【導讀】根據(jù)《教育部財政部關(guān)于支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的通知》文件精神，經(jīng)學校論證確定市場營銷專業(yè)為中央財政支持高等職業(yè)學校重點建設的專業(yè)，建設期為2年，預計建設資金總投入460萬元，其中申請中央財政資金投入230萬元，行業(yè)企業(yè)資金投入170萬元，學院自籌資金60萬元。廣東農(nóng)墾正在全面邁向市場化和國際化經(jīng)營軌道。根據(jù)2010年9月《廣東省工商教指委市場營銷人才需求調(diào)查》報告，被調(diào)查企業(yè)遍及制造業(yè)、金融保險業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、住宿餐飲業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)和住宿餐飲業(yè)等13個行業(yè)，%的企業(yè)選擇市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生。在這些企業(yè)的營銷團隊中，營銷專業(yè)畢業(yè)生比例超過20%%，%，這些學生主要任職于市場開發(fā)、營銷管理、產(chǎn)品推銷和客戶服務等崗位。%的企業(yè)表示在未來三年內(nèi)對營銷專業(yè)畢業(yè)生仍有較大的需求。另據(jù)廣東南方人才市場統(tǒng)計，2011年前三個月，從廣東省人才需求狀況來看，市場營銷專業(yè)的需求名列第二位。在學歷要求方面，市場營銷

　　

【正文】 的“職業(yè)崗位工作流程循環(huán)式”的人才培養(yǎng)方案，為相關(guān)專業(yè)提供示范市場營銷專業(yè)經(jīng)過建設后，構(gòu)建一套創(chuàng)新“職業(yè)崗位工作流程循環(huán)式”人才培養(yǎng)方案；全日制在校生規(guī)模將超過700人，帶動連鎖經(jīng)營，國際商務，電子商務專業(yè)的發(fā)展，建成以市場營銷專業(yè)為龍頭的專業(yè)群。（1）所建立的市場營銷專業(yè)創(chuàng)新“職業(yè)崗位工作流程循環(huán)式”人才培養(yǎng)方案、課程標準等，有助于解決全國高職高專市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的理念與實踐問題，為高職高專市場營銷專業(yè)教學提供實踐指導。（2）加強與區(qū)域現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和會展企業(yè)合作，通過校企業(yè)合作、社會服務和工學、專兼結(jié)合的“職業(yè)崗位工作流程循環(huán)式”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，既訓練了學生的職業(yè)崗位實踐能力，也提升了教師專業(yè)實踐能力。幅謝帶動商務系營銷專業(yè)群建設與發(fā)展以市場營銷專業(yè)建設為本，依托行業(yè)、校企合作、工學結(jié)合、優(yōu)勢互補、資源共享，以工學結(jié)合作為人才培養(yǎng)模式為切入點，帶動專業(yè)群的建設，引導課程設置、教學內(nèi)容和教學方法改革。通過市場營銷專業(yè)建設帶動商務系連鎖經(jīng)營專業(yè)、國際商務專業(yè)、電子商務、房地產(chǎn)、汽車和物流等專業(yè)共同發(fā)展。28（二）建設進度及預期績效表市場營銷專業(yè)建設進度及預期績效表專業(yè)名稱市場營銷專業(yè)建設負責人張麗華建設內(nèi)容2012年12月（預期目標、驗收要點）2013年8月 （預期目標、驗收要點）人才培養(yǎng)方案制訂人才培養(yǎng)模式改革預期目標：校企合作創(chuàng)新“崗位職業(yè)工作流程循環(huán)式”人才培養(yǎng)模式改革。探索與企業(yè)緊密合作的途徑和方法，本專業(yè)獲助理營銷師證書率達95%以上，學生頂崗實習一個月以上。驗收要點：.創(chuàng)新“崗位職業(yè)工作流程循環(huán)式”人才培養(yǎng)模式改革方案，企業(yè)緊密合作的途徑和方法。 預期目標：完成“崗位職業(yè)工作流程循環(huán)式”人才培養(yǎng)方案，全專業(yè)實施人才培養(yǎng)模式，監(jiān)控運行驗收要點：1. “崗位職業(yè)工作流程循環(huán)式”人才培養(yǎng)模式。專業(yè)教學標準制訂預期目標：完成專業(yè)所有核心課程教學標準的制定。驗收要點：專業(yè)核心所有核心課程教學標準文件。預期目標：完善專業(yè)所有課程教學標準和專業(yè)群核心課程教學標準的制定。