【總結】《微生物分離鑒定》課程整體教學設計(學年第學期)一、管理信息課程名稱:微生物分離鑒定課程代碼:學分:學時:課程類型:生物技術及應用專業(yè)必修課程授課對象:生物技術及應用先修課程:生物化學普通生物學后修課程:食品檢驗學發(fā)酵工藝課程組成員簽名:年月日專業(yè)(教研室)意見
2025-04-07 03:28
【總結】-1-《物流業(yè)務流程》課程整體教學設計一、管理信息課程名稱:物流業(yè)務流程制定時間:2020年8月課程代碼:略所屬科室:制定人:陳百建批準人:二、基本信息學分:4
2024-11-03 09:31
【總結】《美國社會文化》課程整體教學設計(學年第一學期)一、管理信息課程名稱:美國社會文化課程代碼:N學分:學分學時:學時課程類型:考查課授課對象:國際商務;國際貿(mào)易;涉外旅游;商務英語先修課程:后修課程:課程組成員簽名:葉穎來年月日專業(yè)(教研室)意見同意
2025-04-17 13:08
【總結】《企業(yè)物流管理》課程整體教學設計(學年第學期)一、管理信息課程名稱:企業(yè)物流管理課程代碼:學分:學時:課程類型:物流專業(yè)課程授課對象:物流、、班先修課程:采購管理后修課程:無課程組成員簽名:邱渡軍、王順林年月日專業(yè)(教研室)意見專業(yè)主任(
2025-04-08 11:28
【總結】《酒店服務與管理》課程教學整體設計課程學時:52學時﹢72學時(實訓)學時一、設計依據(jù):本課程按照旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標及《酒店服務與管理》課程教學基本要求確定本課程教學目標,組織教學內容,選擇教學方法與教學形式、教學評價設計及教學反饋等步驟進行設計;本課程根據(jù)酒店服務操作技能需求、結合酒店業(yè)服務管理運作的理念與程序進行模塊式教學,根據(jù)酒店客房、餐廳等主要崗位需要的操
2025-01-16 08:14
【總結】精選資料目錄第1章:編制依據(jù)及編制原則····························&
2025-03-26 04:45
【總結】課程整體設計教學實施(一)課程定位酒店管理專業(yè)專業(yè)基本課程職業(yè)崗位技能課程行業(yè)素質拓展課程《餐飲服務與管理》必需理論基本技能1、課程性質專業(yè)必修核心課程2、課程目標知識目標能力目標素質目標掌握餐飲服務與管理基本
2025-07-21 17:21
【總結】新課程地理課堂教學技能訓練緒論?一、中學地理教學的基本任務?1地理基礎知識?2地理基本技能及其訓練?3地理教學中得思想政治教育?二、中學地理教學的特點?1必須闡明地理對象聯(lián)系性法則,反映地理事物之間相互聯(lián)系的特點?(1)自然地理各要素之間的聯(lián)系?(2)人文地理各種現(xiàn)象之間的聯(lián)
2025-01-17 19:42
【總結】銷售人員專業(yè)技能訓練整體解決方案內容提要銷售基礎篇第一講銷售的基本概念第二講銷售的基本認知第三講銷售人員個人發(fā)展(一)(1)第四講銷售人員個人發(fā)展(二)(2)銷售實戰(zhàn)篇——銷售的十大步驟第五講銷售前的前奏
2025-05-15 03:31
【總結】1/78★講師簡介劉敏興☆香港光華管理學院、北京時代光華教育發(fā)展有限公司特聘高級培訓師☆美國康乃狄克州大學經(jīng)濟統(tǒng)計學碩士☆TMA國際系統(tǒng)訓練創(chuàng)辦人兼首席訓練師☆北京知訊力企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理☆五屆臺北市演講比賽冠軍得主☆臺灣著名培訓專家曾任:☆臺灣
2025-05-11 20:50
【總結】《物業(yè)管理技能綜合實驗》課程教學大綱課程性質:獨立設課課程屬性:專業(yè)方向實驗課學時學分:總學時36實驗學時36實驗學分1開出時間:2005年級5學期適用專業(yè):資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理(城鎮(zhèn)規(guī)劃與物業(yè)管理方向)綜合性、設計性實驗項目數(shù):1個8學時一、課程簡介物業(yè)管理項目綜合設計實驗是以物業(yè)管理專業(yè)課程學習
2025-08-18 19:33
【總結】鉗工工藝與技能訓練為適應現(xiàn)代經(jīng)濟環(huán)境對職業(yè)教育的我的要求,結合本校的實際情況,對鉗工工藝與技能訓練運用實習性的教學方式。針對性的擬編本教材。其內容包括:劃線、鏨削、鋸削、鉆孔、擴孔、锪孔、鉸孔、攻絲、套絲、銼配、刮削、研磨、矯正與彎形、鉚焊、焊接、設備維修、基本測量技能和簡單熱處理等。主要任務是使學生較全面掌握及中級鉗工與需要掌握的應知理論和應會技能及相關的工藝知識、操作技能、具備掌握一
2025-06-24 14:14
【總結】《數(shù)控銑工綜合訓練》課程教學大綱開課單位:工程訓練中心綜合訓練部課程負責人:左時倫(適用于全校各專業(yè)教學時數(shù):32學時)一、課程概況《數(shù)控銑工綜合訓練》是面向全校各專業(yè)學生的一門公選課程,課程性質為綜合性理論實踐課。本次綜合訓練的主要任務是:,了解數(shù)控銑削加工技術的相關理論知識,及以數(shù)控銑削加工為典型代表的現(xiàn)代制造技術在工程中的應用。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的
2025-04-17 01:48
【總結】《日語會話》課程教學大綱一、課程概述《日語會話》為商務日語專業(yè)的專業(yè)基礎課之一。通過大量身臨其境的口語練習和實踐、培養(yǎng)和提高學生的口語交際能力。使學生能順利的與日本人進行簡單的日常交流。使學生能基本準確地表達思想,語言基本得體,語音、語調比較純正。能夠就熟悉的話題在稍微的準備后進行連貫的表達。二、課程教學目標外
2025-04-17 02:30
【總結】......《園林測量技術》課程整體教學設計(2014~2015學年第2學期)課程名稱:園林測量技術所屬系部:農(nóng)業(yè)技術系制定人:舒雨晨合作人:制定時間:2015年1
2025-08-02 22:09