【導讀】-1- 羃莄蠆蚃肅蕿薅蚃膈莂蒁螂芀膅螀螁羀莀蚆螀肂膃螞蝿芄蒈薈螈羄芁蒄螇肆蕆螂螇腿芀蚈螆芁蒅薄裊羈羋蒀襖肅蒃莆袃芅芆螅袂羅薂蟻袁肇莄薇袁膀薀蒃袀節(jié)莃螁衿羈膆蚇羈肄莁薃羇膆膄葿羆袆荿蒅羅肈節(jié)螄羅膀蒈蝕羄芃芀薆羃蒆蒂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇薂聿罿蒂薈蚆膁蒞蒄蚅芄薁螃蚄羃莄蠆蚃肅蕿薅蚃膈莂蒁螂芀膅螀螁羀莀蚆螀肂膃螞蝿芄蒈薈螈羄芁蒄螇肆蕆螂螇腿芀蚈螆芁蒅薄裊羈羋蒀襖肅蒃莆袃芅芆螅袂羅薂蟻袁肇莄薇袁膀薀蒃袀節(jié)莃螁衿羈膆蚇羈肄莁薃羇膆膄葿羆袆荿蒅羅肈節(jié)螄羅膀蒈蝕羄芃芀薆羃蒆蒂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇薂聿罿蒂薈蚆膁蒞蒄蚅芄薁螃蚄羃莄蠆蚃肅蕿薅蚃膈莂蒁螂芀膅螀螁羀莀蚆螀肂膃螞蝿芄蒈薈螈羄芁蒄螇肆蕆螂螇腿芀蚈螆芁蒅薄裊羈羋蒀襖肅蒃莆袃芅芆螅袂羅薂蟻袁肇莄薇袁膀薀蒃袀節(jié)莃螁衿羈膆蚇羈肄莁薃羇膆膄葿羆袆荿蒅羅肈節(jié)螄羅膀蒈蝕羄芃芀薆羃蒆蒂肅艿螁肁膇蒄蚇肀艿芇薂聿罿蒂薈蚆膁蒞蒄蚅芄薁螃蚄羃莄蠆蚃肅蕿薅蚃膈莂蒁螂芀膅螀螁羀

　　

【正文】 述各步驟的具體含義， 貨代業(yè)務(wù)的基本流程， 場站收據(jù)的填制；十聯(lián)單在貨物交接中的業(yè)務(wù)流程以及各聯(lián)單的用 途，根據(jù)業(yè)務(wù)流程圖解讀業(yè)務(wù)內(nèi)容和步驟。 習題及思考題；填制場站收據(jù)；描述貨代業(yè)務(wù)流程 30 2 任務(wù)三 報檢業(yè)務(wù)操作 會根據(jù)給定的業(yè)務(wù)資料填制出境貨物報檢單 ①熟悉報檢的基本知識 ②掌握報檢的業(yè)務(wù)流程 ③熟悉報檢單的內(nèi)容和格式 報檢的基本知識；報檢的業(yè)務(wù)流程；報檢單的內(nèi)容和格式；根據(jù)給定的業(yè)務(wù)資料填制出境貨物報檢單 習題及思考題；依據(jù)資料填制報檢單；描述報檢業(yè)務(wù)流程 31 2 任務(wù)四 報關(guān)業(yè)務(wù)操作 根據(jù)已知的業(yè)務(wù)資料正確填寫出口報關(guān)單。能繪制報關(guān)業(yè)務(wù)基本流程圖 ①熟悉報關(guān)的基本知識 ②掌握報關(guān)的業(yè)務(wù)流程 ③熟悉報關(guān)單的內(nèi)容和格式 報關(guān)的基本知識，報關(guān)的業(yè)務(wù)流程，報關(guān)單的內(nèi)容和格式，根據(jù)特定的業(yè)務(wù)資料填制出口報關(guān)單 習題及思考題；依據(jù)資料填制報關(guān)單；描述報關(guān)業(yè)務(wù)流程 32 2 任務(wù)五 國際海運代理業(yè)務(wù)操作 根據(jù)已知的業(yè)務(wù)資料正確填寫海運提單。能繪制國際海運代理業(yè)務(wù)基本流程圖 ①熟悉海運提單內(nèi)容和填制要求 ②掌握國際海運代理進出口業(yè)務(wù)的基本流程 國際海運代理進出口業(yè)務(wù)的基本流程，國際海運代理業(yè)務(wù)的基本知識國際海運代理業(yè)務(wù)所涉及的主要單據(jù)，海運提單的填制。 