驗收要點：專業(yè)所有課程教學標準文件，專業(yè)群核心課程教學標準文件。課程與教學資源建設構(gòu)建課程體系預期目標：行業(yè)企業(yè)調(diào)研、專家訪談、考察、開展教研活動等構(gòu)建課程體系。驗收要點：調(diào)研、訪談、考察、教研活動成果。預期目標：行業(yè)企業(yè)、專家訪談、考察、開展教研活動，完善課程體系。驗收要點：調(diào)研、訪談、考察成果，專業(yè)課程體系優(yōu)質(zhì)核心課程建設預期目標：完成5門專業(yè)核心課程新培養(yǎng)模式建設。驗收要點：5門專業(yè)核心課程新培養(yǎng)模式。預期目標：完善5門專業(yè)核心課程新培養(yǎng)模式建設，完成1門專業(yè)核心課程新培養(yǎng)模式建設。驗收要點：6門課程新培養(yǎng)模式。專業(yè)教學資源庫建設預期目標：購買專業(yè)教學資源庫建設平臺，完成3門網(wǎng)絡課程建設，完成3門專業(yè)核心課程教學大綱，課程內(nèi)容、教學方法，教學手段考試制度改革，制作電子教案、多媒體課件等資源庫建設。驗收要點：專業(yè)教學資源庫建設平臺運行正常，3門網(wǎng)絡課程，3門專業(yè)核心課程資源庫。預期目標：完善3門專業(yè)核心課程資源庫建設，完成6門合計9門專業(yè)核心課程資源庫建設，并建設2門專業(yè)群核心課程資源庫作為該專業(yè)的拓展資源。驗收要點：合計11門課程資源庫。特色教材建設預期目標：開發(fā)《營銷策劃》、《商務談判》、《消費心理學》《市場調(diào)查與預測》等9本特色教材包括多媒體課件及試題庫等。驗收要點：正式出版，包括多媒體課件及試題庫。預期目標：開發(fā)《市場營銷》、《推銷技巧》等3本特色教材包括多媒體課件及試題庫等。包括多媒體課件及試題庫等。驗收要點：正式出版，包括多媒體課件及試題庫。校內(nèi)實訓實習條件建設擴建實習超市預期目標：擴建實習超市、完成增加面積達300平米，零售經(jīng)營、儲藏、收銀系統(tǒng)、經(jīng)營管理、超市陳列、展示、儲藏系統(tǒng)和零售監(jiān)控系統(tǒng)建設。驗收要點：超市零售經(jīng)營儲藏、收銀系統(tǒng)、經(jīng)營管理、超市陳列、展示、儲藏系統(tǒng)和零售監(jiān)控等硬件系統(tǒng)。預期目標：完善2012年已建設項目，完成超市管理規(guī)章制度建設。驗收要點：超市管理規(guī)章及實習超市。農(nóng)產(chǎn)品營銷中心建設預期目標：完成200300平米農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營、管理、陳列、展示、網(wǎng)絡營銷等經(jīng)營管理系統(tǒng)建設。驗收要點：經(jīng)營管理系統(tǒng)硬件。預期目標：進一步完善2012年建設項目，完成加工、儲藏和管理規(guī)章制度建設驗收要點：加工、儲藏和管理規(guī)章制度。商務溝通實習中心預期目標：完成180人電話訪問工作系統(tǒng)，混合模式CAI訪問軟件等實習中心設備及軟件建設。驗收要點：180人電話訪問工作系統(tǒng)。預期目標：完善2012年建設，完成商務溝通實習中心管理規(guī)章制度建設驗收要點：實習中心管理規(guī)章制度。企業(yè)經(jīng)營業(yè)務實訓中心預期目標：完成市場調(diào)研軟件、ERP營銷、CRM管理系統(tǒng)、企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤和企業(yè)經(jīng)營模擬公司軟硬件建設。驗收要點：市場調(diào)研軟件、ERP營銷、CRM管理系統(tǒng)、企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤和企業(yè)經(jīng)營模擬公司軟硬件預期目標：完善2012年建設，完成60人企業(yè)經(jīng)營實訓及相關(guān)管理規(guī)章制度建設驗收要點：實訓及相關(guān)管理規(guī)章制度。校外實習基地建設校外實習基地建設預期目標：完善已建成的11個校外實習基地；新建3個校外實習基地。驗收要點：；；，有20人進入兼職教師庫。選拔企業(yè)員工現(xiàn)場培訓、經(jīng)營指導合作與科研課題研究。預期目標：完善已建成的14個校外實習基地；新建7個校外實習基地。驗收要點：；；，有20人進入兼職教師庫。；～2項合作課題。教學團隊建設專業(yè)帶頭人引領(lǐng)和培養(yǎng)預期目標：一名校內(nèi)專業(yè)帶頭人，從行業(yè)中培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人驗收要點：，兼職企業(yè)專家顧問，去美國參加職教進修；1名外聘企業(yè)專家參加職業(yè)教育理念、職業(yè)教育能力培訓，（或流程）核心課程開發(fā)、課業(yè)設計，并指導教學方案實施，負責校外實訓基地建設，承擔綜合實訓指導工作。