【總結】b?b?a?a?圖①圖②平面向量數量積的物理背景及其含義導學案姓名:班級:【目標展示】1、掌握平面向量數量積的含義及其幾何意義2、體會平面向量的數量積與向量投影的關系3、掌握平面向量數量積
2024-11-23 12:33
【總結】OxyijaA(x,y)a兩者相同3.兩個向量相等的充要條件,利用坐標如何表示?坐標(x,y)一一對應向量a1.以原點O為起點作OA=a,點A的位置由誰確定?2.點A的坐標與向量a的坐標有什么關系?由a唯一確定a=bx1=x2且y1=y2
2025-08-05 06:17
【總結】學大教育個性化教學教案BeijingXueDaCenturyEducationTechnologyLtd.個性化教學輔導教案學科:數學任課教師:劉興峰授課日期:年月日(星期)姓名任泳琪年級高一性別女授課時間段總課時第課
2025-08-04 16:20
【總結】第二章平面向量向量的概念及表示【學習目標】,理解平面向量的概念和向量的幾何表示;掌握向量的模、零向量、單位向量、平行向量、相等向量、共線向量的概念;并會區(qū)分平行向量、相等向量和共線向量;,使學生初步認識現(xiàn)實生活中的向量和數量的本質區(qū)別;,培養(yǎng)學生認識客觀事物的數學本質的能力。【學習重難點】重點:平行向量的概念和向量的幾何表示;難點:區(qū)分平行向量、相等向
2025-04-17 01:18
【總結】......平面向量一、知識溫故:既有大小又有方向的量叫向量,有二個要素:大小、方向.:①用有向線段表示;②用字母、等表示;③平面向量的坐標表示:分別取與軸、軸方向相同的兩個單位向量、作為基底。任作一個向量,由平面向量基本定理
2025-04-17 01:00
【總結】永春三中王門鋅平面向量數量積的坐標表示1、向量加法三角形法則a+b=(x1+x2,y1+y2)2、向量減法三角形法則a–b=(x1–x2,y1–y2)3、實數與向量的積
2024-11-10 03:15
【總結】第二章平面向量第二章2.3平面向量的基本定理及坐標表示第二章2.平面向量的正交分解及坐標表示2.平面向量的坐標運算課前自主預習課堂典例講練課后強化作業(yè)課前自主預習溫故知新1.所謂的共線(平行)向量是指________,向量共線定理的內容是__
2025-06-19 16:22
【總結】......平面向量基本定理及坐標表示1.平面向量基本定理如果e1、e2是同一平面內的兩個不共線向量,那么對于這一平面內的任一向量a,存在唯一一對實數λ1、λ2,使a=λ1e1+λ2e2,其中,不共線的向量e1、e2叫做表示這一平面內所有
2025-06-30 20:18
【總結】平面向量的正交分解及坐標表示一、向量的分解1e2eaADFE量的分解、通過幾何畫板研究向1的分解圖線性和與為、請畫212eea1:,1????μλDCBACμABλAD共線當且僅當、、三點則、如圖令例ABCD已知O,A,B是平面上的三個點,直線AB上有一點C,滿足
2025-07-25 06:26
【總結】2.1平面向量的實際背景及其基本概念導學案【學習目標】,利用平面向量的實際背景以及研究平面向量的必要性,理解平面向量的概念以及確定平面向量的兩個要素,搞清楚數量與向量的區(qū)別。、相等向量、相反向量、平面向量等概念,并能判斷向量之間的關系,并會辨認圖形中的相等向量或作出某一已知向量的相等向量?!緦W習重點】掌握并
2024-11-23 15:09
【總結】平面向量的坐標運算a-b),(2211baba???),(2211baba???a+b12(,)aaa????1212xxabyy???????一一對應一一對應點AOA向量(,)xy坐標1122+eeaaa?12(,)aaa?1
2025-07-20 05:00
【總結】基礎自主回扣命題熱點突破知能綜合檢測目錄下一頁上一頁末頁首頁章首課前練習:已知正△ABC的邊長為2,圓O的半徑為1,PQ為圓O的任意一條直徑。(1)判斷的值是否會
2025-07-23 07:12
【總結】......海伊教育學科教師輔導講義學員編號:年級:九年級課時數:學員姓名:張鴻敬輔導科目:數學學科教師:高
【總結】平面向量的基本定理及坐標表示平面向量基本定理平面向量的正交分解及坐標表示問題提出t57301p2???????1.向量加法與減法有哪幾種幾何運算法則?λa?(1)|λa|=|λ||a|;(2)λ0時,λa與a方向相同;λ0時,λa與a方向相反;λ=0時
2024-11-09 06:28
【總結】平面向量的基本定理及坐標表示平面向量共線的坐標表示課標點擊平面向量共線的坐標表示預習導學典例精析課堂導練課堂小結1.理解向量共線定理.2.掌握兩個向量平行(共線)的坐標表示和會應用其求解有關兩向量
2025-07-25 14:48