(wèn)題、理念與目標(biāo) 不論“單一任務(wù)”說(shuō),還是“雙重任務(wù)”說(shuō),都存在把高中教育工具化的傾向。惟有把高中教育定位于培養(yǎng)高中生的健全人格或公民素...
2024-11-16 22:16