預期目標：，、農(nóng)業(yè)企業(yè)顧問，；；負責專業(yè)建設，驗收要點：兼職證明，課程、基地建設成果。專業(yè)負責人團隊建設預期目標：1. 6名教師參加國內(nèi)外課程開發(fā)培訓。1名參加美國培訓，1名參加德國培訓，1名參加新加坡培訓，3名教師參加國內(nèi)培訓、社會實踐鍛煉等；4名骨干教師取得相應的雙師資格證書；承擔基于工作過程的（或流程）核心課程開發(fā)、課業(yè)設計、教學方案實施和校內(nèi)外實訓基地建設任務。驗收要點： 國內(nèi)外培訓、社會實踐成果、雙師證書，課程建設成果。預期目標：，、農(nóng)業(yè)企業(yè)，指導骨干教師3名；；，主持課程開發(fā)和基地建設。驗收要點：培訓、兼職成果，主持課程成果。骨干教師引進和培養(yǎng)建設預期目標：，兼職企業(yè)專家顧問，去國內(nèi)參加職教、課程開發(fā)培訓；主持基于工作過程（或流程）的核心課程開發(fā)、課業(yè)設計，并負責教學方案實施，承擔綜合實訓指導工作。驗收要點：科研成果，企業(yè)服務、培訓、課程開發(fā)成果預期目標：、社會實踐鍛煉；驗收要點：培訓、鍛煉、課程開發(fā)、基地建設成果。兼職教師資源庫建設預期目標：，兼職教師隊伍穩(wěn)定在10人，高校專家、企業(yè)專家、營銷骨干比例為1∶2∶3，、課業(yè)設計、指導教學方案實施的全過程，、教師實踐鍛煉和學生實習。；加強對兼職教師的日常培訓與指導驗收要點：兼職教師庫，課程開發(fā)成果，管理文件。預期目標：，兼職教師隊伍穩(wěn)定在10人，高校專家、企業(yè)專家、營銷骨干比例為1∶2∶3，、教師實踐鍛煉和學生實習。.驗收要點：兼職教師資源庫管理制度。其他廣百集團社會服務預期目標：考證、培訓服務100人次。驗收要點：考證、培訓成果預期目標：培訓服務150人次驗收要點：培訓成果農(nóng)墾企業(yè)與新農(nóng)村建設服務預期目標：繼續(xù)為農(nóng)墾企業(yè)提供培訓、營銷指導服務，開展培訓復合型新農(nóng)民，培訓、指導、服務300人次驗收要點：指導、培訓成果預期目標：繼續(xù)為農(nóng)墾企業(yè)提供培訓、營銷指導服務，開展培訓復合型新農(nóng)民，培訓、指導、服務400人次驗收要點：指導、培訓成果雙師型師資培訓預期目標：雙師型師資培訓2040人次驗收要點：培訓成果預期目標：雙師型師資培訓2040人次驗收要點：指導、培訓成果技能鑒定培訓服務預期目標：營銷技能鑒定培訓服務100150人次驗收要點：培訓成果預期目標：營銷技能鑒定培訓服務150300人次驗收要點：培訓成果校企合作制度機制建設預期目標：校企合作完成校企合作制度建設驗收要點：校企合作制度成果預期目標：校企合作探索校企合作管理運行機制建設驗收要點：校企合作管理運行機制成果六、專業(yè)建設預算市場營銷專業(yè)建設資金投入預算表 單位：萬元建設內(nèi)容資金預算及來源申請中央財政行業(yè)企業(yè)投入（來源：　廣東農(nóng)墾集團等）其他投入（來源：自籌）合計2011年度2012年度小計2011年度2012年度小計2011年度2012年度小計合計11012023012545170204060460人才培養(yǎng)方案制訂人才培養(yǎng)模式改革88191927專業(yè)教學標準制訂7613 111115小計1562111202042課程與教學資源建設構(gòu)建課程體系22451610優(yōu)質(zhì)核心課程建設5278815網(wǎng)絡課程建設551063919特色教材建設332247其它課程建設114278專業(yè)教學資源庫建設7815102111010 36小計231740351045101095現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)字校園平臺建設現(xiàn)代信息技術(shù)與數(shù)字校園平臺建設101010小計101010校內(nèi)實訓條件建設擴建實習超市81220202040農(nóng)產(chǎn)品營銷中心建設351146505096商務溝通實習中心4415610企業(yè)經(jīng)營業(yè)務實訓中心2010305535小計67331005110612020181教學團隊建設專業(yè)帶頭人引領(lǐng)和培養(yǎng)53852715專業(yè)負責人團隊建設4262464416骨干教師引進和培養(yǎng)6174486621兼職教師資源庫建設5381351826小計20929241539101078其他校企合作制度與管理運行機制建設15153030實訓實習耗材補貼591414實習意外傷害保險101010小計1515305192454