日語綜合技能訓(xùn)練ⅲ課程整體教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-17 02:17本頁面
【正文】 ．對學(xué)生事先完成的漢字實戰(zhàn)模擬題進行解析。．學(xué)生已完成一周量的閱讀理解，就前六天的閱讀技巧部分有重點的講解，第七天的實戰(zhàn)練習(xí)由老師公布答案，并做適當(dāng)解釋。詞匯練習(xí)（一周的量）。語法（完成半周的量）閱讀（一周的量）考級輔導(dǎo)第九周. 文法（半周的量）：句型解析。. 文法（半周的量）：練習(xí)講解．漢字：實戰(zhàn)模擬練習(xí)題講解。．：讀解（一周的量）。．根據(jù)文法書所列的句型，有重點的進行講解。通過大量的例句和練習(xí)使學(xué)生掌握句型的含義及用法。．對學(xué)生事先完成的漢字實戰(zhàn)模擬題進行解析。．學(xué)生已完成一周量的閱讀理解，就前六天的閱讀技巧部分有重點的講解，第七天的實戰(zhàn)練習(xí)由老師公布答案，并做適當(dāng)解釋。詞匯練習(xí)（一周的量）。語法（完成半周的量）閱讀（一周的量）考級輔導(dǎo)第九周. 文法（半周的量）：句型解析。. 文法（半周的量）：練習(xí)講解．漢字：實戰(zhàn)模擬練習(xí)題講解。．：讀解（一周的量）。．根據(jù)文法書所列的句型，有重點的進行講解。通過大量的例句和練習(xí)使學(xué)生掌握句型的含義及用法。．對學(xué)生事先完成的漢字實戰(zhàn)模擬題進行解析。．學(xué)生已完成一周量的閱讀理解，就前六天的閱讀技巧部分有重點的講解，第七天的實戰(zhàn)練習(xí)由老師公布答案，并做適當(dāng)解釋。模擬練習(xí)第一回考級輔導(dǎo)模擬練習(xí)第一回綜合應(yīng)用文字、詞匯、語法的能力，掌握快速正確閱讀并答題的技巧。模擬練習(xí)第二回考級輔導(dǎo)模擬練習(xí)第二回綜合應(yīng)用文字、詞匯、語法的能力，掌握快速正確閱讀并答題的技巧。模擬練習(xí)第三回考級輔導(dǎo)模擬練習(xí)第三回綜合應(yīng)用文字、詞匯、語法的能力，掌握快速正確閱讀并答題的技巧。模擬練習(xí)第四回考級輔導(dǎo)模擬練習(xí)第四回綜合應(yīng)用文字、詞匯、語法的能力，掌握快速正確閱讀并答題的技巧。模擬練習(xí)第五回考級輔導(dǎo)模擬練習(xí)第五回綜合應(yīng)用文字、詞匯、語法的能力，掌握快速正確閱讀并答題的技巧。復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。三、教學(xué)材料教材介紹：《新日本語能力考試全真模擬試題解析版》華東理工大學(xué)出版社，年月第版.漢字：新日語能力考試考前對策，世界圖書出版公司，年月。詞匯：新日語能力考試考前對策，世界圖書出版公司，年月。文法：新日語能力考試考前對策，世界圖書出版公司，年月。讀解：新日語能力考試考前對策，世界圖書出版公司，年月。教學(xué)輔助資料：《新日本語能力考試全真模擬試題第版》《新日本語能力考試全真模擬試題》《日本語能力測試級詞匯必備》《日本語級能力考試對策與模擬試題－讀解、語法部分》等是本學(xué)期教學(xué)輔助資料。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東。四、教學(xué)組織形式課堂教學(xué)為主，中間穿插考核。五、考核方案）考核目標(biāo)：檢查學(xué)生對本課程的掌握情況。）考核形式：考試閉卷）考核內(nèi)容：本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容課外部分內(nèi)容。）成績構(gòu)成：平時成績％期末成績 ％平日成績 期末成績平日成績の構(gòu)成 出席 宿題 期末成績の構(gòu)成試験六、需要說明的其他問題、由于學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了近年日語，已具備良好的聽說能力，因此教學(xué)過程以日語來進行，在平時的生活中也要求學(xué)生以日語為表達(dá)語言。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。、聽力的訓(xùn)練是在聽力課上進行，不在本課程訓(xùn)練之內(nèi)。、能力模塊的記憶單詞部分，不單獨進行，要求學(xué)生課后掌握，每次課前聽寫。、慣用句型在第二學(xué)期已講過，本課程只對其進行復(fù)習(xí)，所以進度較快。、由于每課的內(nèi)容安排、訓(xùn)練方式相似，所以每課的授課方式大體相同。
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