習題及思考題；依 據(jù)資料填制海運提單；描述海運進出口業(yè)務(wù)流程 19 第一節(jié)課設(shè)計梗概 第一步：說明課程安排，介紹授課目標和考核要求。（ 10 分鐘） 第二步：講授新課“認識物流” （ 1）在多媒體教室，打開 G00gle 搜索引擎，選擇查詢所有網(wǎng)站，鍵入“物流”，記錄所得到的記錄數(shù)。播放介紹物流視頻。（ 10 分鐘） （ 2）讓學生說說對物流的認識或感覺。（ 10 分鐘） （ 3）教師引例物流的產(chǎn)生和發(fā)展（ 10 分鐘） ①農(nóng)副產(chǎn)品和經(jīng)濟作物的大范圍流動，是古代占主要地位的物流活動。 ②商品貿(mào)易的發(fā)展，使貨物在國家內(nèi)部以及國家之間流動。 ③皇室 宮殿的物品需求，也是流量很大的“物流”。 ④戰(zhàn)爭后勤物流。 （ 4）教師作引導，與學生一起歸納，使物流的功能、價值與其他概念的關(guān)系，盡量全面（ 5分鐘） （ 5）在了解了物流范圍的基礎(chǔ)上，讓學生再從經(jīng)濟、信息技術(shù)、生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售等不同角度談?wù)剬ξ锪鞯恼J識（ 20 分鐘） （ 6）把物流概念從兩個維度來分類，一個維度是概念所指外延的類別，另一維度是概念內(nèi)涵的類別，由此得出物流基本知識表（展示）（ 20 分鐘） 第三步：教師歸納，總結(jié)及作業(yè)布置（ 5 分鐘） 四、考核方案 總成績 =平時成績 40%+考試成績 60% 平時成績主要有以下幾個部分組成： ①課堂紀律，討論發(fā)言情況（ 10%）； ②個人書面作業(yè)（ 20%）； ③課后小組討論作業(yè)（ 10%）； 考試成績包括期中和期末卷面成績。 五、教材、資料 教材：陳百建， 物流業(yè)務(wù)流程。上海華東師范大學出版社 2020 參考資料：宋文官，物流基礎(chǔ)。北京高等教育出版社 2020 黃福華，現(xiàn)代物流基礎(chǔ)。北京電子工業(yè)出版社 2020 20 《物流業(yè)務(wù)流程》課程單元教學設(shè)計 —— 《 任務(wù)二 初識物流業(yè) 務(wù)流程 》 一、教案頭 本次課標題： 任務(wù)二 初識物流業(yè)務(wù)流程 授課班級 略 上課時間 2 課時 上課地點 略 教 學 目 標 能力目標 知識目標 ① 能根據(jù)物流企業(yè)辦事程序繪制業(yè)務(wù)流程圖 ②能依據(jù)業(yè)務(wù)流程圖編寫工作標準表 ③依據(jù)業(yè)務(wù)流程圖描述辦事程序 ①了解業(yè)務(wù)流程及業(yè)務(wù)流程圖的概念 ②掌握業(yè)務(wù)流程圖的畫法 ③物流業(yè)務(wù)流程工作標準表的內(nèi)容結(jié)構(gòu) 教學重點 描述物流業(yè)務(wù)流程，繪制物流業(yè)務(wù)流程圖 教學難點 繪制標準業(yè)務(wù)流程圖，工作標準表的編寫 教具 課件 能 力 訓 練 任 務(wù) 及 案 例 能力 訓練任務(wù)： ①使學生明確物流業(yè)務(wù)流程的理論； ②讓學生分析繪制標準業(yè)務(wù)流圖的畫法； ③使學生掌握物流流程描述內(nèi)容； ④介紹運輸業(yè)務(wù)流程圖和工作標準表。 