【總結(jié)】教學目標:,即液體在一般情況下具有熱脹冷縮的性質(zhì)。,并做試驗記錄,得出結(jié)論。教學重難點教學重點:認識液體一般都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。教學難點:用歸納方法對實驗現(xiàn)象的分析總結(jié)教學過程(一)、播放視頻,導入新課:1、教師播放天氣預報的視頻:天氣預報員是怎么知道今天的溫度的呢?由此引出溫度計。(板書)(
2024-12-05 07:21
【總結(jié)】《蜻蜓與螞蟻》教案設計吉昌三?。和貔i教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、增強勞動意識,培養(yǎng)從小熱愛勞動的情感,感悟沒有播種就沒有收獲,沒有付出就沒有回報。3、用續(xù)編故事的方式表達自己的愿望。重點:學會本課生字和一個偏旁部首。難點:讓學生明白有勞動就有收獲的道理。教具:生字卡片、PPT課件教學過程:一、復習導入:1、上節(jié)課我們
2025-06-10 02:18
【總結(jié)】第一篇:教案設計與編寫 教案設計與編寫 一、教案的基本內(nèi)容與設計類型(一)教案的基本內(nèi)容 一般來說,教案包括以下幾個方面: 課題即本課所授課的名稱。 教學目標在教案中要明確、具體、簡練。一般...
2024-11-15 22:14
【總結(jié)】一、溫度-表示物體的冷熱程度。第四章物態(tài)變化第一節(jié)溫度計二、溫度計的構(gòu)造和原理1、構(gòu)造玻璃泡里的液體有的用酒精,有的用煤油,還有的用水銀。2、原理利用液體熱脹冷縮的現(xiàn)象。細管玻璃泡液體玻璃管刻度單位3、攝氏溫度的寫法
2025-07-17 23:11
【總結(jié)】《老人與海鷗》教學設計忙兌完小張承斌學習目標?:1.指導學生有感情地朗讀課文,感受老人與海鷗之間深厚的感情。2.引導學生抓住重點語句,體會句子的意思,揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫具體的。3.幫助學生掌握會認字和會寫字;理解難詞。學習重點:讀懂課文內(nèi)容,了解老人與海鷗之間親人般的感情。體會課文是怎樣真
2025-06-07 21:42
【總結(jié)】教案排列組合專題教案排列與組合教案(一)【教學目標】知識目標:理解排列的定義,掌握排列數(shù)的計算公式.能力目標:學生的數(shù)學計算技能、計算工具使用技能和數(shù)學思維能力得到提高.【教學重點】排列數(shù)計算公式.【教學難點】排列數(shù)計算公式.【教學設計】復習兩個計數(shù)原理,一方面它是復習回顧,另一方面是做好銜接,為下面的問題及排列數(shù)的計算奠定基礎(chǔ).一個排列元素
2025-04-17 01:31
【總結(jié)】體育與健康課教案設計成都市三十八中崔曉章一、指導思想隨著《體育與健康》課程標準的頒布,學校體育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。無論是教育思想、教育方式還是教學內(nèi)容、教學評價等方面發(fā)生了深刻的變化,教師以關(guān)注學生的個體發(fā)展和學生在運動的快樂為前提;以培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,形成終身體育鍛煉的意識為目標。該課以“健康第一”為指導思想,強調(diào)學生的運動體驗、注重學生的自主、合作,探究學習方式
2025-04-16 22:51
【總結(jié)】《標志設計》教案設計我準備從教材分析、教法運用、學法指導和教學程序四個方面加以說明。一、教材分析、地位、作用本節(jié)課是設計制作課。主要是對構(gòu)成設計單元內(nèi)容作一個全面的總結(jié),使學生在鞏固舊知識的分類、標志設計的基本知識作全面的了解。標志是一門實用崐性很強的設計藝術(shù),它要求以簡潔明了的圖形、強烈的視覺刺激效果,
2024-11-21 04:34
【總結(jié)】冷熱與溫度四年級(上)2021年9月14日溫度的測量實驗:溫度的感覺溫度(temperature):物體的冷熱程度。溫水熱水冷水1.準備一杯冷水、一杯溫水、一杯熱水,先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒后,再同時插入溫水中,兩個手指的感覺一樣嗎?思考問題:光憑自己的感覺能準確判斷物體
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】《春酒》教學設計單位:太和縣趙集中學姓名:張小悅時間:2020年4月15日《春酒》教學設計【教學目標】知識目標:理解、積累“家醅、炮制、枸杞、薏仁”等詞語。能力目標:
2024-11-24 17:26
【總結(jié)】1/5折扣上課解決方案教案設計設計說明“折扣”在日常生活中經(jīng)常見到,學生并不陌生,但是對于“折扣”的含義,學生不是真正理解,因此在教學設計中突出以下幾點:,激發(fā)學習興趣。教學設計緊緊圍繞學生收集的有關(guān)商店的促銷手段以及學生對“折扣”的認識,充分利用生活
2025-08-20 14:08
【總結(jié)】冷熱與溫度任鋒利溫度:物體的冷熱程度液泡液柱刻度讀出下列各溫度計的值甲圖是℃;乙圖是℃;3甲乙10010100101001010
2024-11-15 03:56
【總結(jié)】一、看一看,想一想,試一試:上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水,你能用什么方法把它們區(qū)分開來嗎?(一)猜一猜,試一試。(二)照樣子,試一試準備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水,先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后,再同時插入溫水中,兩個手指的感覺一樣嗎?
【總結(jié)】《翠鳥》教學設計教學要求1、了解翠鳥的外形和活動的特點,進而理解這些特點和翠鳥捉魚本領(lǐng)的關(guān)系,初步知道翠鳥的特點是為了適應環(huán)境而漸漸形成的,教育學生懂得愛鳥、護鳥。2、學習作者觀察的順序和抓住特點進行觀察的方法。3、能聯(lián)系上下文理解課文中的一些詞語。4、利用多媒體技術(shù)激發(fā)學生學習興趣,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。5、學會本
2024-11-24 18:10
【總結(jié)】18頤和園教案設計設計說明《語文課程標準》指出:教學應該讓學生在積極主動的思維活動中,進行探究性學習,注重情感體驗,發(fā)展感受和理解的能力,受到情感熏陶,享受健康的審美情趣?!额U和園》是一篇游記,不但文字優(yōu)美,而且條理清楚。本課教學設計旨在指導學生通過第一課時初讀課文,探索文路,體會結(jié)構(gòu)美,并借助填空的方式引導學生抓住記敘游覽過
2024-11-24 16:43