案例： 運輸管理工作流程與工作標準 參 考 資 料 程淑麗 楊從麗，物流公司規(guī)范化管理操作范本，北京人民郵電出版社， 2020 劉渝 張健雄，物流崗位技能手冊，上海同濟大學出版社， 2020 21 二、教學設(shè)計 教 案 步驟 教學 內(nèi)容 教學方法 和手段 教師活動 學生活動 時間分配 告知 （教學內(nèi)容、目的） 本次課程內(nèi)容： 物流業(yè)務(wù) 流程概念；依據(jù)流程圖描述物流業(yè)務(wù)流程；物流業(yè)務(wù)流程圖繪制方法 講授法；課件演示/ 板書提示 演示業(yè)務(wù)流程圖 個別發(fā)言提問？什么是業(yè)務(wù)流程圖 5分鐘 引入 1（定義、范圍、） 案例引入：①新生到校辦理報到手續(xù)的順序引導到企業(yè)業(yè)務(wù)流程； ②物流業(yè)務(wù)流程的概念； 講授 設(shè)問 課件演示 板書提示 引入學生回憶到校報到辦理手續(xù)的經(jīng)過，導入物流業(yè)務(wù)流程概念 學生發(fā)言，講述新生報到流程圖 5分鐘 技能訓練1（掌握初步 或基本能力） 標準業(yè)務(wù)流程圖的繪制 講授 課件演示、板書 講述標準業(yè)務(wù)流圖的繪制方法第一步： 根據(jù)觀察業(yè)務(wù)流程 第二步： 選用流程圖符號 第三步：繪制業(yè)務(wù)流程圖 先集中精力聽課；后提問不懂地方 15分鐘 技能訓練2（掌握初步或基本能力） 業(yè)務(wù)流程案例 ——運輸管理工作流程與工作標準的解讀 課件 演示 第一步，文字描述運輸部業(yè)務(wù)流程 第二步，展示標準業(yè)務(wù)流圖 第三步，展示工作標準表 第四步，解讀業(yè)務(wù)流程圖和工作表 第四步，提問將上述的 運輸管理工作流程圖 和 運輸管理工作標準 用自己的語言來表述 各小組代表發(fā)言 20分鐘 22 技能訓練3（加深對基本能力的體會） 物流業(yè)務(wù)示意流程圖的繪制 啟發(fā)誘導 重點講解課件 板書 第一步，講解物流業(yè)務(wù)示意流程圖 第二步，展示 圖 19 分揀出貨業(yè)務(wù)流程圖 第三步，讓學生依據(jù)流程圖描述業(yè)務(wù)流程 第四步，教師糾錯 分組發(fā)言 10分鐘 歸納總結(jié) （知識和能力） 能力 1：依據(jù)觀察調(diào)研繪制標準業(yè)務(wù)流程圖 能力 2：繪制示意流程圖 知識點 1：業(yè)務(wù)流程圖的概念 知識點 2：依據(jù)流程圖描述業(yè)務(wù)流程 啟發(fā)、誘導、重點講解 要求學生繪制新生來校報到流程圖 小組討論，代表發(fā)言 20分鐘 布置作業(yè) 習題 集習題一至習題三，思考題 15 5分鐘 后記 ①記錄本次課程的成功之處與不足之處，便于以后教學的改進與提高； ②記錄課堂教學中學生的疑難問題，課后解釋并查閱